Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Hanteren varkens | Dierobservatie en handling | Hogeschool Gent | 2025/2026// geslaagd bij eerste kans.

Note
-
Vendu
-
Pages
4
Publié le
09-07-2026
Écrit en
2025/2026

dit is een samenvatting van het leerpad hanteren varken, die handig is voor de kleine test die vooraf gaat van het practicum hanteren varken. Deze is uiteraard ook handig voor het practicum zelf

Aperçu du contenu

Hanteren varkens
Inleiding
- Stress bij varkens  acute stress of chronische stress: gevolgen voor
welzijn van dier en economische prestaties binnen veehouderij
 Acute stress: verhoogde hartslag, vocalisatie en vluchtgedrag
 Chronische stress: gedragsstoornissen, verminderde groei en
verhoogde vatbaarheid voor ziekten
 Ongunstige handlingpraktijken (ruw hanteren, gebruik elektrische
prikkers) = verhoogde stressniveaus + negatieve gedragsreacties
 Stress kan nadelige invloed hebben net voor slachten op vleeskwaliteit

Natuurlijk gedrag van varkens
- Sociale dieren  leven in groep en hebben duidelijke hiërarchie
- Verstoren van de sociale structuur  agressie en stress
- Vertonen exploratief gedrag  omgeving onderzoeken door wroeten en
snuffelen (basisbehoefte)  anders afwijkend gedrag (staartbijten,..)
- Vluchtinstinct (prooidieren)  daardoor gevoelig voor stressoren (plotse
bewegingen, lawaai, ruw hanteren…)

Zintuigelijke waarneming
- Zicht
 Beperkt in vergelijking mens
 Breed gezichtsveld
 Dieptezicht en scherpte zijn minder goed (moeite
afstanden en reageren sterk op contrasten)
 Schaduwen, reflecties, plotse veranderingen= ervaren als
obstakels of gevaren = abrupt stoppen of weigeren
vooruit te gaan
 Kleurenzicht niet zoals mens  meer contrastverschillen
= daarom verplaatsing makkelijker in goed verlichte
gangen
- Reukzin
 Sterk ontwikkeld ( 1 van belangrijkste zintuigen)
 Gebruiken geur voor omgeving te verkennen, voedsel lokaliseren en
sociale interacties te sturen
 Herkenning soortgenoten en vaststellen sociale hiërarchie
 Nieuwe/ onbekende geuren= stressreacties  vooral bij associatie met
negatieve ervaring
 Sterke of ongebruikelijke geuren kunnen gedrag beïnvloeden en hun
bereidheid om zich te verplaatsen
- Gehoor
 Gevoelig voor geluiden met hoge frequentie  schrikreacties
 Kan leiden tot langdurige stress en verhoogde prikkelbaarheid
- Tastzin
 Snuit= gevoelig orgaan  rijk aan zenuwuiteinden  intensief gebruik
bij exploratief gedrag
 Ongepaste of ruwe aanrakingen  onaangenaam + negatieve
associatie mensen

Infos sur le Document

Publié le
9 juillet 2026
Nombre de pages
4
Écrit en
2025/2026
Type
RESUME
€4,99
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
celinebqtt

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
celinebqtt Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
1
Membre depuis
6 mois
Nombre de followers
0
Documents
9
Dernière vente
4 semaines de cela
Céline_bqtt

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions