Examen ontwikkeling gestimuleerd
Naam: C. B
Klas: X
Datum: 21-10-2021
Praktijkbegeleider: X
Beoordelaar: X
Locatie: Kindercentrum
Groep: 4-5 Jaar
2
,Inhoudsopgave
Akkoordformulier examenopdracht.........................................................................................................................3
Aanvraag praktijkexamen..........................................................................................................................................4
Beoordelingscriterium...............................................................................................................................................5
Beginsituatie:.............................................................................................................................................................7
Methodisch model 1:................................................................................................................................................9
Methodisch model 2:..............................................................................................................................................11
Methodisch model 3:..............................................................................................................................................14
Bijlage voor activiteit 3............................................................................................................................................17
2
,Akkoordformulier examenopdracht
2
, Aanvraag praktijkexamen
Aanvraag praktijkexamen: Ontwikkeling gestimuleerd
Naam: C. B.
Naam instelling: Kindercentrum
Naam praktijkopleider: X
a) Wat ga je doen, wat is in het kort de inhoud van de examenopdracht (ongeveer 5 zinnen).
Denk aan de 5 W’s (wie, wat, waar, wanneer en waarom)
- Bereid schriftelijk activiteiten voor, richt de ruimte in en bied de activiteiten aan om de ontwikkeling
van de kinderen te stimuleren.
b) Benoem de kerntaken en werkprocessen van dit praktijkexamen.
Ga alle beoordelingscriteria langs. Geef per punt aan hoe je van plan bent dit te gaan doen in dit
examen of door een voorbeeld te geven hoe je dit in een situatie al toegepast hebt. Wat is de
inhoud van het criterium, hoe laat je bijvoorbeeld “actief luisteren” zien; of: welke bronnen ga je
gebruiken om iets te onderzoeken? Hiervoor kun je ook de informatie van het oefenen gebruiken.
Zie volgend blad
c) Als er sprake is van een activiteit: Lever de voorbereiding van de activiteit die je wilt gaan
uitvoeren in aan de hand van het methodisch model of didactisch model.
Methodisch model
d) Stel een aantal aandachtspunten (of leerdoelen) op voor jezelf waar je op moet letten tijdens de
uitvoering van de examenopdracht.
x
Uitvoeren en afronden praktijkexamen
e) Uitvoering van het praktijkexamen op het afgesproken tijdstip.
f) Evaluatie: samen met je beoordelaar bespreek je het examen.
g) Inleveren van je bewijzen bij je coach t.b.v. inleveren examenbureau. Dit doe je volgens de
actuele archiveringslijst. Zorg dat je van alle producten een kopie maakt.
2
Naam: C. B
Klas: X
Datum: 21-10-2021
Praktijkbegeleider: X
Beoordelaar: X
Locatie: Kindercentrum
Groep: 4-5 Jaar
2
,Inhoudsopgave
Akkoordformulier examenopdracht.........................................................................................................................3
Aanvraag praktijkexamen..........................................................................................................................................4
Beoordelingscriterium...............................................................................................................................................5
Beginsituatie:.............................................................................................................................................................7
Methodisch model 1:................................................................................................................................................9
Methodisch model 2:..............................................................................................................................................11
Methodisch model 3:..............................................................................................................................................14
Bijlage voor activiteit 3............................................................................................................................................17
2
,Akkoordformulier examenopdracht
2
, Aanvraag praktijkexamen
Aanvraag praktijkexamen: Ontwikkeling gestimuleerd
Naam: C. B.
Naam instelling: Kindercentrum
Naam praktijkopleider: X
a) Wat ga je doen, wat is in het kort de inhoud van de examenopdracht (ongeveer 5 zinnen).
Denk aan de 5 W’s (wie, wat, waar, wanneer en waarom)
- Bereid schriftelijk activiteiten voor, richt de ruimte in en bied de activiteiten aan om de ontwikkeling
van de kinderen te stimuleren.
b) Benoem de kerntaken en werkprocessen van dit praktijkexamen.
Ga alle beoordelingscriteria langs. Geef per punt aan hoe je van plan bent dit te gaan doen in dit
examen of door een voorbeeld te geven hoe je dit in een situatie al toegepast hebt. Wat is de
inhoud van het criterium, hoe laat je bijvoorbeeld “actief luisteren” zien; of: welke bronnen ga je
gebruiken om iets te onderzoeken? Hiervoor kun je ook de informatie van het oefenen gebruiken.
Zie volgend blad
c) Als er sprake is van een activiteit: Lever de voorbereiding van de activiteit die je wilt gaan
uitvoeren in aan de hand van het methodisch model of didactisch model.
Methodisch model
d) Stel een aantal aandachtspunten (of leerdoelen) op voor jezelf waar je op moet letten tijdens de
uitvoering van de examenopdracht.
x
Uitvoeren en afronden praktijkexamen
e) Uitvoering van het praktijkexamen op het afgesproken tijdstip.
f) Evaluatie: samen met je beoordelaar bespreek je het examen.
g) Inleveren van je bewijzen bij je coach t.b.v. inleveren examenbureau. Dit doe je volgens de
actuele archiveringslijst. Zorg dat je van alle producten een kopie maakt.
2
