Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Werkveldverkenning 1 (16/20)

Note
-
Vendu
-
Pages
55
Publié le
10-02-2026
Écrit en
2025/2026

Dit is een uitgebreide samenvatting voor het vak Werkveldverkenning 1, gegeven in het eerste jaar Sociaal Werk aan HOGENT. Deze samenvatting bevat de leerpaden, de PPT's en notities van de gastcolleges en documentaire. Met deze samenvatting heb ik een 16/20 behaald op het examen.

Montrer plus Lire moins

Aperçu du contenu

Inhoudsopgave
Leerpad 1: algemene inleidende begrippen WVV.............................................3
1. Soorten interventies binnen het sociaal werk.............................................................3
2. Echelonnering van het sociaal werk............................................................................4
3. Mate van hulp en zorg binnen sociaal werk organisaties............................................5

Leerpad 2: domein algemeen welzijnswerk......................................................6
1. Historiek van het landschap........................................................................................ 6
2. Beleid (verder in het document).................................................................................7
3. Algemeen welzijn........................................................................................................ 7
4. Mensenrechten........................................................................................................... 7
5. Organisaties................................................................................................................ 7
5.1 OCMW................................................................................................................... 8
5.2 CAW...................................................................................................................... 9
5.3 Diensten voor Maatschappelijk werk van Mutualiteiten.......................................10
5.4 Tele-Onthaal........................................................................................................ 11
5.5 GBO..................................................................................................................... 12
5.5 Eerstelijnszones................................................................................................... 13
6. Doorverwijzen........................................................................................................... 14
6.1 Sociale kaart........................................................................................................ 15
7. Actuele uitdagingen..................................................................................................15
7.1 Wachtlijsten......................................................................................................... 15
7.2 Migratie............................................................................................................... 16

Leerpad 3: domein forensisch sociaal werk....................................................18
1. Inleiding.................................................................................................................... 18
2. Historiek................................................................................................................... 19
2.1 Pioniers van het forensisch sociaal werk.............................................................19
2.2 Jaren 70 en 80 van de vorige eeuw.....................................................................19
2.3 Na 2000............................................................................................................... 20
3. Definitie, functies en mensenrechten.......................................................................20
3.1 Definitie............................................................................................................... 20
3.2 Functies en kenmerken.......................................................................................21
3.3 Mensenrechten.................................................................................................... 21
3.4 Organisaties die werken rond mensenrechten binnen de forensische context....23
4. Beleid (verder in het document)...............................................................................23
5. Doelgroep en organisaties........................................................................................23
5.1 Forensisch sociaal werk buiten de gevangenis....................................................23
5.2 Forensisch sociaal werk binnen de gevangenis...................................................24
5.3 Hulp- en dienstverlening binnen de gevangenis vanuit de Vlaamse gemeenschap
.................................................................................................................................. 25
5.4 Doelgroepen forensisch sociaal werk met specifieke organisaties......................25
5.5 Online hulpverlening........................................................................................... 26


1

, 6. Uitdagingen.............................................................................................................. 26
6.1 Balans tussen veiligheid (voor iedereen) en autonomie van cliënt......................26
6.2 Complexe problematieken...................................................................................26
6.3 Spanningsveld justitie-hulpverlening...................................................................26

Leerpad 4: domein gezondheidszorg.............................................................28
1. Definitie gezondheidszorg........................................................................................28
2. Geschiedenis (geestelijke) gezondheidszorg in België..............................................29
2.1 Focus op de controle van psychiatrische patiënten.............................................29
2.2 Focus op de behandeling en verzorging van psychiatrische patiënten................30
2.3 Gezondheidszorg in het algemeen......................................................................31
3. Gezondheidsongelijkheid..........................................................................................32
4. Het gezondheidsbeleid in België en Vlaanderen (verder in het document)...............33
5. Organisaties en doelgroepen....................................................................................33
5.1 Organisaties die werken aan de fysieke gezondheid van mensen.......................35
5.2 Organisaties die werken aan de mentale gezondheid van mensen.....................36
6. Actuele uitdagingen..................................................................................................36

Leerpad 5: domein jeugdhulp........................................................................38
1. Inleiding.................................................................................................................... 38
2. Historiek................................................................................................................... 38
3. Beleid (verder in het document)...............................................................................40
4. Kinderrechten........................................................................................................... 40
5. Definitie, kenmerken en werking..............................................................................41
6. Organisaties binnen jeugdhulp.................................................................................44
7. Algemene uitdagingen binnen het domein...............................................................46

Beleid.......................................................................................................... 47

Gastsprekers domein forensisch sociaal werk................................................49

Gastsprekers domein gezondheidszorg.........................................................49

Gastsprekers domein jeugdhulp....................................................................54

Documentaire domein jeugdhulp...................................................................55




2

,LEERPAD 1: ALGEMENE INLEIDENDE BEGRIPPEN WVV
1. SOORTEN INTERVENTIES BINNEN HET SOCIAAL WERK

Verschillende benaderingen mogelijk om sociale problemen aan te pakken
 3 interventies:
1. Interventie naar / met individuen en individuele cases:
- Cliënt = individu of systeem rond individu (vb. gezin)
- Start vanuit vragen, noden, problemen van cliënt
- Doel = met individuele belanghebbende een antwoord uitwerken
 mogelijks sociale diensten of ondersteuningsmogelijkheden inschakelen
 MAAR individuele cliënt is ingang én uitgang
- Kenmerk: emancipatorisch werken: belanghebbenden actief betrekken +
handelingsmogelijkheden cliënt versterken
2. Interventie naar / met groepen en (structuren van de) gemeenschap:
- Soorten probleem:
o Thema’s en moeilijkheden die mensen ervaren doordat ze samenhangen
met de groep / categorie waartoe ze behoren
 vb. problemen omdat men vrouw, migrant, jong, bejaard, … zijn
o OF problemen die men gemeenschappelijk ervaart
 vb. verslaving
- Via inzicht in maatschappelijke component van het ontstaan van het probleem
(structurele problemen aanpakken)
 oplossing vinden voor individuele situatie
- Richten zich soms op versterken / vernieuwen van sociale weefsel +
groepsvorming
- Kernmerk: emancipatorische + participatieve
- Vergelijken met benaderingen / methodieken ‘studie vh sw’:
o verwijst naar ‘social group work’
o samenlevingsopbouw / opbouwwerk (met burgers werken aan
maatschappelijke problemen)
3. Interventie naar andere organisaties:
- organisaties, diensten, praktijken die zich richten naar sociaal werkveld +
overheden + organisaties
 koepels, overheidsinstanties, ondersteuners werkveld = belangrijke bronnen
voor SW’ers om kennis te vergaren
- doelgroep = SW-praktijken zelf ( vaak ook beleid + samenleving  want willen
probleem ook structureel aanpakken)
- kenmerk: groepswerk  baseren hun op beleids- en politieke acties
- vb. sommige overheidsinstanties behoren hier ook onder:
o Steunpunten
o Kenniscentra
o Departementen van ministeries en Agentschappen

Opgelet:
- SW-praktijken worden niet graag in hokjes verdeeld  werken vaak op meerdere
interventieniveaus
- samenwerken met andere organisaties is inherent  behoort dus niet bij derde
interventie




3

,2. ECHELONNERING VAN HET SOCIAAL WERK

SW opdelen in verschillende ‘lijnen’
- Geeft weer hoe ‘toegankelijk’ de organisatie is (binnenstappen? Afspraak?
Doorverwijzing?)
0de lijn:
- Alle initiatieven die laagdrempelig + vrij toegankelijk zijn
- Zorg binnen eigen netwerk (vrijwilliger, buurvrouw/man, mantelzorger, zelfhulp)
o Zelfhulp: vb. via app proberen stoppen met roken
o Mantelzorg:
 (chronische) ziekte wordt ondersteund door inwonend gezinslid
(partner, kind, familielid, buur, …)
 persoon staat in voor groot deel zorg (huishoudelijke tot
administratieve taken)
 vb. hulp bij wassen, …
1ste lijn:
- Alle organisaties die vrij toegankelijk zijn, vaak met afspraak
- Vb. huisarts, kinesitherapeut, psycholoog, welzijnswerker, OCMW, mutualiteit, JAC,
CLB, …

2de lijn:
- Organisaties met doorverwijzing
- Niet-rechtstreeks toegankelijke hulp
- Met gespecialiseerde zorg
- vb. centra geestelijke gezondheidzorg

3de lijn:
- Gespecialiseerde hulp, niet vrij toegankelijk, met doorverwijzing van 2e lijn (komt
altijd van vorige lijn)
- Vaak intramuraal (binnen muren van een voorziening)




4

, 3. MATE VAN HULP EN ZORG BINNEN SOCIAAL WERK ORGANISATIES

A) Ambulante hulp / zorg:
- Meest gebruikte vorm
- Consultatie van heel beperkte duur
- Vb. afspraak met VDAB-consulent, gesprek waarin gedrag jongeren bespreken
met ouder, zorgjuf en CLB-medewerker
- OF professional gaat zelf naar hulpvrager (vb. huiswerkbegeleiding)

B) Semi-residentiële hulp / zorg:
- Intensievere hulp, zonder overnachting / verblijf, wel voor een langere duur
- Vb. jongeren met matig fysieke / mentale beperking die overdag werken in
zorgboerderij, ouderen met dementie die in dagcentrum hun vrije tijd invullen

C) Residentiële hulp / zorg:
- Hulp die dag- én nachtopvang aanbiedt
- Betrokkene blijft tijdelijk / permanent in voorziening (niet haalbaar om thuis te
wonen)
- Hulp is intramuraal (binnen muren van voorziening)
- Vb. minderjarige die misdrijf heeft gepleegd en in gemeenschapscentrum verblijft,
volwassene die door arbeidsongeval revalidatie nodig heeft, oudere met dementie
die niet meer thuis kan wonen




5

École, étude et sujet

Infos sur le Document

Publié le
10 février 2026
Nombre de pages
55
Écrit en
2025/2026
Type
RESUME

Sujets

  • gastsprekers
  • documen
€8,06
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
sarimaes

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
sarimaes Hogeschool Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
-
Membre depuis
7 mois
Nombre de followers
1
Documents
5
Dernière vente
-

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions