Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Examen

Vragen én oplossingen examen Overheidscommunicatie

Note
-
Vendu
-
Pages
15
Grade
8-9
Publié le
16-05-2022
Écrit en
2021/2022

Deze samenvatting omvatten de vragen en oplossingen van het examen overheidscommunicatie gegeven door Eric Goubin. Dit document is opgesteld in academiejaar . De antwoorden zijn gebaseerd op de ppt's en het boek Tante Mariette en haar fiets. Inhoud: - Les 1: Historiek overheidscommunicatie - Les 2: Inclusieve communicatie - Les 3: Mediamix in overheidscommunicatie - Les 4: Openbaarheid van bestuur - Les 5: Gedragsveranderende Communicatie - Les 6: Organisatie van de communicatiewerking Door deze samenvatting ben je helemaal voorbereid op het examen. Ik haalde een 16/20!

Montrer plus Lire moins









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
16 mai 2022
Nombre de pages
15
Écrit en
2021/2022
Type
Examen
Contient
Questions et réponses

Aperçu du contenu

OVERHEIDSCOMMUNICATIE

Les 1: Historiek overheidscommunicatie (Canvas-ppt + boek p. 30-42)
- Geef aan hoe de overheid de laatste twee eeuwen evolueerde met haar mediamix (inzet van
communicatiekanalen).
o 18e-19e eeuw:
 De eerste kanalen voor overheidscommunicatie:
 Stadsomroepers of bellemannen (= de boodschappen op het
marktplein ging rondroepen)
 Plakkaten (affiches/ aankondigingen)
o Napoleontisch tijdperk: “moniteur” => staatsblad
o 19e eeuw: ontwikkeling van de pers naar centenbladen
 Pers als subjectieve verspreider van overheidsinfo
o Eind 19e eeuw: eerste voorlichters, mbt. Hygiëne, bedrijfsvoering, verbetering van
de productie, … (mensen informeren maar ook hun houding/ gedrag zo te laten
evolueren dat men ook gezonder werden vb: je voldoende te wassen, hygiëne, …)
o Eind 19e/ begin 20e eeuw:
 City marketing (in kader van toerisme: Ardennen, Belgische badsteden)
o Jaren 30 & 40: radio als staatsapparaat
o Eind jaren 50: startende televisie als overheidsmonopolie:
 Verzuiling, ook van de journalisten (≠ partijkleuren)
 Regeringsmededelingen
o Verzuilde dag- en weekbladpers als doorgeefluik van overheidsinfo
o Tem jaren 70 (met uitlopers nadien):
 Overheidscommunicatie = predicaat van de politiek (de politieke partijen
hebben het toch wel voor het zeggen. Zij bepalen, via de mensen van hun
kleur, op de juiste plekken. Zij filteren mee welke info van de overheid wel of
niet wordt doorgegeven en welke duiding daarbij wordt meegegeven aan de
bevolking)
 Overheidscommunicatie vooral gericht op “de massa”, met de pers als
intermediair
o Jaren 80
 Periode van Managerialism
 Meer informatieve voorlichting: de burgers informeren
 Veel aandacht voor en geld naar mediabuying => advertenties & spots in de
massamedia
o Jaren 90
 Zwarte zondag (1994) (= Vlaams blok had > 10% van de stemmen) &
ontdekking kloof tussen burger en politiek/ burger en overheid
 Eerste aanzet openbaarheidswetgeving (aantal wetten die door de overheid
verplicht om, als burgers daarnaar vragen, toegang te geven)
 Nieuwe politieke cultuur (de politici zelf probeerden transparanter te zijn)
 Héél geleidelijk ontdekken van belang in communicatie van
‘klantvriendelijkheid’ (in het verlengde van New Public Management)
 Overheid ontwikkelt meer en meer haar eigen communicatiekanalen
 Vanaf 2e helft jaren 90: heel geleidelijk professionalisering

, o 2000 tot +/- 2010: professionalisering & digitalisering
 Oprichting Kortom vzw (2000)
 Opmars e-government (eID, e-rijbewijs, websites, digitale nieuwsbrieven, e-
mail)
 In het algemeen: professionalisering van overheidscommunicatie komt op
dreef, doorgaans gecentraliseerd bij communicatiedienst binnen de
instellingen
 Vlaamse overheid voet kwaliteitsnormen voor overheidscommunicatie in
 Toenemende aandacht voor interactieve communicatie
 Ondertussen 2000 à 2500 communicatiejobs bij de overheden:
 Waarvan +/- 70% bij steden, gemeenten, ocmw’s
 In vergelijking met buurlanden:
 Nederland & Scandinavische landen = koplopers
 Baltische landen lopen voorop in eGovernment
 Zuiderse landen hinken achterop
 België = middenmoot
o Sinds +/- 2010
 Evolutie naar een “conserverende overheid” => aandacht voor
conservatiemanagement (geen éénrichtingsverkeer meer burger <->
overheid)
 Aandacht voor “inclusieve communicatie”, met aandacht voor de diversiteit
van doelgroepen binnen de bevolking
 “Klare taal” wordt beetje bij beetje het streefdoel
 Ontwikkelen van aanvullende communicatie-initiatieven voor
specifieke doelgroepen:
o Jongeren, ouderen, mensen in armoede, anderstaligen, …
o Beetje bij beetje evolutie richting communicatief maatwerk
voor individuele burgers
o 2010 - 2020
 Meer aandacht voor communicatieverantwoordelijkheid bij álle
medewerkers en niet alleen bij de communicatiedienst (vb: groendiensten,
politie, …)
 Overheid zoekt zijn weg in omgang met nieuwe media: sociale media,
mobiel internet, chat bots, AI, VR, …
 Overheidscommunicatie wordt minder ambtelijk, meer creatief, visueler,
met meer storytelling
o Circa 2020
 De digitalisering zet zich door, maar nog niet iedereen is mee
 Politieke communicatie via de praktijkkanalen en sociale media van
ministers, burgemeester, … dreigt hoe langer meer de
overheidscommunicatie via de officiële en neutrale publiekskanalen te
verdringen:
 Vb: minister die beslissing eerst bekend maakt via zijn persoonlijke
sociale media en die van zijn partij. En pas nadien via de officiële
sociale media van zijn overheid.
€6,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
lieselottephilips

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
lieselottephilips Thomas More Hogeschool
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
3
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
3
Documents
5
Dernière vente
1 année de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions