Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Innovatie Onderzoek | UGent | 2025/26

Note
-
Vendu
-
Pages
78
Publié le
03-05-2026
Écrit en
2025/2026

Deze collegeaantekeningen voor het vak Innovatie Onderzoek aan de Universiteit Gent behandelen de fundamentals van innovatieonderzoek vanuit een communicatiewetenschappelijk perspectief. De stof omvat innovatietypes (incrementeel, architectural, disruptive, radical), user-centric innovation, de Business Model Canvas met 9 bouwstenen, en kritieke concepten als QoS vs QoE, enabling vs implementatie, en adoptiepotentieel. Ideaal voor voorbereiding op toetsen en voor het begrijpen van hoe innovaties systematisch worden onderzocht en beheerd.

Montrer plus Lire moins

Aperçu du contenu

Inhoud
Introductie..............................................................................................................................................2
Wat?...................................................................................................................................................3
Innovatie.........................................................................................................................................3
Innovatie-onderzoek.......................................................................................................................4
Waarom?............................................................................................................................................7
Innovatie.........................................................................................................................................7
Gebruikersgericht onderzoek.........................................................................................................9
Positionering van het vak..............................................................................................................11
Innovatie-onderzoek in opleiding communicatiewetenschappen................................................13
Hoe?.................................................................................................................................................13
Invulling van het vak.....................................................................................................................13
Eiland opportunity................................................................................................................................18
Marktverkenning..............................................................................................................................18
Probleemidentificatie.......................................................................................................................24
Ideation............................................................................................................................................28
Solid4Media ideation....................................................................................................................33
Innovatie door gebruikers................................................................................................................33
Eiland solution......................................................................................................................................37
Conceptvalidatie: prototyping..........................................................................................................39
Desired usage...............................................................................................................................40
Create...........................................................................................................................................41
Focus.............................................................................................................................................43
Productvalidatie: testing...................................................................................................................47
Simulated real life implementations.............................................................................................47
Usability........................................................................................................................................48
Effects...........................................................................................................................................50
Eiland business.....................................................................................................................................55
Adoption forecast (adoptiepotentieel) en customers segments......................................................55
Key partners.....................................................................................................................................59
Value capture...................................................................................................................................60
Eiland usage..........................................................................................................................................62
Attitudes...........................................................................................................................................62
Observaties.......................................................................................................................................69
Digital traces.....................................................................................................................................70

1

,Kenniscontainers: wilde waters............................................................................................................75
Persona.............................................................................................................................................76
Lean validation board.......................................................................................................................77
Business model canvas.....................................................................................................................78




Introductie
Doel van het vak

2

, 1. Overstijgen van klassiek sociaalwetenschappelijke onderzoeksmethodes
2. Kunnen selecteren van relevante en haalbare mixed-method approach
3. Bewust maken van het belang van interdisciplinariteit
4. Doorvertaling (communicatie) van onderzoeksresultaten naar stakeholders

Wat?
Innovatie
- = een nieuw idee, goed, proces, dienst of combinatie daarvan
- = een proces waarbij de basis wordt gevormd door ideeën dewelke gegenereerd worden
door het creatief benaderen van een probleemstelling
- Deze ideeën worden ontwikkelt tot een prototype en deze wordt marktklaar gemaakt

Uitvinding vs innovatie
Uitvinding Innovatie
Creëren van iets nieuws, bv. een apparaat, Toepassing en grootschalig gebruik van
methode of technologie, dat niet eerder uitvinding of nieuwe manier om bestaande
bestond middelen te gebruiken, met als doel waarde te
creëren

Innovatiematrix




1. Incremental innovation: geen radicale/disruptieve innovaties
o Bv. Netflix voegt 4K-streaming toe, digitalisering van museumcollecties
2. Architectural innovation: met bestaande technologieën toch nieuwe doelgroepen bereiken
o Bv. afleveringen verhuizen van zender naar streamingplatformen, virtuele
rondleidingen in historische plaatsen
3. Disruptive innovation: zelfde markt, maar met nieuwe technologie
o Bv. crossmediaal verhalen vertellen via sociale media, AI gebruiken voor ontcijferen
archieven
4. Radical innovation: nieuwe technologie om nieuwe markten te bereiken
o Bv. video’s maken zonder menselijke tussenkomst, NFT’s voor digitaal domein




Dichotomieën
1. Enabling vs implementatie



3

, o Enabling: innovaties die de mogelijkheid biedt om enorme stappen vooruit te zetten
in de mogelijkheden van de gebruiker (bv. grote taalmodellen)
o Implementatie: bv. chatbots
2. Disruptie vs incrementeel
o Disruptie (radicaal): bv. Netflix
o Incrementeel (stapje voor stapje): bv. Streamz
3. Closed vs open
o Closed (binnen bedrijf uitbreiden): bv. Apple, Tesla
o Open: bv. open source initiative
4. QoS (quality of service) vs QoE (quality of experience)
o QoS (focussen op technologische kenmerken van producten): bv. DAB+
o QoE (hoe ervaren mensen het?)

User-centric innovation?
- An innovation is an idea, practice or object that is perceived as new by an individual or other
unit of adoption (Rogers, 1995)
- Nieuw =/= innovatie zolang het niet ‘marketable’ of als meerwaarde wordt gepercipieerd
door de markt
o Idee (bv. solid: moet op makkelijke manier toestaan om data uit te wisselen)




o Praktijk: affordances die er zijn op een andere manier gebruiken (bv. 2 meubels van
Ikea samen gebruiken)
o Product/dienst (bv. Streamz, VRT die op TikTok nieuws verspreidt)

Innovatie-onderzoek
= voeren van systematisch onderzoek om ervoor te zorgen dat innovaties niet falen
- Vermijden van falen door een user-centric/gebruikersgericht perspectief te hanteren
o User-centric innovation: 4 windrichtingen
1. Innovatiemanagement
2. Design studies/human-computer interaction (HCI)
3. Marktonderzoek
4. Sociale wetenschappen

1. Innovatiemanagement


4

Infos sur le Document

Publié le
3 mai 2026
Nombre de pages
78
Écrit en
2025/2026
Type
RESUME
€6,99
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
junavlaeminck

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
junavlaeminck Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
2
Membre depuis
2 mois
Nombre de followers
0
Documents
22
Dernière vente
1 mois de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions