Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Complete samenvatting lessen statistiek 2022

Note
-
Vendu
-
Pages
18
Publié le
31-03-2022
Écrit en
2021/2022

Dit is een samenvatting van alle lessen statistiek gegeven door Pascal Coorevits.











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
31 mars 2022
Nombre de pages
18
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Beschrijven en voorstellen van gegevens


1. Beschrijvende vs inferentiële statistiek




Inductieve statistiek:
Formuleren van hypothese ivm eigenschappen van een populatie

Nemen en bestuderen van een steekproef

Hypothese verwerpen of niet

 Het proces waarbij men veralgemeent van een steekproef naar een populatie
wordt statistische inductie genoemd
 Inductie is altijd onderhevig aan onzekerheid

2. Steekproef vs populatie
2.1. Populatie
= verzameling van entiteiten die op zijn minst één karakteristiek
(eigenschap)
gemeen hebben
N = (doorgaans) onbeperkt groot
Bv: Belgische kinesitherapeuten 1ste jaarsstudenten REVAKI 2021 – 2022 aan de Ugent

2.2. Steekproef
= deelverzameling van subjecten (toevalling) getrokken uit de
studiepopulatie
n = steekproefgrootte (is steeds eindig)
!! Belangrijk:
i. Steekproef moet representatief zijn voor de populatie (vermijden
bias)
ii. Steekproef wordt gebruikt voor het schatten van de
populatieparameters en het testen van hypothesen
3. Meetniveau van variabelen
Variabele = karakteristiek van een populatie die verschillende waarden
(attributen) kan
aannemen, wordt gemeten of waargenomen
Attribuut = een specifieke waarde die men aan een variabelen toekent
Bv: X = leeftijd (variabele)
x1 = 18, x2 = 19, …

, 1: KWALITATIEF EN CATEGORISCH
2: KWANTITATIEF EN NUMERIEK
4. Frequentieverdeling en tabellen
4.1. Frequentieverdeling
= informatieve manier om meetwaarden van een variable weer te geven
4.2. Kruistabellen
= contigentietabel
Classificeren van items ahv 2 kwalitatieve variabelen
 in elke cel van de tabel wordt de frequentie/ percentage gegeven
Soorten variabelen
Onafhankelijk = independent – explanatory – predictor
Beïnvloedt of veroorzaakt de studievariabelen
Bv: geslacht
Afhankelijke = dependent – outcome
Wordt beïnvloedt door andere variabelen
Bv: gewicht
Nominaal Kenmerken:
1. Antwoordmogelijkheden zitten vervat in categoriën
2. Categoriën zijn mutueel exclusief
3. Er is geen rangorde in de categoriën
Bv: geslacht, politieke voorkeur  cijfers aan categorie toekennen hebben geen
betekenis
Ordinaal Kenmerken:
1. Antwoordmogelijkheden zitten vervat in categoriën
2. Categoriën zijn mutueel exclusief
3. Er is een rangorde
Bv: graad letsel, leeftijdsklasse  cijfers aan categorie toekennen hebben geen
betekenis
Interval = variabele waarbij op de meetschaal gelijke intervallen van
de meetschaal duiden op gelijke verschillen in de variabelen
Kenmerk: er is geen absoluut nulpunt
Bv: temperatuur in °C  gelijke intervallen; verschil 10 – 20 is zelfde als 40 – 50
geen absoluut nulpunt, toestand van materiaal wordt
aangeduid
“20°C is dubbel zo warm als 40°C mag niet gezegd worden
Ratio Kenmerk: er is een absoluut nulpunt
Bv: temperatuur in K gelijke intervallen; verschil 10 – 20 is zelfde als 40 – 50
absoluut nulpunt, bij 0K is er geen beweging van
moleculen
er mag in ratio’s gesproken worden
Discreet Bv: tellingen zoals aantal kinderen
Continu Bv: gewicht (70 – 70,2 – 70,168875643)
Dichotoom 2 antwoordmogelijkheden
Specifiek geval: binair (waarden 1 en 0 worden toegekend)
 totale rij – of kolomfrequenties: marginale totalen


5. Beschrijvende statistiek
Samenvatting van steekproefgegevens op een duidelijke en bevattende manier.
Hoe? Numeriek: berschrijvende parameters
Visueel: grafische voorstellingen
5.1. Centrale maten
5.1.1. Rekenkundig gemiddelde
 enkel bij interval- en ratiovariabelen toe te passen
n = steekproefgrootte
- x (steekproef) als schatting voor μ
(populatie)

, 5.1.2. Mediaan
 enkel bij interval-, ratio- en ordinale variabele
n = oneven: middelste waarde na rangschikken van klein naar groot
n = even: gemiddelde van 2 middelste waarden na rangschikken klein
naar groot
5.1.3. Modus
= waarde of categorie die het meest frequent voorkomt in de
steekproef
 enkel bij interval-, ratio-, nominale en ordinale variabele
2 modi aanwezig => BIMODAAL 2+ modi aanwezig =>
MULTIMODAAL
5.1.4. Onderlinge ligging gemiddelde, mediaan




5.2. Spreidingsmaten
5.2.1. Percentielen – kwartielen – range




5.2.2. Variantie
s2 (steekproef) als schatting voor σ2
(populatie)
n = steekproefgrootte
n-1 = het aantal vrijheidsgraden




Vrijheidsgraden = DF = Degrees of Freedom
 slaat op het aantal termen dat vrij kunnen variëren nadat bepaalde
restricties
op de data zijn opgelegd
 bij r x k tabel: DF = r-1 x k-1
bv: 4 getallen; gemiddelde ervan moet 25 zijn (restrictie)
10 – 20 – 30 – 40 OF75 – 0 – 0 – 25
⇒ we kunnen 3 getallen zelf kiezen, 1 niet DUS 3 vrijheidsgraden
5.2.3. Standaardafwijking
€15,46
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
janavanhaele Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
19
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
11
Documents
12
Dernière vente
1 mois de cela

4,0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions