Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Klinisch redeneren bij ouderen, ISBN: 9789036821544 Geriatrie En Gerontologie

Note
-
Vendu
-
Pages
13
Publié le
07-04-2021
Écrit en
2020/2021

Samenvatting tentamen 3.3

Établissement
Cours

Aperçu du contenu

3.3 Geriatrie en Gerontologie
LT1

Mythes en stereotyperingen uit literatuur over ouderen

Oud zijn is ziek zijn, oude hersenen leren niet meer, genen zijn bepalend, het is te laat om iets
nieuws te beginnen, ouderen zijn afhankelijk.

Hoe zijn verschillende modellenen theorieën over ouderen van invloed op de zorg

Twee soorten; kans en noodlot

Kans: wear-en-tear-theorie (slijtagetheorie): lichaam slijt en herstelt

Kans: free-radicals-theorie: schade door vrije radicalen

Noodlot: auto-immuuntheorie: vermindering van het immuunsysteem is in verband gebracht met
leeftijd gerelateerde kwetsbaarheid.

Noodlot: ageing-clock-theorie: verouderen is geprogrammeerd in ons lichaam

Noodlot: cellulaire theorie: veroudering is het resultaat van een progressieve verzwakking van de
capaciteit van de celdeling

Assimilatie- en accomodatietheorie: gebaseerd op de gedachte dat mensen op latere leeftijd veel
biologische, sociale en psychische uitdagingen en verliezen ervaren, wat grote invloed heeft.
Assimilatiecoping: actief proberen de omgeving te veranderen. Accommodatieve coping: doelen
naar beneden bijstellen. Ouderen nemen zelf een actieve rol in.

Sociaal-emotionele selectiviteitstheorie: ouderen hebben minder vaak negatieve emoties, positieve
blijft gelijk. Ouderen willen het positieve behouden omdat het leven nog maar kort is.

Modernization-theorie: status van ouderen wordt minder naarmate de samenleving moderner
wordt.

Disengagement-theorie: (ontkoppelen) zowel samenleving als oudere zelfhoud zich bezig met
scheiding, onttrekking van de maatschappij

Activiteits- en continuïteitstheorie: mensen zijn tevredener wanneer ze actiever zijn.

LT2

Definitie van het begrip kwetsbaarheid (vanuit literatuur en oudere zelf)

-lichamelijke kwetsbaarheid (smal)

-psychische en sociale kwetsbaarheid (breed)

-de oudere zelf: bedreiging voor kwaliteit van leven

De vijf stappen van het Comprehensive Geriatric Assessment en de in te zetten methodes.

CGA: multidisciplinair onderzoek dat de multiple problemen van een oudere zo veel mogelijk
opspoort, beschrijft en verklaart en de capaciteiten en zorgbehoeften van de persoon onderzoekt,
om zo te komen tot een gecoördineerd en integraal zorgplan voor het individu. Vier domeinen:
somatisch, psychisch, sociaal, functioneel.

, Meetinstrumenten voor CGA: DEFENCE-zorgmodel, Easycare, InterRai, GOUD, TraZAG, Fit, Om U.

Vijf stappen: 1. Selecteren dmv screening, 2. Screenend geriatrisch assessment, 3. Prioriteiten en
doelen stellen, 4. Diagnostisch GA, 5. Zorgbehandelplan

Verschillende screeningsinstrumenten die de zorgbehoefte van ouderen in kaart kunnen brengen

Opsporen ouderen met verhoogd risico op functieverlies of overlijden: ISAR, HARP

Opsporen kwetsbare ouderen: Groningen Frialty Indicator, Tilburg Frialty Indicator, Easycare-TOS

Lineair en gerodynamisch model

Lineair: dominomodel; logische opeenvolging van met elkaar samenhangende ziektes en
(neven)effecten van behandeling (eerste ziekte veroorzaakt kettingreactie). Synergistisch; lineaire
optelsom van niet aan elkaar gerelateerde ziekten en (neven)effecten van behandeling (cascade
breakdown)

Intergratief gerodynamisch model: gericht op ontwikkelingsperspectief vanaf de geboorte.
Levenslang veranderproces van conceptie tot overlijden (vlindermodel van ontwikkelingsaspect en
ouder worden; groei en verval)

LT3

Factoren die het ontstaan en verloop van functionele beperkingen beïnvloeden

Risicofactoren: vrouwelijk geslacht, verminderde cognitieve functies, slechter ervaren gezondheid
ten opzichte van leeftijdsgenoten, doorgemaakte depressieve periode, overgewicht, artrose en
gewrichtsklachten.

Verstoring in:

 Cardiovasculair systeem: ritmestoornissen, verminderde pompfunctie, oedeem)
 Brein: dementie, delier, CVA, depressie
 Motorisch orgaansysteem: spiermassa neemt af door cytokinen, botdichtheid neemt af
 Endocrien systeem: afname van spiermassa heeft gevolgen voor de glucoseregulatie
 Zintuigelijk orgaansysteem: pijn, polyneuropathie, duizeligheid, verminderde visus,
verminderd gehoor

Externe en persoonlijke factoren:

 Restcapaciteit: compensatiemechanisme om beperkingen op te vangen
 Persoonlijkheidsfunctiekenmerken: leeftijd, sociaaleconomische status, persoonlijkheid en
copingstijl
 Belevingsfunctiekenmerken: gevoelens van verdriet als activiteiten niet meer lukken
 Sociale omgevingskenmerken: steun van netwerk, huisvesting, culturele achtergrond
 Hulpmiddelen: bv rollator
 Specifieke risicosituatie: functieverlies als gevolg van ziekenhuisopname: pre-existente
factoren die kwetsbaarheid en restcapaciteit bepalen (persoonsgebonden factoren). Ernst
van de acute ziekte, omgevingsfactoren in het ziekenhuis, factoren na ontslag.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
Hoofdstuk 8,10,11,13,16 t/m 19, 26, 29, 30, 33
Publié le
7 avril 2021
Nombre de pages
13
Écrit en
2020/2021
Type
RESUME

Sujets

€5,49
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
StudieMir

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
StudieMir Christelijke Hogeschool Ede
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
-
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
0
Documents
3
Dernière vente
-

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions