Inhoudsopgave
Kennisclips, samenvatting:............................................................................................................................. 5
, Belangrijke veranderingen in de DSM-5:..............................................................................................................5
Evidence Based practice:......................................................................................................................................6
Uitdagen van een irreële gedachte:.....................................................................................................................6
Klinische cyclus:....................................................................................................................................................7
Leerverschillen tussen jongens en meisjes:..........................................................................................................8
Psychologische therapieën:..................................................................................................................................8
Hoofdstuk 1: Introductie................................................................................................................................ 9
Hoofdstuk 2: Visies op afwijkend gedrag en behandelmethoden:.................................................................12
Psychotherapie:..................................................................................................................................................17
Humanistische therapie:....................................................................................................................................17
Verschillende soorten gedragstherapie:............................................................................................................18
Cognitieve therapie:...........................................................................................................................................18
Groeps- gezins en relatietherapie:.....................................................................................................................19
Biologisch georiënteerde therapieën:................................................................................................................19
Hoofdstuk 3: classificatie en beoordeling van afwijkende emoties, gedachten en gedrag:.............................20
Classificatie van afwijkende gedragspatronen:.................................................................................................20
Evaluatie van de DSM-5:....................................................................................................................................20
Belangrijke veranderingen in de DSM-5:...........................................................................................................21
Hoofdstuk 4: Stres gerelateerde stoornissen:............................................................................................... 22
Theoretische perspectieven:...............................................................................................................................24
Behandelmethoden:...........................................................................................................................................24
Hoofdstuk 5: Angststoornissen en obsessief-compulsieve stoornissen:.........................................................24
Theoretische perspectieven :..............................................................................................................................25
Behandeling:......................................................................................................................................................25
Fobische stoornissen:.........................................................................................................................................25
Psychodynamisch perspectief:......................................................................................................................26
Leerperspectief:.............................................................................................................................................26
Biologische perspectief:.................................................................................................................................26
Cognitief perspectief:....................................................................................................................................26
, Behandelmethoden:...........................................................................................................................................27
Obsessief-compulsieve en verwante stoornissen:..............................................................................................27
Gegeneraliseerde-angststoornis:.......................................................................................................................28
Hoofdstuk 6: Dissociatieve stoornissen, somatische-symptoomstoornis:......................................................28
Gericht op de perspectieven:..............................................................................................................................29
Behandeling van dissociatieve stoornissen:.......................................................................................................30
Somatisch-symptoomstoornis en verwante stoornissen:..................................................................................30
Theoretische perspectieven:.........................................................................................................................31
Behandeling:..................................................................................................................................................31
Hoofdstuk 7: Stemmingsstoornissen en suïcide:...........................................................................................32
Behandeling van stemmingsstoornissen:...........................................................................................................33
Hoofdstuk 8: Middel gerelateerde en verslavingsstoornissen:......................................................................34
Verslavende middelen:.......................................................................................................................................35
Theoretische perspectieven:...............................................................................................................................36
Biologische perspectieven:.................................................................................................................................36
Leerperspectieven:.............................................................................................................................................36
Cognitieve perspectieven:..................................................................................................................................36
Psychodynamisch perspectief:...........................................................................................................................37
Sociaal-culturele perspectief:.............................................................................................................................37
Behandeling van middel gerelateerde stoornissen:...........................................................................................37
Hoofdstuk 9: Voedings- en eetstoornissen en slaap- waakstoornissen:.........................................................38
Biologische factoren:..........................................................................................................................................38
Psychische factoren:...........................................................................................................................................38
Leer theoretisch perspectief:..............................................................................................................................39
Cognitieve factoren:...........................................................................................................................................39
Psychodynamisch perspectief:...........................................................................................................................39
Gezinsfactoren:..................................................................................................................................................39
Sociaal-culturele factoren:.................................................................................................................................40
, Behandeling:......................................................................................................................................................40
Obesitas:.............................................................................................................................................................40
Slaap- waakstoornissen:....................................................................................................................................41
Behandeling slaapwaakstoornis:.......................................................................................................................42
Hoofdstuk 10: Genderdysforie en seksualiteitsstoornissen:..........................................................................42
Overzicht van seksuele disfuncties:....................................................................................................................43
Gemeenschappelijke kenmerken van seksuele disfunctie:................................................................................44
Behandeling van seksuele disfuncties:...............................................................................................................45
Hoofdstuk 11: Schizofrenie spectrumstoornissen:........................................................................................47
Theoretische perspectieven:...............................................................................................................................48
De behandeling:.................................................................................................................................................49
Andere schizofreniestoornissen:........................................................................................................................49
Hoofdstuk 12: Persoonlijkheidsstoornissen en impulsbeheersingsstoornissen:.............................................50
Theoretische perspectieven:...............................................................................................................................51
Behandeling:......................................................................................................................................................52
Impulsbeheersingsstoornis:................................................................................................................................53
Hoofdstuk 13: Stoornissen die ontstaan in de kindertijd en adolescentie:.....................................................53
Hoofdkenmerken van autismespectrumstoornis:..............................................................................................54
Behandeling van autisme:..................................................................................................................................54
Verstandelijke beperking:...................................................................................................................................55
Chromosoomafwijkingen:..................................................................................................................................55
Leerstoornissen:.................................................................................................................................................56
Behandeling ADHD:...........................................................................................................................................57
Theoretische perspectieven op gedragsstoornissen:.........................................................................................58
Angst en depressie bij kinderen:........................................................................................................................58
Hoofdstuk 14: Cognitieve stoornissen en stoornissen die samenhangen met ouder worden:........................59