Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Hanteren van paarden | Dierobservatie en handling | Hogeschool Gent | 2025/26// geslaagd bij eerste kans.

Note
-
Vendu
-
Pages
6
Publié le
09-07-2026
Écrit en
2025/2026

dit is een samenvatting die handig is voor de kleine test die vooraf gaat bij het practicum van hanteren paard en het practicum zelf.

Aperçu du contenu

Hanteren van paarden
Natuurlijk gedrag en sensorische beleving van paarden
- Geeft inzicht in hun motivatie en angsten
- Helpt hun reactie in bepaalde situaties in te schatten en hierop gepast
reageren
- Stress beperken voor dier en diervriendelijker werken
- Paarden: prooidieren  gedrag gericht op overleving  angst en
waakzaamheid = centrale rol
- Reageren op gevaar door te vluchten  aangestuurd door zenuwstelsel en
stresshormoon (adrenaline en cortisol)
- Hoe sterk een paard reageert hangt af van eerdere ervaringen, training en
gewenning, ras en karakter van paard
- Sociale kuddedieren  groep: duidelijke en stabiele hiërarchie 
onderhouden door subtiele lichaamssignalen (lichaamshouding, stand van
oren en verplaatsingsgedrag)
- In zicht leven op uitgestrekte vlakten  vermogen stil blijven en geen
aandacht van roofdieren trekken van cruciaal belang
- Fysiek geweld komt weinig voor want het zorgt voor verwondingen en die
maken kans op overleven kleiner
- Volwassen hengsten  en agnostisch gedrag kan sterker aanwezig zijn
vooral in aanwezigheid van andere hengsten of merries
- Als paarden te weinig sociaal contact hebben met ander paarden of
mensen= dominant of defensief gedrag
- Zintuigen
 Essentieel voor veilig werken, effectieve training en dierenwelzijn
 Zicht
 Zeer breed gezichtsveld (zijdelingse plaatsing van ogen)
 Zeer gevoelig voor bewegingen in omgeving
 Gunstig voor prooidier
 Beperkt dieptezicht: dieptezicht en afstandsinschatting minder
nauwkeurig door de smalle zone van binoculair zicht (verklaard
waarom ze soms plotseling stoppen bij plotse hoogteverschillen)
 Kleureninzicht: dichromatisch zicht  onderscheiden blauw- en
groentinten maar moeite met roodachtige contrasten
 Schaduwen en contrasten: overgangen van licht naar donker
worden sterk waargenomen  schaduwen, reflecties op natte
plekken kunnen worden geïnterpreteerd als obstakels of gaten 
schrik- of vermijdingsgedrag
 Blinde vlekken: recht voor hun neus en direct achter lichaam 
als object plots vanuit blinde vlek verschijnt kan het een
schrikreactie opwekken
 Gehoor
 Zeer gevoelig  groter frequentiebereik dan mens
 Kunnen oren onafhankelijk bewegen  geluiden uit verschillende
richtingen opvangen
 Gevoelig voor plotse en hoge geluiden
 Lokaliseren van geluidsbron kan moeilijk zijn vooral in onbekende
omgevingen

,  Geur
 Vomeronasaal orgaan (orgaan van jacobson)
 Informatieoverdracht, herkenning van soortgenoten en
beoordeling van stress of voortplantingsstatus
 Flehmenreactie helpt om geurstoffen verder te analyseren
 Angst, stress of bloed kunnen bij andere paarden stressreacties
veroorzaken
 Belang voor omgang met paarden
 Kennis over zintuigen  rustig, voorspelbaar en veilig te
benaderen
 Stress vermindert
 Risico op ongelukken neemt af
 Alert zijn op mogelijke gevaren zonder ze te overdrijven 
achterhand is risico
- Benaderen van een paard
 Rustige en kalme manier
 Steeds langs schouder benaderen
 Hoofd fixeren door rechterarm op neus plaatsen
 Halster over oren van paard

Verplaatsen van paarden
- Rekening houden met natuurlijk gedrag en sociale structuur  voelen zich
het veiligste in nabijheid van soortgenoten
- Sociale isolatie: stressvol en kan leiden tot verhoogde waakzaamheid,
verzet of vluchtgedrag
- Prooidieren die van nature geneigd zijn zich te verplaatsen weg van de
drijvende druk of vermeende bedreiging
- In aantal situaties verdient drijven de voorkeur boven leiden  beter
aansluit bij natuurlijk gedrag en minder fysieke fixatie (context )
- Drijven van paarden
 Vrijheid van beweging: duidelijke en logische looproute zien  gevoel
vast te zitten of geen uitweg te hebben: leiden tot blokkeren, steigeren
of paniek  open zichtlijnen en voldoende ruimte zijn van essentieel
belang
 Rustig en voorspelbaar werken: paarden reageren sterk op lichaamstaal
van begeleider
 Vluchtzone en balaspunt
 Vluchtzone: persoonlijke ruimte  mens daarbinnen gaat zal
paard afstand proberen creëren  grootte verschilt per paard en
wordt beïnvloed door:
 Mate van socialisatie met mensen
 Eerdere ervaringen
 Temperament en ras
 Omgeving (onbekend?)
 Balanspunt: ligt vaak thv schouder  door hier bewust gebruik
van te maken kan je richting en tempo sturen zonder fysiek
contact

Infos sur le Document

Publié le
9 juillet 2026
Nombre de pages
6
Écrit en
2025/2026
Type
RESUME
€4,99
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
celinebqtt

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
celinebqtt Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
1
Membre depuis
6 mois
Nombre de followers
0
Documents
9
Dernière vente
4 semaines de cela
Céline_bqtt

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions