Samenvatting Arts en maatschappij, 1e Ba geneeskunde

Arts en maatschappij

,Medische psychologie 6
Inleiding 6
Ontwikkeling en persoonlijkheid 6
Mens is het resultaat van zijn ontwikkeling 6
Nature vs nurture 6
Theoretische perspectieven 7
Kijken naar gedrag 8
Risico- en protectieve factoren 8
Ontwikkeling infant en peuter 9
Lichamelijke ontwikkeling 9
Motorische ontwikkeling 10
Cognitieve ontwikkeling 11
Taalontwikkeling 11
Emotionele en sociale ontwikkeling 11
Peuter- en kleuterleeftijd 12
Fysieke ontwikkeling 12
Cognitieve ontwikkeling - piaget 14
Socio-emotionele ontwikkeling 15
Morele ontwikkeling en agressie 16
De schooltijd 16
Algemeen 16
Fysieke ontwikkeling 16
Cognitieve ontwikkeling 17
Socio-emotionele ontwikkeling 18
Morele ontwikkeling - stadia volgens Kohlberg 18
Adolescentie 19
Algemeen 19
Fysieke ontwikkeling 19
Cognitieve ontwikkeling 21
Sociale ontwikkeling 21
Emotionele ontwikkeling 22
Jongvolwassenen 22
Algemene mijlpalen 22
Lichamelijke ontwikkeling 22
Cognitieve ontwikkeling 23
Sociaal-emotionele ontwikkeling 24
Verlengde adolescentie: impact geestelijke gezondheid 25
Ontwikkeling van de volwassenheid 25
Lichamelijke ontwikkeling 25
Cognitieve ontwikkeling 25
Sociaal-emotionele ontwikkeling 25
Huwelijk en scheidingen 26
Ouderdom 26
Lichamelijke ontwikkeling 26

, Cognitieve ontwikkeling 26
Weduwschap 27
De normale persoonlijkheid 27
Wat is persoonlijkheid 27
Algemeen 27
Geen uniforme definitie 27
Verschillende theorieën 27
Psychodynamische benadering 28
Ijsberg 28
Structuur: es, ich en über-ich 28
Intrapsychische of psychodynamische conflicten 28
Stadia in de ontwikkeling van persoonlijkheid 29
Psychodynamische theorieën 29
Trekbenadering 29
Algemeen 29
Menstypen en ziektebeelden Hippocrates en anderen 30
Eyencks 30
Het big-five persoonlijkheidsmodel 31
Worden persoonlijkheidstrekken overgeërfd? 31
Evaluatie 31
De sociaal-cognitieve benadering 31
Algemeen 31
De cognitieve verwachtingen van Rotter 32
Het reciproque determinisme van Bandura 32
De cognitieve persoonsvariabelen van Mischel 32
Persoon - situatie / omgeving interacties 33
Evaluatie 33
De fenomenologische of humanistische benadering 33
Algemeen 33
Maslow's hiërarchie van motieven 33
De fenomenologische benadering, de zelftheorie van Carl Rogers 34
Evaluatie 34

Medische sociologie 35
Verslaving: aanzet tot een definitie 35
Inleiding 35
Slaven in de maatschappij 35
Verslaving 35
Basisbegrippen en definitie 35
DSM 35
Criteria voor middelenafhankelijkheid en -misbruik volgens DSM-IV 36
Criteria ICD-10 37
DSM-V 37
Gecontroleerd gebruik van roesmiddelen, drugs en zelfcontrole 38
Epidemiologie in België 38

, Onderzoek naar gecontroleerd gebruik 38
Cocaïnestudie in Antwerpen 39
Methode van het onderzoek 40
Kenmerken van de gebruikers 40
Conclusies 40
Drugbeleid in België 40
Gezondheidspromotie, ziektepreventie en evaluatie 41
Inleiding 41
Gezondheidspromotie 41
Vanuit officiële instanties 42
Evaluatie 43
Evidence based werken 43
Tabak: epidemiologie, wetgeving en de rol van de tabaksindustrie 44
Als binnenkomer: rokers wereldwijd en in België 44
Interventies 44
Tabaksbeleid 44
Stoppen met roken 45
De e-sigaret 46
De tabaksindustrie 46
Het verhaal van Adam en Eva 47
Intoxicatie/vergiftiging? 47
Achtergrond 1: autonoom zenuwstelsel 47
Achtergrond 2: opiaten 48
Achtergrond 3 48
High, of toch niet? 48
Amfetamines 48
Cocaïne 49
Planten: hallucinaties 50
LSD 51
Onderdrukkende middelen 51
Cannabis 51
Heroïne 52
GHB 52
Ketamine 52
Lachgas 53
Andere 53
Hoe detecteren? 54
Casus 54
Rilatinegebruik bij studenten 54
Gebruik van medicatie 54
Literatuur 54
De bijsluiter 55
Medicalisering: ADHD als voorbeeld 55
Resultaten doctoraatsonderzoek 56