Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Jeugdhulprecht

Vendu
3
Pages
57
Publié le
26-04-2021
Écrit en
2019/2020

Een samenvatting van alle lessen en de syllabus die gebruikt werden bij dit vak. Alle hoofdstukken zijn onderverdeeld in 5 aparte hoofdstukken. Naast de theorie staan definities en enkele opmerkingen nog extra benadrukt. Naast de getypte samenvatting, heb ik ook gebruik gemaakt van schema's die een samenvatting van het geheel geven. Met deze samenvatting heb ik dit vak in 1x gehaald.

Montrer plus Lire moins











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
26 avril 2021
Nombre de pages
57
Écrit en
2019/2020
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Deel 1: Begrip en beginselen van het
jeugdrecht

Inhoud
1. Begrippen......................................................................................................................................3

2. Jeugdrecht in strikte zin.................................................................................................................4

2.1. Interventies...........................................................................................................................4

2.2. Doelgroepen..........................................................................................................................4

2.3. Kadering................................................................................................................................5

3. Principes van het jeugdrecht..........................................................................................................5

4. Enkele voorbeelden........................................................................................................................6

Inleiding: integrale jeugdhulp...............................................................................................................10

1.1. Situering..............................................................................................................................10

1.2. Actoren................................................................................................................................10

1.3. Principes van de Integrale Jeugdhulp..................................................................................11

1.4. Hulpcontinuïteit...................................................................................................................12

1.5. Uitbreidingswerven van het Decreet IJH.............................................................................13

Hoofdstuk 1: Vrijwillige jeugdhulp........................................................................................................14

1. Enkele begrippen.........................................................................................................................14

2. Rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp (RTJ).................................................................................15

3. Niet-rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp (NRTJ).......................................................................15

3.1. Toegangspoort.....................................................................................................................15

3.2. Team indicatiestelling..........................................................................................................17

3.3. Team jeugdhulpregie...........................................................................................................17

3.4. Bijzondere situaties.............................................................................................................18

3.5. Enkele voorbeelden.............................................................................................................19

4. Crisisjeugdhulp............................................................................................................................20

4.1. Procedure bij een crisissituatie............................................................................................20

4.2. Crisismeldpunt: het aanbod................................................................................................21

Hoofdstuk 2: Gemandateerde jeugdhulp in VOS..................................................................................22

1.1. Verontrustende opvoedingssituaties...................................................................................22

1

, 1.2. Aanmelding bij gemandateerde voorzieningen...................................................................22

1.3. Taken van de gemandateerde voorziening..........................................................................23

1.4. OCJ: Ondersteuningscentrum Jeugdzorg en het VK: Vertrouwenscentrum
kindermishandeling....................................................................................................................24

1.5. Enkele voorbeelden.............................................................................................................24

Hoofdstuk 3: Gerechtelijke jeugdhulp in VOS.......................................................................................25

1. Inleiding.......................................................................................................................................25

2. Jeugdhulpmaatregelen................................................................................................................26

2.1. Algemene jeugdhulpmaatregelen.......................................................................................26

2.2. Jeugdhulpmaatregelen bij hoogdringendheid.....................................................................29

3. Procedure....................................................................................................................................29

4. Uitvoering....................................................................................................................................30

4.1. Enkele voorbeelden.............................................................................................................30

1. Situering...........................................................................................................................................35

2. Toepassingsgebied............................................................................................................................36

2.1. Actoren.....................................................................................................................................36

2.2. Interventiegronden...................................................................................................................37

3. Grondbeginselen van het decreet....................................................................................................38

1. Voorbereidende rechtspleging en buitengerechtelijke afhandeling.................................................42

1.1. Sociale onderzoeksopdrachten.................................................................................................42

1.2. Afhandeling op het niveau van het OM....................................................................................43

2. Gerechtelijke afhandeling.................................................................................................................46

2.1. Voorlopige rechtspleging: maatregelen....................................................................................46

2.2. Rechtspleging ten gronde: sancties..........................................................................................50

2.2.1. Sancties............................................................................................................................50

2.2.2. Cumulatieve voorwaarden voor een lange detentie:.......................................................51

2.2.3. Onderzoeken vooraf aan een lange detentie...................................................................51

2.3. Uithandengeving......................................................................................................................52

2.3.1. Voorlopige rechtspleging:.................................................................................................52

2.3.2. Rechtspleging ten gronde:................................................................................................53

2.3.3. Rechtbanken bevoegd voor uithandengeving..................................................................53


2

, 2.4. Afdeling van een psychiatrische dienst.....................................................................................54

2.5. Interventies ten aanzien van ouders: jeugdwet........................................................................55

2.5.1. Het ouderlijk gezag:..........................................................................................................55

2.5.2. De ontzetting van het ouderlijk gezag:.............................................................................56

2.5.3. De jeugdrechter duidt een provoogd aan:........................................................................57




1. Begrippen

Jeugdrecht in brede zin
= regels die in het algemeen het welzijn en de ontplooiing van jongeren wil beschermen, waarborgen
en bevorderen.
 gaan wij niet bespreken

Jeugdrecht in strikte zin
=overheidstussenkomst via specifieke instellingen en voorzieningen om bijzondere bijstand aan
jongeren te verlenen van wie het welzijn of de ontplooiing onvoldoende wordt gewaarborgd door
het gezinsmilieu en maatschappelijke voorzieningen.




3

, 2. Jeugdrecht in strikte zin

2.1. Interventies

Er zijn verschillende manieren om in het leven van kinderen tussen te komen.

1) Vrijwillige of buitengerechtelijke jeugdhulp
= rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp via:
 Jeugdhulpaanbieders
 Intersectorale toegangspoort (ITP)
 Gemandateerde voorzieningen (GV)

2) Gedwongen of gerechtelijke jeugdhulp
= hulp op een moment dat een rechter beslissingen moet nemen via:
 Openbaar ministerie (OM)
 Sociale dienst (SD)
 Jeugdrechter / jeugdrechtbank (JRB)

Dit is niet alleen voor delinquente jongeren, maar voor jongeren die in verontrustende
situaties opgroeien (geweld, misbruik, verwaarlozing,…). De kinderen zelf hebben niets
misdaan.




2.2. Doelgroepen

1) Jongeren in een verontrustende situatie (VOS)
Een situatie waarbij de hulpverleners terecht bang zijn dat de jongere zijn welzijn en ontplooiing
in gevaar komt.

Mogelijke interventies:
 Vrijwillig of via gemandateerde voorzieningen (vrijwillig)
 Gedwongen: men moet op een bepaald moment voor de jeugdrechter komen


2) Jongeren die een jeugddelict/misdrijf gepleegd hebben
= vroeger werd dit MOF genoemd, nu wordt er gesproken van een minderjarige delictpleger
 Gedwongen voor de jeugdrechter verschijnen en een straf krijgen


4
€7,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les avis
4 année de cela

5,0

1 revues

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
HannieH UC Leuven-Limburg
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
13
Membre depuis
6 année
Nombre de followers
11
Documents
7
Dernière vente
2 mois de cela

2,5

6 revues

5
1
4
1
3
0
2
2
1
2

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions