HC1: Algemene referentiekader,
theorieën en energiemanagement
Algemene informatie voor de les:
- In het eerste hoorcollege gaan we dieper in op de verschillende referentiekaders en
theorieën bij advisering. De leermodule dien je te verwerken voor het eerste practica.
- Druk zeker je PowerPoint af.
Adviseren
→ Vrienden en familie die tips meegeven aan elkaar: bv minder op gsm
voor het slapen, rollator gebruiken om zo meer te kunnen meenemen…
Voor een goed advies, waar we willen iets gaan veranderen moeten we ons berusten op
meerdere referentiekaders…
→ Er is een verschil tussen tips en advies
Inhoud les, vandaag
● Theorieën, referentiekaders en modellen
● Energiemanagement
● CVS
1) Theorieën, referentiekaders en modellen
Herhaling (1e jaar ergo)
- Biomechanisch leren
- Compensatoir leren
- Gericht op leren
→ Uitleg vindt je in handboek ‘ergotherapie in de fysieke revalidatie’ in HFST 4 op
p. 45
Biomechanisch referentiekader
→ Je moet je er van bewust zijn dat verbetering nog mogelijk is
Wanneer? ● Patiënt kan nog Verbetering hebben
● ADL/therapie kan een voordeel hebben op stoornis niveau
● Verbeteren stoornis kan verbetering bieden op ADL
Patiënten? Perifere schouder‐, arm en handletsels, cardiopulmonaire aandoeningen
en brandwonden
Interventies? ● ROM, F, Uithouding
● advies + aanleren GBM
● Sensibiliteitstraining
● Oef glijden van pezen
1
, Referentiekader gericht op compensatie (compensatiestrategie)
Wanneer? ● Hulpmiddelen, woningaanpassingen, methodeverandering
● Blijvende beperkingen of tijdelijk bij langdurige revalidatie
● Vanuit sterktes!
Patiënten MS, ALS, Reuma, Dwarslaesie, ...
Interventies ● Trainen en gebruik HM
● Advies woningaanpassingen
● Vereenvoudigen taken/handelingen
● EBM (=energiebesparende maatregelen)
→ Je gaat nadenken over de oefening: op welke manier, in
welke ruimte?
● GBM (= gewrichtsbeschermende maatregelen)
→ Bv iemand met reuma dat zij geen bewegingen moeten
doen die pijn gaan doen of nefast zijn voor zijn
bewegingsbeperkingen.
Voorbeeld van een compensatiestrategie: ELVOSICO
→ Zie filmpjes uit boek ergovaardig
→ Op die vier manieren kan je jouw activiteit gaan aanpassen; Meer uitleg in handboek
Ergovaardig in Hoofdstuk 16
ELVOSICO stappenplan:
Je noteert eerst hoe je cliënt aan een bepaalde taak te werk gaat. (Cliënt vertelt dit aan de
therapeut)
ELVOSICO: Hoe kunnen we ervoor zorgen dat deze activiteit makkelijker gaat, kan onze
cliënt deze handelingen op een makkelijkere manier:
EL (elimineren) De activiteit of een deel ervan niet meer doen
VO (volgorde) De volgorde van het handelen veranderen of het trainen van een vaste
volgorde
SI De werkzaamheden vereenvoudigen
(Simplificeren)
CO Het combineren van taken en/of handelingen
(Combineren)
→ Je zoekt samen met de patiënt een verbetering
2
theorieën en energiemanagement
Algemene informatie voor de les:
- In het eerste hoorcollege gaan we dieper in op de verschillende referentiekaders en
theorieën bij advisering. De leermodule dien je te verwerken voor het eerste practica.
- Druk zeker je PowerPoint af.
Adviseren
→ Vrienden en familie die tips meegeven aan elkaar: bv minder op gsm
voor het slapen, rollator gebruiken om zo meer te kunnen meenemen…
Voor een goed advies, waar we willen iets gaan veranderen moeten we ons berusten op
meerdere referentiekaders…
→ Er is een verschil tussen tips en advies
Inhoud les, vandaag
● Theorieën, referentiekaders en modellen
● Energiemanagement
● CVS
1) Theorieën, referentiekaders en modellen
Herhaling (1e jaar ergo)
- Biomechanisch leren
- Compensatoir leren
- Gericht op leren
→ Uitleg vindt je in handboek ‘ergotherapie in de fysieke revalidatie’ in HFST 4 op
p. 45
Biomechanisch referentiekader
→ Je moet je er van bewust zijn dat verbetering nog mogelijk is
Wanneer? ● Patiënt kan nog Verbetering hebben
● ADL/therapie kan een voordeel hebben op stoornis niveau
● Verbeteren stoornis kan verbetering bieden op ADL
Patiënten? Perifere schouder‐, arm en handletsels, cardiopulmonaire aandoeningen
en brandwonden
Interventies? ● ROM, F, Uithouding
● advies + aanleren GBM
● Sensibiliteitstraining
● Oef glijden van pezen
1
, Referentiekader gericht op compensatie (compensatiestrategie)
Wanneer? ● Hulpmiddelen, woningaanpassingen, methodeverandering
● Blijvende beperkingen of tijdelijk bij langdurige revalidatie
● Vanuit sterktes!
Patiënten MS, ALS, Reuma, Dwarslaesie, ...
Interventies ● Trainen en gebruik HM
● Advies woningaanpassingen
● Vereenvoudigen taken/handelingen
● EBM (=energiebesparende maatregelen)
→ Je gaat nadenken over de oefening: op welke manier, in
welke ruimte?
● GBM (= gewrichtsbeschermende maatregelen)
→ Bv iemand met reuma dat zij geen bewegingen moeten
doen die pijn gaan doen of nefast zijn voor zijn
bewegingsbeperkingen.
Voorbeeld van een compensatiestrategie: ELVOSICO
→ Zie filmpjes uit boek ergovaardig
→ Op die vier manieren kan je jouw activiteit gaan aanpassen; Meer uitleg in handboek
Ergovaardig in Hoofdstuk 16
ELVOSICO stappenplan:
Je noteert eerst hoe je cliënt aan een bepaalde taak te werk gaat. (Cliënt vertelt dit aan de
therapeut)
ELVOSICO: Hoe kunnen we ervoor zorgen dat deze activiteit makkelijker gaat, kan onze
cliënt deze handelingen op een makkelijkere manier:
EL (elimineren) De activiteit of een deel ervan niet meer doen
VO (volgorde) De volgorde van het handelen veranderen of het trainen van een vaste
volgorde
SI De werkzaamheden vereenvoudigen
(Simplificeren)
CO Het combineren van taken en/of handelingen
(Combineren)
→ Je zoekt samen met de patiënt een verbetering
2
