EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
EXAMENFOCUS
Economie
Examenvragen en kernleerstof, geordend per hoofdstuk
Universiteit Gent
Faculteit Recht en Criminologie, richting Rechten (1ste bachelor)
Echte examenvragen met correcte antwoorden
Examenvragen 2018 tot 2026
Gebaseerd op 28.593 uitgelezen Discord-berichten
samen met de samenvatting (notities bij de PowerPoint), de begrippenlijst en de oefenexamens van het vak
Examenfocus Economie 2026 | pagina 1
, EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
Hoe gebruik je dit document?
Dit is in de eerste plaats een examenvragen-document. De kern zijn echte en gereconstrueerde examenvragen
met hun correcte antwoorden, geordend per hoofdstuk van het handboek. De theorie is bewust beknopt
gehouden: net genoeg om elke vraag te kunnen plaatsen, niet meer. Wil je de volledige theorie, neem dan de
samenvatting en het handboek erbij.
De vragen komen uit drie bronnen. Eerst de oefenexamens en vragenbundels die bij het vak circuleren: een
proefexamen, een echt afgenomen examen met antwoorden, een meerkeuzebundel en bundels met open
vragen. Daarnaast de samenvatting en de begrippenlijst, gebruikt om vage of half gereconstrueerde vragen
correct in te vullen. En als derde, het waardevolst, de post-examen-discussies op Discord: in de uren na elk
examen bespreken studenten samen welke vragen er kwamen en wat het juiste antwoord was. Die discussies
staan vaak in geen enkel officieel document.
De kleurcodes
Elk bloktype heeft een eigen kleur. Zo zie je in een oogopslag of je naar theorie, een vraag, een antwoord of een
tip kijkt.
THEORIE
Kernbegrippen, definities en de structuur van de leerstof. Beknopt gehouden.
VRAAG
Een echte of gereconstrueerde examenvraag. Bij meerkeuze staan alle opties; bij open vragen de volledige
vraag.
ANTWOORD
Het correcte antwoord met uitleg. Bij meerkeuze waarom de andere opties fout zijn; bij open vragen een
uitgewerkt modelantwoord.
TIP
Een examentip op basis van terugkerende patronen in de vragen.
PROF QUOTE
Een formulering of voorkeur van de prof die telkens terugkomt in de vraagstelling.
DISCORD
Een inzicht uit de post-examen-discussies: hoe studenten een vraag samen interpreteerden, met de
betrouwbaarheid erbij (hoog, midden of onbevestigd).
Wat zit in dit document?
De volgorde is bewust gekozen zodat je gericht kan studeren:
● Een thema-frequentietabel die toont hoe vaak elk thema effectief op het examen voorkwam.
● De examenstructuur en het examenformat, met de typische vraagstijl van de prof.
● De twaalf hoofdstukken zelf, telkens met beknopte theorie en daarna alle examenvragen die bij dat
hoofdstuk horen.
● Achteraan: de valkuilen en het glossarium samen, en daarna de volledige examenreconstructies per jaar.
TIP
Focus eerst op de hoogfrequente thema's. De grafiekvraag (vraag en aanbod, welvaart en belasting,
Examenfocus Economie 2026 | pagina 2
, EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
monopolie) en de meerkeuze over de scholen, het BBP, de crisis en de globalisering komen bijna elk examen
terug. Wie die beheerst, heeft de helft van de punten al binnen.
Thema-frequentietabel
De frequentie hieronder geeft aan hoe vaak een thema effectief op het examen voorkwam, niet hoe vaak het in
het handboek staat. De noemer is acht: dat is het aantal examens dat voor dit vak werd uitgelezen en
gereconstrueerd, namelijk het proefexamen 2018, het examen van januari 2019, en de examens van januari
2023, september 2023, januari 2024, januari 2025, september 2025 en januari 2026 zoals besproken in de post-
examen-discussies.
Lees de balk als een aandeel: een volle balk is 8/8 examens, een halve balk ongeveer 4/8. Omdat de prof veel vragen
hergebruikt en zelden iets vraagt dat niet op de PowerPoint staat, zijn deze frequenties een sterke leidraad voor wat je eerst
moet kennen.
Aantal examens waarop dit
Thema Prioriteit Waar het over gaat
voorkwam
H1 Welvaart, vraag en ██████████ 8/8 De grafiekvraag (surplus, welvaart, effect
aanbod, surplus MUST KNOW van een belasting) komt zo goed als elk
examen terug. Veel punten.
H9 Markten (monopolie, █████████░ 7/8 Monopolie-grafiek met winst, mark-up en
monopolistische MUST KNOW welvaartsverlies. Ook prijsnemer en MO =
concurrentie) MK.
H3 De economische scholen █████████░ 7/8 Neoklassiek, Oostenrijks, Keynes,
MUST KNOW gedragseconomie (Simon). Meerkeuze en
open.
H7 Crisis als Minsky-moment █████████░ 7/8 Financial instability hypothesis, CDO's,
MUST KNOW subprime, let them eat credit, too big to
fail.
H4 BBP en het gewicht van ████████░░ 6/8 BBP als neutraal concept,
de overheid MUST KNOW overheidsaandeel +50%, marginale kost
van belastingen.
H12 Technologie en ████████░░ 6/8 12 innovaties iPhone, supply-push en
MUST KNOW
innovatie demand-pull, moonshot, UBI, assemblage.
H5 Groei en ongelijkheid ████████░░ 6/8 Gini, Kondratieff, Mattheus-effect,
Hoge prio armoede meten, CEO-lonen,
olifantengrafiek.
H10 Globalisering ████████░░ 6/8 Globalisering 2.0, China-schok, Aziatische
Hoge prio
tijgers, invoerheffing-grafiek.
H6 Conjunctuur en macro- ██████░░░░ 5/8 MMT (currency issuers vs users), inflatie
Hoge prio
economisch beleid en automatische loonindexering.
H11 Duurzaamheid, externe ██████░░░░ 5/8 Pigouviaanse heffing (grafiek), planetaire
Hoge prio
effecten en milieubeleid grenzen, Porter-hypothese, Solow.
H8 Bedrijven █████░░░░░ 4/8 Principal-agent, economy for the common
Goed kennen good, transactiekosten (Coase), publieke
buffer.
H2 Behoeften, begeerten, █████░░░░░ 4/8 Maslow, behoefte versus begeerte, de
modellen en beelden Goed kennen moderne consumptiemaatschappij,
kringloop.
Examenfocus Economie 2026 | pagina 3
, EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
Examenstructuur en examenformat
Economie is een schriftelijk examen. Het format is over de jaren licht geschoven, maar de kern is stabiel: een deel
meerkeuze en een deel open vragen, met daarin bijna altijd minstens één grafiekvraag. De onderstaande
beschrijving volgt het meest recente examen (januari 2026), aangevuld met wat studenten in de post-examen-
discussies over de opbouw rapporteerden.
Deel 1: meerkeuze
Een reeks meerkeuzevragen, telkens met vijf opties (a tot e) waarvan er één juist is. De vraagstelling is vaak van
het type 'welke stelling is juist' of 'wat betekent dit', soms met een figuur erbij (een grafiek waarbij je
bijvoorbeeld moet aanduiden wat de rode pijl voorstelt). De vragen komen sterk overeen met het proefexamen
en de meerkeuzebundel die circuleren; de prof hergebruikt veel.
TIP
Studenten melden elk jaar dat de meerkeuze 'in twee minuten vanbuiten te leren' is omdat zoveel terugkeert.
Leer de meerkeuzebundel grondig: dat is bijna gratis punten. Let wel op vraagstellingen die met een klein
woord ('geheel', 'altijd', 'enkel', 'nooit') een juiste stelling fout maken.
Deel 2: open vragen
Enkele open vragen waarin je een begrip of mechanisme moet uitleggen, vaak met een puntenverdeling per
onderdeel (bijvoorbeeld 3 of 6 punten). Klassiekers zijn de financial instability hypothesis van Minsky, het supply-
push en demand-pull schema, de 12 innovaties van de eerste iPhone, MMT, de keuze voor de
vrijemarkteconomie ('laissez-faire was planned') en de economy for the common good. Een aantal hiervan zijn
letterlijk de 'boxen' uit het handboek.
PROF QUOTE
Profstijl. De prof (Johan Albrecht) vraagt graag dat je een begrip eerst kort definieert en daarna toepast of
illustreert. Hij hergebruikt vragen jaar na jaar en stelt zelden iets dat niet op de PowerPoint of in een box
staat. In de post-examen-discussie van 2024: 'kdenk nie da hij ooit al iets gevraagd heeft da nie op pwp
stond'.
De grafiekvraag
Bijna elk examen bevat een grafiekvraag die zwaar weegt. De terugkerende kandidaten zijn: vraag en aanbod met
consumenten- en producentensurplus, het effect van een indirecte belasting op het welvaartsevenwicht (met
deadweight loss), de monopolie-grafiek (winst, mark-up en het welvaartsverlies tegenover perfecte
concurrentie), de monopolistische concurrentie op lange termijn, de pigouviaanse heffing bij een extern effect,
en de open economie met een invoerheffing. Je moet de curves meestal helemaal zelf kunnen tekenen en de
oppervlakten (A, B, C, ...) correct benoemen.
TIP
De grafieken in dit document zijn met de officiële oppervlakte-notatie (A, B, C, D ...) uitgeschreven in plaats
van getekend, zodat er geen fouten in sluipen. Oefen het effectieve tekenen met de figuren uit het handboek
en de overzichtsles; in dit document staat telkens precies welke curves, punten en oppervlakten je moet
aanduiden.
Er is geen giscorrectie en er worden geen bijzondere hulpmiddelen toegelaten: het is een gesloten-boek examen
zonder codex. Reken op tijdsdruk; studenten melden dat de combinatie van meerkeuze, open vragen en een
grafiek vlot tempo vraagt.
Examenfocus Economie 2026 | pagina 4
EXAMENFOCUS
Economie
Examenvragen en kernleerstof, geordend per hoofdstuk
Universiteit Gent
Faculteit Recht en Criminologie, richting Rechten (1ste bachelor)
Echte examenvragen met correcte antwoorden
Examenvragen 2018 tot 2026
Gebaseerd op 28.593 uitgelezen Discord-berichten
samen met de samenvatting (notities bij de PowerPoint), de begrippenlijst en de oefenexamens van het vak
Examenfocus Economie 2026 | pagina 1
, EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
Hoe gebruik je dit document?
Dit is in de eerste plaats een examenvragen-document. De kern zijn echte en gereconstrueerde examenvragen
met hun correcte antwoorden, geordend per hoofdstuk van het handboek. De theorie is bewust beknopt
gehouden: net genoeg om elke vraag te kunnen plaatsen, niet meer. Wil je de volledige theorie, neem dan de
samenvatting en het handboek erbij.
De vragen komen uit drie bronnen. Eerst de oefenexamens en vragenbundels die bij het vak circuleren: een
proefexamen, een echt afgenomen examen met antwoorden, een meerkeuzebundel en bundels met open
vragen. Daarnaast de samenvatting en de begrippenlijst, gebruikt om vage of half gereconstrueerde vragen
correct in te vullen. En als derde, het waardevolst, de post-examen-discussies op Discord: in de uren na elk
examen bespreken studenten samen welke vragen er kwamen en wat het juiste antwoord was. Die discussies
staan vaak in geen enkel officieel document.
De kleurcodes
Elk bloktype heeft een eigen kleur. Zo zie je in een oogopslag of je naar theorie, een vraag, een antwoord of een
tip kijkt.
THEORIE
Kernbegrippen, definities en de structuur van de leerstof. Beknopt gehouden.
VRAAG
Een echte of gereconstrueerde examenvraag. Bij meerkeuze staan alle opties; bij open vragen de volledige
vraag.
ANTWOORD
Het correcte antwoord met uitleg. Bij meerkeuze waarom de andere opties fout zijn; bij open vragen een
uitgewerkt modelantwoord.
TIP
Een examentip op basis van terugkerende patronen in de vragen.
PROF QUOTE
Een formulering of voorkeur van de prof die telkens terugkomt in de vraagstelling.
DISCORD
Een inzicht uit de post-examen-discussies: hoe studenten een vraag samen interpreteerden, met de
betrouwbaarheid erbij (hoog, midden of onbevestigd).
Wat zit in dit document?
De volgorde is bewust gekozen zodat je gericht kan studeren:
● Een thema-frequentietabel die toont hoe vaak elk thema effectief op het examen voorkwam.
● De examenstructuur en het examenformat, met de typische vraagstijl van de prof.
● De twaalf hoofdstukken zelf, telkens met beknopte theorie en daarna alle examenvragen die bij dat
hoofdstuk horen.
● Achteraan: de valkuilen en het glossarium samen, en daarna de volledige examenreconstructies per jaar.
TIP
Focus eerst op de hoogfrequente thema's. De grafiekvraag (vraag en aanbod, welvaart en belasting,
Examenfocus Economie 2026 | pagina 2
, EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
monopolie) en de meerkeuze over de scholen, het BBP, de crisis en de globalisering komen bijna elk examen
terug. Wie die beheerst, heeft de helft van de punten al binnen.
Thema-frequentietabel
De frequentie hieronder geeft aan hoe vaak een thema effectief op het examen voorkwam, niet hoe vaak het in
het handboek staat. De noemer is acht: dat is het aantal examens dat voor dit vak werd uitgelezen en
gereconstrueerd, namelijk het proefexamen 2018, het examen van januari 2019, en de examens van januari
2023, september 2023, januari 2024, januari 2025, september 2025 en januari 2026 zoals besproken in de post-
examen-discussies.
Lees de balk als een aandeel: een volle balk is 8/8 examens, een halve balk ongeveer 4/8. Omdat de prof veel vragen
hergebruikt en zelden iets vraagt dat niet op de PowerPoint staat, zijn deze frequenties een sterke leidraad voor wat je eerst
moet kennen.
Aantal examens waarop dit
Thema Prioriteit Waar het over gaat
voorkwam
H1 Welvaart, vraag en ██████████ 8/8 De grafiekvraag (surplus, welvaart, effect
aanbod, surplus MUST KNOW van een belasting) komt zo goed als elk
examen terug. Veel punten.
H9 Markten (monopolie, █████████░ 7/8 Monopolie-grafiek met winst, mark-up en
monopolistische MUST KNOW welvaartsverlies. Ook prijsnemer en MO =
concurrentie) MK.
H3 De economische scholen █████████░ 7/8 Neoklassiek, Oostenrijks, Keynes,
MUST KNOW gedragseconomie (Simon). Meerkeuze en
open.
H7 Crisis als Minsky-moment █████████░ 7/8 Financial instability hypothesis, CDO's,
MUST KNOW subprime, let them eat credit, too big to
fail.
H4 BBP en het gewicht van ████████░░ 6/8 BBP als neutraal concept,
de overheid MUST KNOW overheidsaandeel +50%, marginale kost
van belastingen.
H12 Technologie en ████████░░ 6/8 12 innovaties iPhone, supply-push en
MUST KNOW
innovatie demand-pull, moonshot, UBI, assemblage.
H5 Groei en ongelijkheid ████████░░ 6/8 Gini, Kondratieff, Mattheus-effect,
Hoge prio armoede meten, CEO-lonen,
olifantengrafiek.
H10 Globalisering ████████░░ 6/8 Globalisering 2.0, China-schok, Aziatische
Hoge prio
tijgers, invoerheffing-grafiek.
H6 Conjunctuur en macro- ██████░░░░ 5/8 MMT (currency issuers vs users), inflatie
Hoge prio
economisch beleid en automatische loonindexering.
H11 Duurzaamheid, externe ██████░░░░ 5/8 Pigouviaanse heffing (grafiek), planetaire
Hoge prio
effecten en milieubeleid grenzen, Porter-hypothese, Solow.
H8 Bedrijven █████░░░░░ 4/8 Principal-agent, economy for the common
Goed kennen good, transactiekosten (Coase), publieke
buffer.
H2 Behoeften, begeerten, █████░░░░░ 4/8 Maslow, behoefte versus begeerte, de
modellen en beelden Goed kennen moderne consumptiemaatschappij,
kringloop.
Examenfocus Economie 2026 | pagina 3
, EXAMENFOCUS | Economie | UGent Rechten
Examenstructuur en examenformat
Economie is een schriftelijk examen. Het format is over de jaren licht geschoven, maar de kern is stabiel: een deel
meerkeuze en een deel open vragen, met daarin bijna altijd minstens één grafiekvraag. De onderstaande
beschrijving volgt het meest recente examen (januari 2026), aangevuld met wat studenten in de post-examen-
discussies over de opbouw rapporteerden.
Deel 1: meerkeuze
Een reeks meerkeuzevragen, telkens met vijf opties (a tot e) waarvan er één juist is. De vraagstelling is vaak van
het type 'welke stelling is juist' of 'wat betekent dit', soms met een figuur erbij (een grafiek waarbij je
bijvoorbeeld moet aanduiden wat de rode pijl voorstelt). De vragen komen sterk overeen met het proefexamen
en de meerkeuzebundel die circuleren; de prof hergebruikt veel.
TIP
Studenten melden elk jaar dat de meerkeuze 'in twee minuten vanbuiten te leren' is omdat zoveel terugkeert.
Leer de meerkeuzebundel grondig: dat is bijna gratis punten. Let wel op vraagstellingen die met een klein
woord ('geheel', 'altijd', 'enkel', 'nooit') een juiste stelling fout maken.
Deel 2: open vragen
Enkele open vragen waarin je een begrip of mechanisme moet uitleggen, vaak met een puntenverdeling per
onderdeel (bijvoorbeeld 3 of 6 punten). Klassiekers zijn de financial instability hypothesis van Minsky, het supply-
push en demand-pull schema, de 12 innovaties van de eerste iPhone, MMT, de keuze voor de
vrijemarkteconomie ('laissez-faire was planned') en de economy for the common good. Een aantal hiervan zijn
letterlijk de 'boxen' uit het handboek.
PROF QUOTE
Profstijl. De prof (Johan Albrecht) vraagt graag dat je een begrip eerst kort definieert en daarna toepast of
illustreert. Hij hergebruikt vragen jaar na jaar en stelt zelden iets dat niet op de PowerPoint of in een box
staat. In de post-examen-discussie van 2024: 'kdenk nie da hij ooit al iets gevraagd heeft da nie op pwp
stond'.
De grafiekvraag
Bijna elk examen bevat een grafiekvraag die zwaar weegt. De terugkerende kandidaten zijn: vraag en aanbod met
consumenten- en producentensurplus, het effect van een indirecte belasting op het welvaartsevenwicht (met
deadweight loss), de monopolie-grafiek (winst, mark-up en het welvaartsverlies tegenover perfecte
concurrentie), de monopolistische concurrentie op lange termijn, de pigouviaanse heffing bij een extern effect,
en de open economie met een invoerheffing. Je moet de curves meestal helemaal zelf kunnen tekenen en de
oppervlakten (A, B, C, ...) correct benoemen.
TIP
De grafieken in dit document zijn met de officiële oppervlakte-notatie (A, B, C, D ...) uitgeschreven in plaats
van getekend, zodat er geen fouten in sluipen. Oefen het effectieve tekenen met de figuren uit het handboek
en de overzichtsles; in dit document staat telkens precies welke curves, punten en oppervlakten je moet
aanduiden.
Er is geen giscorrectie en er worden geen bijzondere hulpmiddelen toegelaten: het is een gesloten-boek examen
zonder codex. Reken op tijdsdruk; studenten melden dat de combinatie van meerkeuze, open vragen en een
grafiek vlot tempo vraagt.
Examenfocus Economie 2026 | pagina 4
