100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Examen

Test Bank for Medical-Surgical Nursing: Concepts for Clinical Judgment and Collaborative Care, 11th Edition | Ignatavicius | Complete Verified Questions & Answers

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
807
Grado
A+
Subido en
03-10-2025
Escrito en
2025/2026

Test Bank for Medical-Surgical Nursing: Concepts for Clinical Judgment and Collaborative Care, 11th Edition | Ignatavicius | Complete Verified Questions & Answers

Institución
Medical-Surgical Nursing:
Grado
Medical-Surgical Nursing:











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Medical-Surgical Nursing:
Grado
Medical-Surgical Nursing:

Información del documento

Subido en
3 de octubre de 2025
Número de páginas
807
Escrito en
2025/2026
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas

Temas

Vista previa del contenido

Stuvia.comqy-
The Marketplace to Buy and Sell your Study Material




Downloadedqyby:qyProfkarlqy| Wantqytoqyearnqy$1.236
Distributionqyofqythisqydocumentqyisqyille extraqyperqyyear
gal ?

,
,
, Overview of Professional Nursing Concepts for Medical- qy qy qy qy qy qy




Surgical Nursing
qy qy




MULTIPLE CHOICE qy




1. A nurse wishes to provide client-
qy qy qy qy qy


centered care in all interactions. Which action by the nurse best demonstrates this concept?
qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy za qy qy


a. Assesses for cultural influences affecting health care
qy qy qy qy qy qy


b. Ensures that all the clients basic needs are met
qy qy qy qy qy qy qy qy


c. Tells the client and family about all upcoming tests
qy qy qy qy qy qy qy qy


d. Thoroughly orients the client and family to the room qy qy qy qy qy qy qy qy




ANS: A qy


Competency in client- qy qy


focused care is demonstrated when the nurse focuses on communication, culture, respect compassion, clien
qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy q y qy


t ed ucation, and empowerment. By assessing the effect of the clients culture on health care,
qy qy qy qy this nurse qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy q y q y q y q


yis practici ng client-
q y qy q y


focused care. Providing for basic needs does not demonstrate this competence.
q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y


Simply telling the client about all upcoming tests is not providing empowering education. Orienting the cl
qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


ient and family to the room is an important safety measure, but not directly related to demonstrating clie
qy qy qy qy qy qy qy zq y qy qy qy qy za qy qy qy qy


nt- centered care.
qy qy




DIF: Understanding/Comprehension REF: 3
q y qy q y qy


KEY: Patient- qy


centered care| culture MSC: Integrated Process: Caring NOT: Client N
qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


eeds Category: Psychosocial Integrity
qy qy qy




2. A nurse is caring for a postoperative client on the surgical unit. The clients blood pressure was 142/7
qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


6 mm Hg 30 minutes ago, and now is 88/50 mm Hg. What action by the nurse is best?
za qy qy qy za qy qy qy qy qy qy qy za qy qy qy qy qy


a. Call the Rapid Response Team.
qy qy qy qy


b. Document and continue to monitor. qy qy qy qy


c. Notify the primary care provider. qy qy qy qy


d. Repeat blood pressure measurement in 15 minutes.
qy qy qy qy qy qy




ANS: A qy


The purpose of the Rapid Response Team (RRT) is to intervene when clients are deteriorati
q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y


ng before they suffer either respiratory or cardiac arrest. Since the client has manifested a significant cha
q y qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


nge, the nurse s hould call the RRT. Changes in blood pressure, mental status, heart rate, and pain are
qy qy qy qy q y qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


particularly significant. Documentation is vital, but the nurse must do more than document. The primary
qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


care provider should be no tified, but this is not the priority over calling the RRT. The clients blood pres
qy qy qy qy qy qy za qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy


sure should be reassessed freq uently, but the priority is getting the rapid care to the client.
qy qy qy qy qy qy za qy qy qy qy qy qy qy qy qy




DIF: Applying/Application REF: 3
qy qy qy


KEY: Rapid Response Team (RRT)| medical emergencies M
qy qy qy qy qy qy q y


S C: Integrated Process: Communication and Documentation
qy qy qy qy qy za



NOT: Client Needs Category: Physiological Integrity: Physiological Adaptation
qy qy qy qy qy qy qy




3. A nurse is orienting a new client and family to the inpatient unit. What information does the nurse provide
qy qy qy za qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy q


to h elp the client promote his or her own safety?
y q y qy qy qy qy qy qy qy qy zq y


a. Encourage the client and family to be active partners.
qy qy qy qy qy qy qy qy


b. Have the client monitor hand hygiene in caregivers.
qy qy za qy qy qy qy qy


c. Offer the family the opportunity to stay with the client.
qy qy qy qy qy qy qy qy qy


d. Tell the client to always wear his or her armband.
qy qy qy qy qy qy qy qy qy




ANS: A qy


Each action could be important for the client or family to perform. However, encouraging th
q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y q y


e client to be active in his or her health care as a partner is the most critical. The other actions are ver
q y q y qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy qy za qy qy qy qy qy


y limited in scope a nd do not provide the broad protection that being active and involved does.
qy qy qy qy qy q y qy za qy qy qy qy qy qy qy qy qy




DIF: Understanding/Comprehension REF: 3 KE
qy qy qy qy
$15.99
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
SuperExam Harvard University
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
26
Miembro desde
3 meses
Número de seguidores
1
Documentos
549
Última venta
3 días hace

3.5

6 reseñas

5
2
4
1
3
2
2
0
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes