psychologie H6
de cognitieve benadering
1. uitgangspunten en basisbegrippen
1.1 ons gedrag, gevoelens, gedachten en interacties worden bepaald door
cognitieve processen
cognitie = het centrale begrip binnen de cognitieve psychologie
= de bewerking en ontwikkeling van kennis en info.
heeft te maken met veel functies
- oriëntatie
- geheugen
- waarneming
- psychomotoriek
- …
mensen zijn individuen die voortduren, altijd en overal, zonder dat ze zich daarvan
bewust zijn, zelfstandig, actief en creatief eigen dingen waarnemen.
→ zo construeren we eigen subjectieve werkelijkheid
Bv. als mensen samen naar de zoo gaan, hebben ze achteraf allebei een ander beeld
- de ene herinnert de leeuwen en de gevaarlijke tanden
- de andere herinnert zich vooral de baby olifantjes
bij hun waarneming ezn in hun herinnering speelden
● selectiemechanismen
● vervormingsmechanismen
● correctiemechanismen
waarbij:
- inter-individuele
- intra individuele
factoren een rol spelen
taal = belangrijk bij cognitie
● complex taalsysteem + gebruik symbolen om werkelijkheid benoemen,
ordenen
● ontwikkelt ook cognitieve vermogen
● taal = creatief omgeving vorm geven
1.2 ons gedrag, gevoelens, gedachten en interacties worden bepaald
vanuit de black box
Het S-R schema wordt bij de cognitieve benadering vervangen door een S-P-R
schema.
cognitieve betekenis die mensen geven aan wat ze meemaken -> sleutel om gedrag,
gedachten, gevoelens en interacties te begrijpen.
1
, 1.3 een cognitieve benadering gaat uit van informatieverwerkingsmodel
= verzameling van samenhangende betekenisvolle info. over allerlei zaken die men
heeft meegemaakt en aanwezig zijn onder dat men er bewust van is.
→ bevatten essentiële kenmerken en persoonlijke info
→ gebaseerd op een persoonlijke selectie van info.
→ statische structuren
men besteed aandacht vooral aan manier waarop mensen
- info opnemen uit omgeving en betekenis geven (input)
- info bewerken en opslaan (verwerking)
- basis van indo beslissen of handelen (output)
kenmerken van cognitieve schema's
● persoonsgebonden
● cultuurgebonden
● impliciet
● bepalen wat we opmerkingen
● bepalen wat we interpreteren bij anderen
● bepalen onze verwachtingen over anderen
● bepalen wat ons herinneren van anderen
1.4 een cognitieve benadering gaat uit van een wetenschapsmodel
gebaseerd op kwantitatieve en kwalitatieve methoden
→ wetenschap op basis van verschillende methoden en benaderingen
● dieper inzicht krijgen in mentale processen
● allesomvattend beeld krijgen van de aard van gedragingen
4. een cognitieve kijk op waarneming
inleiding
cognitieve benadering
→ gaan ervan uit dat er na de input allerlei verwerkingsprocessen plaatsvinden
waarbij de input actief wordt verwerkt en bewerkt voor men tot een zinvolle
output komt.
waarnemen:
= niet altijd een getrouwe weergave van de werkelijkheid
- geen objectieve
- fotografische registratie
afhankelijk van:
- objectieve kenmerken
- bouw en werking van de zintuigen en zenuwstelsel
- persoon als waarnemer
2
de cognitieve benadering
1. uitgangspunten en basisbegrippen
1.1 ons gedrag, gevoelens, gedachten en interacties worden bepaald door
cognitieve processen
cognitie = het centrale begrip binnen de cognitieve psychologie
= de bewerking en ontwikkeling van kennis en info.
heeft te maken met veel functies
- oriëntatie
- geheugen
- waarneming
- psychomotoriek
- …
mensen zijn individuen die voortduren, altijd en overal, zonder dat ze zich daarvan
bewust zijn, zelfstandig, actief en creatief eigen dingen waarnemen.
→ zo construeren we eigen subjectieve werkelijkheid
Bv. als mensen samen naar de zoo gaan, hebben ze achteraf allebei een ander beeld
- de ene herinnert de leeuwen en de gevaarlijke tanden
- de andere herinnert zich vooral de baby olifantjes
bij hun waarneming ezn in hun herinnering speelden
● selectiemechanismen
● vervormingsmechanismen
● correctiemechanismen
waarbij:
- inter-individuele
- intra individuele
factoren een rol spelen
taal = belangrijk bij cognitie
● complex taalsysteem + gebruik symbolen om werkelijkheid benoemen,
ordenen
● ontwikkelt ook cognitieve vermogen
● taal = creatief omgeving vorm geven
1.2 ons gedrag, gevoelens, gedachten en interacties worden bepaald
vanuit de black box
Het S-R schema wordt bij de cognitieve benadering vervangen door een S-P-R
schema.
cognitieve betekenis die mensen geven aan wat ze meemaken -> sleutel om gedrag,
gedachten, gevoelens en interacties te begrijpen.
1
, 1.3 een cognitieve benadering gaat uit van informatieverwerkingsmodel
= verzameling van samenhangende betekenisvolle info. over allerlei zaken die men
heeft meegemaakt en aanwezig zijn onder dat men er bewust van is.
→ bevatten essentiële kenmerken en persoonlijke info
→ gebaseerd op een persoonlijke selectie van info.
→ statische structuren
men besteed aandacht vooral aan manier waarop mensen
- info opnemen uit omgeving en betekenis geven (input)
- info bewerken en opslaan (verwerking)
- basis van indo beslissen of handelen (output)
kenmerken van cognitieve schema's
● persoonsgebonden
● cultuurgebonden
● impliciet
● bepalen wat we opmerkingen
● bepalen wat we interpreteren bij anderen
● bepalen onze verwachtingen over anderen
● bepalen wat ons herinneren van anderen
1.4 een cognitieve benadering gaat uit van een wetenschapsmodel
gebaseerd op kwantitatieve en kwalitatieve methoden
→ wetenschap op basis van verschillende methoden en benaderingen
● dieper inzicht krijgen in mentale processen
● allesomvattend beeld krijgen van de aard van gedragingen
4. een cognitieve kijk op waarneming
inleiding
cognitieve benadering
→ gaan ervan uit dat er na de input allerlei verwerkingsprocessen plaatsvinden
waarbij de input actief wordt verwerkt en bewerkt voor men tot een zinvolle
output komt.
waarnemen:
= niet altijd een getrouwe weergave van de werkelijkheid
- geen objectieve
- fotografische registratie
afhankelijk van:
- objectieve kenmerken
- bouw en werking van de zintuigen en zenuwstelsel
- persoon als waarnemer
2
