H9: Levenslang leren om in het gareel te lopen?
1. Cultuur wordt aangeleerd
De mens als = mängelwessen (Gehlen, 1956) (= mens = biologisch
onvolgroeid, veel minder getermineerd door instincten.)
Mensen zijn het minst geschikt om vanzelf te overleven. Ze kunnen
het gebrek aan ‘eerste’ natuur (instincten en natuurlijke
verdedigingsmiddelen) compenseren door hun ‘tweede’ natuur: de
cultuur (nurture.)
Nature en nurture vormen een geheel.
Instincten zijn aangeboren! En cultuur moet aangeleerd
worden!
Cultuuroverdracht = Het aanleren van een cultuurpatroon, het doorgeven
van opvattingen, waarden en normen, doelstellingen en verwachtingen
, We onderscheiden twee vormen van cultuuroverdracht:
acculturatie en socialisatie
Acculturatie
- Tussen twee of meer samenlevingsverbanden.
- Het overbrengen van waarden, normen en cultuur aan een grotere
sociale eenheid.
- Op macro sociologisch niveau
- Cultuuroverdracht tussen grotere sociale gehelen, bv tussen sociale
categorieën, collectiviteiten (sociale klassen) en gemeenschappen
Socialisatie:
- Van een groter samenlevingsverband naar individuen
- Op micro sociologisch niveau
- Het overbrengen van waarden, normeren en cultuur aan 1 persoon
- Nieuwkomers leren het cultuurpatroon van de groep aan, zo kan de
nieuwkomer aan het sociaal verkeer deelnemen binnen de groep
2. De januskop van socialisatie
Januskop of ook wel socialisatie genoemd!
Wat gebeurt er wanneer een mens niet wordt gesocialiseerd? Ze blijven
vooral altijd achterop.
Mens-zijn is dus geen louter biologische aangelegenheid, maar een sociaal-
culturele verworvenheid.
Socialisatie is een van de maatschappelijke processen die bijdragen
tot het:
- Inpassen en aanpassen aan sociale orde
- Voorspelbaarheid van het sociaal handelen
- Wat gewenst/ongewenst is in bepaalde sociale situatie
Ze moeten zich de waarden & noemen en de omgangspatronen van het
gastland eigen maken, soms zijn die in tegenspraak met die in hun eigen
land van herkomst.
= culturele kloof!
, Socialisatie: functies
Socialisatie beperkt en versterkt, het disciplineert en
emancipeert.
Disciplineert & emancipeert:
- Komt vaak tot uitdrukking in inburgeringscursus dat nieuwkomers
moeten volgen
- Culturele hegemonie: waarden & normen die worden overgeheveld zijn
van een hogere orde, tegelijk kunnen ze niet zonder vertrouwdheid
volwaardig participeren aan taal, folkways en alledaagse
omgangsvormen
- Ze zijn gemakkelijker slachtoffer van misbruik
Cultuur- en omgangspatronen worden verinnerlijkt, zodat de
individuen ze ervaren als iets van henzelf (internalisatie).
Geïnstitutionaliseerde waarden, normen, doelstellingen en
verwachtingen worden een vanzelfsprekend deel van de
persoonlijkheid.
Socialisatie is geen ‘totalitair’ gebeuren: Menselijk handelen
wordt niet 100% bepaald door socialisatie. Er is vrijheid binnen
bepaalde grenzen (gecontroleerde vrijheid)
1. Cultuur wordt aangeleerd
De mens als = mängelwessen (Gehlen, 1956) (= mens = biologisch
onvolgroeid, veel minder getermineerd door instincten.)
Mensen zijn het minst geschikt om vanzelf te overleven. Ze kunnen
het gebrek aan ‘eerste’ natuur (instincten en natuurlijke
verdedigingsmiddelen) compenseren door hun ‘tweede’ natuur: de
cultuur (nurture.)
Nature en nurture vormen een geheel.
Instincten zijn aangeboren! En cultuur moet aangeleerd
worden!
Cultuuroverdracht = Het aanleren van een cultuurpatroon, het doorgeven
van opvattingen, waarden en normen, doelstellingen en verwachtingen
, We onderscheiden twee vormen van cultuuroverdracht:
acculturatie en socialisatie
Acculturatie
- Tussen twee of meer samenlevingsverbanden.
- Het overbrengen van waarden, normen en cultuur aan een grotere
sociale eenheid.
- Op macro sociologisch niveau
- Cultuuroverdracht tussen grotere sociale gehelen, bv tussen sociale
categorieën, collectiviteiten (sociale klassen) en gemeenschappen
Socialisatie:
- Van een groter samenlevingsverband naar individuen
- Op micro sociologisch niveau
- Het overbrengen van waarden, normeren en cultuur aan 1 persoon
- Nieuwkomers leren het cultuurpatroon van de groep aan, zo kan de
nieuwkomer aan het sociaal verkeer deelnemen binnen de groep
2. De januskop van socialisatie
Januskop of ook wel socialisatie genoemd!
Wat gebeurt er wanneer een mens niet wordt gesocialiseerd? Ze blijven
vooral altijd achterop.
Mens-zijn is dus geen louter biologische aangelegenheid, maar een sociaal-
culturele verworvenheid.
Socialisatie is een van de maatschappelijke processen die bijdragen
tot het:
- Inpassen en aanpassen aan sociale orde
- Voorspelbaarheid van het sociaal handelen
- Wat gewenst/ongewenst is in bepaalde sociale situatie
Ze moeten zich de waarden & noemen en de omgangspatronen van het
gastland eigen maken, soms zijn die in tegenspraak met die in hun eigen
land van herkomst.
= culturele kloof!
, Socialisatie: functies
Socialisatie beperkt en versterkt, het disciplineert en
emancipeert.
Disciplineert & emancipeert:
- Komt vaak tot uitdrukking in inburgeringscursus dat nieuwkomers
moeten volgen
- Culturele hegemonie: waarden & normen die worden overgeheveld zijn
van een hogere orde, tegelijk kunnen ze niet zonder vertrouwdheid
volwaardig participeren aan taal, folkways en alledaagse
omgangsvormen
- Ze zijn gemakkelijker slachtoffer van misbruik
Cultuur- en omgangspatronen worden verinnerlijkt, zodat de
individuen ze ervaren als iets van henzelf (internalisatie).
Geïnstitutionaliseerde waarden, normen, doelstellingen en
verwachtingen worden een vanzelfsprekend deel van de
persoonlijkheid.
Socialisatie is geen ‘totalitair’ gebeuren: Menselijk handelen
wordt niet 100% bepaald door socialisatie. Er is vrijheid binnen
bepaalde grenzen (gecontroleerde vrijheid)
