Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Plan van aanpak leerjaar 1 periode 1 verpleegkunde (technische stroom)

Note
-
Vendu
1
Pages
12
Publié le
01-11-2021
Écrit en
2020/2021

BEHAALD! In dit document uit leerjaar 1 periode 1 het plan van aanpak van de lessen communicatie. Deze heb je nodig voordat je het gesprek voert met de simulatiepatiënt. Voor dit plan van aanpak heb ik een akkoord gekregen om het gesprek met de simulatiepatiënt te voeren en dit behaald

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Oui
Publié le
1 novembre 2021
Nombre de pages
12
Écrit en
2020/2021
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Plan van aanpak
Theoretisch kader


Dit plan van aanpak wordt gebruikt tijdens het professioneel gesprek met de
simulatiepatiënt. Het doel wat ik hier mee kan bereiken is dat ik een goede structuur
heb in mijn gesprek met de patiënt en mijn vaardigheden beter kan oefenen. Dit plan
van aanpak is samengesteld op informatie uit het boek: ‘vaardig communiceren in de
gezondheidszorg’ van Silverman, Kurtz & Draper (2014). Door dit plan van aanpak
heb ik een compactere versie van het boek waarbij ik de punten die voor mij van
belang zijn in een schema staan, waardoor dit mij kan helpen in de praktijk.
Een plan van aanpak helpt je om de theorie die je leest om te zetten naar de praktijk.
Het plan van aanpak is gericht op het stellen van anamneses. Dit is een soort
intakegesprekje. Je probeert voldoende gegevens te verzamelen over het ontstaan
en het verloop van een mogelijke aandoening.
Het effect van de gesprekken met de zorgvrager is dat je gesprek gestructureerd en
georganiseerd is. De bedoeling is dat het gesprek niet te veel gaat afwijken maar je
echt tot de basis van het probleem bij de zorgvrager komt.

Vaardigheden die belangrijk zijn in je gesprek met de simulatiepatiënt
 Open vragen stellen, door open vragen te stellen nodig je je gesprekspartner
uit om veel informatie te geven. Dit is een basisvaardigheid om goede
gesprekken te voeren
 Door vragen op sleutelwoorden
 Samenvatting geven, geef tussendoor in je gesprek een samenvatting zodat
zowel de zorgvrager als jij een duidelijk overzicht hebben van het gesprek en
eventuele misvattingen rechtgezet kunnen worden
 Parafraseren, dit is dat je in je eigen woorden weergeeft wat iemand anders
gezegd heeft
 Gevoelsreflecties geven en non- verbale signalen benoemen, door het geven
van gevoelsreflecties laat je merken dat je oog hebt voor een ander en de
gevoelens serieus neemt.
 Contact te maken en erkenning te geven, de zorgvrager moet het gevoel
hebben dat hij/zij gehoord en begrepen wordt.

Bij het voeren van een goed gesprek met de zorgvrager is het belangrijk om gebruikt
te maken van de LSD methode: Luisteren, Samenvatten en Doorvragen. Actief
luisteren is namelijk essentieel voor een goed gesprek met de zorgvrager. Ook moet
je vragen stellen die het gesprek verdiepen en die patiënt uitnodigen om iets te
vertellen in plaats van gesloten antwoorden te krijgen zoals ja en nee.

Met deze punten ga ik aan de slag in mijn plan van aanpak. Ik wil de structuur
behouden, het gesprek mag wat afwijken maar mijn doel is wel om tot de kern te
komen. De zorgvrager moet zich gehoord voelen in het gesprek, de zorgvrager moet
het idee hebben dat hij of zij alles kwijt kan in het gesprek en ik er echt voor die
persoon ben. Ook wil ik de juiste vragen stellen, waardoor de zorgvrager gaat
vertellen in plaats van simpelweg antwoorden.


Het kale plan van aanpak

, Voorbereiding
• Vorige taken wegleggen
• Richten op nieuwe zorgvrager
• Ruimte inrichten/ privacy/ veilige ruimte
• Inlezen dossier

Inleiding
• Naam van de zorgvrager checken
• Voorstellen; voornaam, achternaam en functie
• Aanleiding bespreken
• Verwachtingen van de zorgvrager in kaart brengen
• Doel van het gesprek samen opstellen
• Agenda opstellen en de tijd afspreken

Kern
• Open vraag
• Aanmoedigen verhaal te doen
• Actief luisteren: luisteren, samenvatten, doorvragen
• Parafraseren
• Gevoelsreflectie geven
• Markeren

Afsluiting
• Aangeven dat einde gesprek nadert
• Slotsamenvatting
• Prangende vragen?
• Vangnet bieden
• Doel behaald?
• Vervolgafspraak?
• Afscheid nemen




Uitwerking plan van aanpak
€4,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
chimenekovacs Fontys Hogeschool
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
9
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
8
Documents
12
Dernière vente
2 année de cela

4,0

2 revues

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions