Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Inleiding in de Bedrijfskunde 1 F.M. Wilson

Note
-
Vendu
2
Pages
19
Publié le
12-11-2021
Écrit en
2020/2021

In deze samenvatting staan alle hoofdstukken samengevat van het boek 'Organizational Behaviour and Work' door F.M. Wilson, die behandeld worden in het vak Inleiding in de Bedrijfskunde 1 op de Radboud Universiteit. Tevens is een artikel van Van Rossenberg et al. samengevat. Deze wordt in de colleges ook behandeld.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Oui
Publié le
12 novembre 2021
Nombre de pages
19
Écrit en
2020/2021
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Inleiding in de Bedrijfskunde 1 (IIB-001)



Samenvatting F. M. Wilson, Organizational Behavior
and Work + Wetenschappelijke Artikelen

Hoofdstuk 1: Setting the scene
Globalisatie = “Connectie tussen verschillende gemeenschappen, en de distributie van goederen,
diensten en kapitaal.”

Positieve effecten:

Positieve effecten Negatieve effecten
Toegang tot grotere afzetmarkt Macht bij grotere (internationale) bedrijven
Schaalvoordeel in de productie Homogene producten
Toegang tot kapitaal/technologie/werknemers, Verlies van cultureel erfgoed
vb: crowdfunding
Goedkopere importproducten (grotere Verlies van traditioneel werk/beroepen
internationale afzetmarkt)
Mobiliteit Milieuvervuiling
Internationalisatie Urbanisatie
Hogere carrièremogelijkheden Productieketen


 Productieketen door globalisatie langer en minder zichtbaar:
o Weinig zichtbaarheid op processen binnen de keten
o Consument verder verwijderd van producent
o Vergrote kans op uitbuiting, oneerlijke behandeling en slavernij

Sociale mobiliteit = “Relatieve verandering van sociale klassen bij mensen met verschillende
achtergronden”

Bijvoorbeeld: van een armere sociale klassen naar een welvarendere klasse met meer inkomen.

Setting the scene:

Gedrag en/in organisaties zijn/is afhankelijk van de diversiteit van:

- Werknemers (leeftijd, klasse, afkomst, geslacht, inzetbaarheid)
- Condities (type baan, contract, beroep)
- Context (werkloosheid, vergrijzing, cultuur, wetgeving, normen & waarden)



Hoofdstuk 4: The rationality of management
Rationaliteit = intentioneel (gericht op doel), beredenerend en functioneel gedrag

Management rationale (grondgedachte):

Managers nemen ‘beste’ werknemers aan en uit hen de beste prestaties halen, zodat doelen
behaald worden

 Organisatie als machine
 Mensen van nature onbetrouwbare factor  controleren en beheersen van de mens


1

,Inleiding in de Bedrijfskunde 1 (IIB-001)




Frederick Winslow Taylor (1856-1915):

Hij stelde de stroming Scientific Management (Taylorisme) op. Management als een
wetenschappelijke studie met duidelijke wetten, regels en principes.

Assumpties van Taylor (basis aanname)

1. Werknemers hebben een reden op productie lager te houden
a. Angst om overbodig te zijn
b. Geen reden om productiever te zijn
2. Managers hebben te weinig kennis over productie maximalisatie

Onderzoek naar hoe werk kan worden uitgevoerd in zo kort mogelijke tijd. Time and motion studies.

‘Division of labour’ werd het door Taylor opgestelde stelsel voor maximalisatie van productie:

1. Grote processen opgedeeld in zo klein mogelijke taken (maximum decomposition)
2. Door snelle herhalingen van kleine taken  meer efficiëntie
3. Opdeling tussen direct en indirect werk
a. Blue collar = arbeiders
b. White collar = managers
4. Minimalisatie van vaardigheden en kennis  door routinization, zorgt voor onvaardiging

Taylors beeld van de werknemer:

- Doel is op meest productieve werknemer te selecteren (niet intelligent, loyaal, ect.)
- Geschikte werknemer is iemand die werk niet begrijpt zonder meerdere

Drie principes van Taylor om samen te vatten:

(1) Werk staat los van de vaardigheden van een persoon
(2) Denken over werk staat los van uitvoering van werk
(3) Management heeft als enige kennis over het werk, deze macht gebruikt bij controleren

Henry Ford (1863-1947)

Hij past Taylors principes toe in zijn fabriek volgens the division of labour. Hij hanteerde een
autoritair beleid en het werk werd monotoon. Ford stelde dat werknemers een keuze hebben om in
fabriek te werken. Maar waarom geen opstand tegen beleid?

 Weinig/Geen alternatieven, ook geen vakbond
 Werknemers hadden steeds minder kennis
 Ford zijn fabriek werd een maatschappij met strenge discipline en controle

Fordisme nu:

Complexe taak waar kennis (opleiding) voor nodig is, is vaak duurder, omdat kennis bij weinig
mensen ligt. Vaak wordt deze complexiteit opgedeeld in kleine delen die worden gedaan door
laagopgeleide werknemers. Resultaat hiervan is:

 Kosten reducering
 Vergroting opbrengst (output)
 Uniforme producten


2

, Inleiding in de Bedrijfskunde 1 (IIB-001)


 Controle bij management (welke beloning en hoeveel tijd er in mag zitten)
 Werknemers zijn inwisselbaar



Human Relations Beweging (Émile Durkheim)

Keerpunt in geschiedenis van management, kijken naar:

(1) Werknemers hebben sociale behoeften
(2) Werken in een groep
(3) De ‘informele organisatie’, vriendschap, emotionele en sentimentele aspecten van werk

Hawthorne studies:

Experimenten met licht, temperatuur en lucht vochtigheid op de productiviteit. Er was een controle
en een experimentele groep. Als er geëxperimenteerd werd, was er sowieso een effect  aandacht
van onderzoekers voor de werknemers.  zorgt voor betere moraal en productiviteit

Manager moest sociale vaardigheden ontwikkelen en zorgen voor de sociale behoeften van
werknemers

Wel bekritiseerd, omdat werknemers van experiment verwijderd zijn, werd gezien als fraude.

Eugenetica (Eugenics) = wetenschap gebaseerd op aanname dat alle individuele verschillen
aangeboren zijn  rasverdeling

Maatschappij zo indelen dat elk ras met hogere kans van voorspoed voorrang moet krijgen en
gefaciliteerd worden in de ontwikkeling.



Hoofdstuk 2: Employees’ views of work
Max Weber (1864-1920)

Stelde dat je organisaties moet inrichten op basis van de principes van een bureaucratie.

- Rationeel (ipv macht, persoonlijk Logica)
- Rationale berekening (voorkeur, netwerk, politiek)
- Administratief systeem
- Gebaseerd op efficiëntie, centralisatie van macht, uniformiteit, hiërarchie, objectiviteit
 Bijeffect: onpersoonlijk en vervreemding

Red tape = hoge mate van bureaucratie waarbij wet- en regelgeving strikt worden gehandhaafd
(papierwerk, formele en ingewikkelde zaken)

 Zorgt voor vertraagde/verhinderde besluitvormingsprocessen

Vervreemding = “een staat van zijn of gevoel waarin het werk buiten de individu staat”

Drie deelconcepten:

(1) Powerlessness
Lage autonomie, hoge mate van centralisatie van besluitvorming, weinig deelneming
(2) Meaninglessness
Bijdrage aan grotere doel/geheel is laag

3
€3,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
Jurretlam Radboud Universiteit Nijmegen
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
14
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
12
Documents
7
Dernière vente
9 mois de cela

5,0

1 revues

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions