Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Pediatrie - Pediatrische vaardigheden 3de jaar

Note
-
Vendu
-
Pages
16
Publié le
03-05-2026
Écrit en
2025/2026

Samenvatting van Pediatrie voor het 3de jaar Professionele Bachelor Verpleegkunde aan Odisee Hogeschool, gericht op pediatrische vaardigheden en monitoring. Het document behandelt vitale parameters (temperatuur, ademhaling, hartritme, bloeddruk), schedelomtrek en gewichtsmeting, farmacologische behandelingen (antipyretica), en de urgente bacteriële meningitis met meningokokkensepsis. Deze samenvatting is ideaal voor examenvoorbereiding en klinische praktijk, met praktische richtlijnen, doseeringsschema's en normale waarden voor verschillende leeftijdsgroepen.

Montrer plus Lire moins

Aperçu du contenu

Samenvatting Pediatrie OF3
Pediatrische vaardigheden
Parameters/monitoring:
Lengte
o Tot 2j liggend, dan rechtstaand
o Cm met 1 cijfer na de komma

Gewicht
o Liggend in weegschaal/zittend/staand
o Weergave in gram of in kg tot 2 cijfers na de komma (vanaf 15kg =
1 cijfer na komma)

Schedelomtrek SO
o Lintmeter
o Omtrek vh hoofd ter hoogte vd suborbitale rand (net boven
wenkbrauw) vooraan en grootste protuberantie (uitstulping) vh
achterhoofd.
o In cm met 1 cijfer na de komma.

Normale vitale parameters




Parameters steeds na elkaar nemen bij rustig kind is de boodschap!
Temperatuur
 Kan zeer snel wisselen o.i.v. omgevingstemp, activiteit, ziekteproces.
 Methode: axillair, rectaal, temporaal, via oor.
 >38°C: koorts – antipyretica vanaf 38,5°c meestal.
 < 35°C: onderkoeling of hypothermie.
Antipyretica:
 Paracetamol: 15 mg/kg (max 4x/d), min 4u tussen 2 dosissen, PO, IV, IR
 Ibuprofen (NSAID): 10mg/kg (max 3x/d), min 6u tussen 2 dosissen, PO,
IV, IR
o Pas vanaf 3 maanden en + 6kg!
o Nt bij: trombopenie, tonsillectomie, slechte nierfunct, dehydratatie,
windpokken.
 Acetylsalycilzuur bv Aspegic®: 20mg/kg)

1

,  Voorkeur siroop met doseerpipet vlgs gewicht (indien geen IV mogelijk).
 40°+: braken kinderen gemakkelijker – dan voorkeur suppo.
 Ibuprofen en Paracetamol mogen ‘naast elkaar’ gegeven worden (als temp
niet daalt).
 Voldoende vocht geven bij koorts.
Ademhaling
 Buikademhaling (tot 7j) versus borstademhaling.
 Tot 6m ademen baby’s door hun neus – vrijhouden van secreten.
 Regelmaat, diepte en snelheid – oppervlakkig bij pijn.
 Afwijkende geluiden: stridor, wheezing, snurken, kreunen.
 Manier: neusvleugelen, intrekkingen, hulpademhalingsspieren.
 Cyanose?! – thv nagels, lippen door O2tekort.
Hartritme
 Zuigelingen: ideaal via stethoscoop thv. Hartpunt
 Grotere kinderen: arterie tegen bot drukken
 -> meestal via monitor: Bv. samen met zuurstofsaturatie –
pulseoxymetriemeter
o Probe moet min. elke 4u verwisseld worden! (Drukletsels,
brandwonden)
 Bij monitoring worden de waarden afgelezen en geïnterpreteerd bij
betreden vd kamer.
 Bij twijfel: manueel controleren!
 ‘Kijk’ naar het kind!
 Alarmgrenzen vlgs lft!
Bloeddruk
 Niet makkelijk bij kind.
 Enkele indicaties: pré-operatief, post-operatief, observatie, hartproblemen,
nierproblemen, drugmonitoring.
 Goede informatie, afhankelijk van cognitieve ontwikkeling vh kind.
 Probeer het kind zo rustig mogelijk te houden of af te leiden.
 Manchetbreedte: 2/3e bovenarm/-been
(Transcutane) Zuurstofsaturatie
 Normaal tussen 95-100%
 Probe om voetje (of pols)/vinger.
 Probe min. Per 4u wisselen (cave brandwonden)
 <95%: zuurstof toedienen – protocol volgen/arts verwittigen.
 Hartslag wordt ook weergegeven.
 Bij alarm: eerst naar je kind kijken!

Basiszorgen:
Aandachtspunten:
 Schort
 Huidplooien
 Observatie huid
 Aandacht voor afkoeling (bv handdoek op baby, natte handdoek
vervangen)
 Voorhuid jongen < 4 jaar niet naar achter


2

,  Veiligheid – nooit alleen op verzorgingskussen, bedhekkens sluiten, geen
groot speelgoed in bed
 Ruglig of zijlig met positioneringskussen – geen buiklig!

Staalname:
Urinezakje kleven
 Ovale opening – meisje / ronde opening – jongen
 Intiem toilet
 Ontsmetten of reinigen met steriel water is in principe niet nodig
 Geen/weinig plooien om kans op lekkage te beperken
 Regelmatig kijken of er urine aanwezig is
 Urinestaal zo snel mogelijk naar labo (of bewaren in koelkast)

Copro
 Idem zoals bij volwassenen
 Uit bedpan of uit luier beetje stoelgang nemen met spateltje

Nasofaryngeaal aspiraat (NFA)
 In onderzoekskamer
 Niet pijnlijk, maar niet aangenaam – verwittig ouders
 Aspirator op laagste stand
 Werk vlot en snel
 Ook andere manieren: spuitje, wisser

Flesvoeding bereiden:
 Siliconen en rubberen spenen
 3 standen: I – II - III
 Speen volledig gevuld – vermijden van lucht te happen

Aandachtspunten bereiding
 Welk water? – Geschikt voor bereiding van FV
 Nieuwe fles
 Melkpoeder aandacht voor vervaldatum
 Eens geopend: 21d bewaren
 Flessen identificeren
 30ml water per afgestreken maatje

Aandachtspunten toediening
 Handen wassen
 Nakijken welke voeding + hoeveel
 Opwarmen + controle temp.
o afgekolfde moedermelk niet in de microgolfoven!
 Hoofdje op de arm
 Speen op de tong – niet te gulzig laten drinken (I-II-III)
 Ev. pauze
 Goed rechtop en laten oprispen
 Rapportage
 Niet heropwarmen



3

Infos sur le Document

Publié le
3 mai 2026
Nombre de pages
16
Écrit en
2025/2026
Type
RESUME
€10,14
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
kellyaernoudt

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
kellyaernoudt Universiteit Antwerpen
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
-
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
0
Documents
46
Dernière vente
-

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions