100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Geschiedenis Memo, 1 H/V, Hoofdstuk 3: Het romeinse rijk par. 1-2-3-4-5-6

Puntuación
4.0
(5)
Vendido
18
Páginas
7
Subido en
08-09-2020
Escrito en
2020/2021

Geschiedenis Memo, Hoofdstuk 3, de tijd van de Grieken en de Romeinen, het romeinse rijk. Par. 1-2-3-4-5-6 Paragraaf 1: Oriëntatie Paragraaf 2: De verovering van een groot rijk Paragraaf 3: Het leven in het Romeinse Rijk Paragraaf 4: Keizers aan de macht Paragraaf 5: Romanisering Paragraaf 6: Het christendom in het Romeinse rijk

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
8 de septiembre de 2020
Archivo actualizado en
10 de febrero de 2021
Número de páginas
7
Escrito en
2020/2021
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Hoofdstuk 3: Het Romeinse Rijk – par.1-2-3-4-5

Paragraaf 1: Oriëntatie
Wanneer werd Rome gesticht? En in welke eeuw? En door wie?
- 753 v. C. en in de 8e eeuw v. C. door Romulus en Remus

Wat is de periode van het Romeinse Rijk?
- 3000 v. C tot 500 n.C.

In de tijd van de Grieken en de Romeinen hebben we het vaak over voor en na Christus. Waarom is dit onderscheid juist
in dit tijdvak zo belangrijk?
- De geboorte van Jezus vond plaats in de tijd van Grieken en Romeinen
- Belangrijke gebeurtenissen kun je in dit tijdvak door deze tijdsindeling beter dateren.

Paragraaf 2: De verovering van een groot rijk
Begrippen:
Senaat: de vergadering van de rijkste en belangrijkste Romeinse families die de Romeinse republiek bestuurde.
Consul: Belangrijkste bestuurder en legeraanvoerder in de Romeinse Republiek
Republiek: een land dat bestuurd wordt door een of meer gekozen leiders.(res publica oftewel gemeenschappelijke zaak)
Romeins Rijk: Een groot gebied dat tussen 300 v.C. en ongeveer 500 n.C. werd bestuurd vanuit Rome. In de 2e eeuw n.C.
hoorden bijna heel West-Europa en delen van Noord-Afrika en het Midden-Oosten bij het rijk.
Bondgenootschap: samenwerking met een ander land of volk

Waar bestonden de trainingen van een Romeinse soldaat uit en hoe hielden zij hun conditie op peil?
- Zwemmen, paardrijden, gooien met speren, opvolgen van bevelen en ze liepen lange afstandsmarsen met zware
bepakking op hun rug.

Romeinse soldaten werden ook wel ‘muilezels van Marius’ genoemd. Leg deze bijnaam uit.
- Muilezels worden gebruikt om spullen te vervoeren. Dat moesten de soldaten ook ze moesten zelf hun eigen
wapenuitrusting meedragen, maar ook hun eigen potten en pannen, vandaar de bijnaam: 'Marius' muilezels'

Wat waren de taken van een Romeinse soldaat?
- Vechten, eten maken en legerkampen aanleggen.

De Romeinse soldaat was een goede vechtmachine. Zijn doel was om in korte tijd zoveel mogelijk vijanden uit te
schakelen. Wat gebruikte hij als wapens?
- werpsperen (het op afstand aanvallen van de vijand)
- dolken (soort zakmes voor bv eten snijden)
- zwaarden (man tegen man gevechten)

Wie bestuurde eerst de stad en het omringende land?
- Rome was eerst een Monarchie en werd bestuurd door een koning Tarquinius Superbus (750-500 v.C.)

Wanneer kwam daar verandering in en waardoor?
- in 509 v.C. werd de koning Tarquinius Superbus de stad uitgejaagd en werd Rome een Aristocratie.

Wie had daarna de macht in Rome?
- het bestuur van Rome kwam nu in handen van een kleine groep rijke families en bestond uit een senaat
(vergadering) en twee consuls (bestuurders). (500-42 v.C.)

Wat was het doel van de Senaat?
- stemmen over wetsvoorstellen. De leden van de senaat kozen 1 keer per jaar twee consuls.

Wat deden de consuls?
- ze mochten de vergaderingen van de senaat leiden en wetsvoorstellen doen. Ook hadden ze het zogenaamde
vetorecht, daarmee konden ze een regel of een wet tegenhouden. Ze hadden ook als taak om oorlog te voeren
tegen de vijanden van Rome.



1

, Bestuur in de Romeinse republiek:
Senaat → kiest → consuls
Senaat → stemt over → wetten
Consuls → stellen voor → wetten
Consuls → hebben → vetorecht

Waaraan kon je zien dat het bestuur in de Romeinse republiek niet democratisch was?
- In de senaat zaten alleen rijke mensen. Ook de consuls waren rijk. Armen mensen mochten niet meebeslissen.

Vanaf wanneer begonnen de Romeinen gebieden te veroveren en waarom deden ze dat?
- vanaf de 4e eeuw, dat deden ze om hun macht en rijkdom te vergroten.

Welke gebieden kwamen bij het Romeinse Rijk?
- Italië (272 v.C. ), Griekenland (272 v.C.), Carthago (146 v. C), Spanje, Gallië, Turkije, Midden-Europa, Egypte, Noord-
Afrika, Midden-Oosten, Roemenië en Engeland

Waarom was het sluiten van bondgenootschappen erg belangrijk voor de vergroting van het Romeinse rijk en voor de
rust binnen het rijk?
- Door bondgenootschappen kreeg het Romeinse leger meer soldaten. Zo konden ze meer gebieden veroveren.
Bovendien werd de rust in het rijk bewaard en bleven de veroveringen in stand.

Waarom was het Romeinse leger 1 van de meest succesvolle legers uit de geschiedenis? Noem 4 redenen?
- ze waren goed bewapend en goed getraind
- het was goed georganiseerd, want ze wisten precies wat hun taak was en wie ze moesten gehoorzamen
- de motivatie van de soldaten was erg groot want ze vonden het een eer om te vechten voor hun stad
- Het Romeinse leger was sterk, doordat overwonnen volken erin meevochten.

Om welke 2 redenen kwamen de overwonnen volken niet in opstand tegen de romeinen?
- ze kregen nu bescherming van de Romeinen
- ze mochten vaak hun godsdienst en cultuur houden

De verovering van Griekenland zorgde voor het ontstaan van de zogenaamde Grieks-Romeinse cultuur, hoe kwam dat
dan?
- Door de verovering van Griekenland maakten de Romeinen kennis met de Griekse cultuur. Hier namen ze dingen
over en ze combineerden die met hun eigen cultuur. Hierdoor ontstond de Grieks-Romeinse cultuur.

Paragraaf 3: Het leven in het Romeinse Rijk
Begrippen:
Grootgrondbezitters: Iemand die veel grond bezit en daardoor erg rijk en machtig is.
Villa: een huis van een grootgrondbezitter op het platteland
Proletariers: Een Romeinse burger die arm was en afhankelijk was van de steun van de rijken en de machtigen.
Nobiles: de rijkste en belangrijkste mannen in Rome.

De meeste mensen in het Romeinse Rijk woonden op het platteland. Veel boeren hadden een eigen stuk land. Wat
verbouwden ze op dat land en wat maakte ze daarvan?
- fruit en graan, ze maakten daarvan wijn en olijfolie

Deze vrije boeren vormden een belangrijke sociale laag in de Romeinse samenleving. Waardoor werd deze groep steeds
kleiner?
- door de veroveringstochten van de Romeinen moesten de vrije boeren meevechten in het leger en waren soms
jaren van huis.

Hun achtergebleven familie konden na verloop van tijd het werk op het land niet meer aan. Wat gingen ze toen doen?
- ze kwamen in geldnood en werden zo gedwongen hun land te verkopen en velen vertrokken toen naar de steden
omdat hun grond verwoest was.





2
$5.98
Accede al documento completo:
Comprado por 18 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 5 comentarios
1 año hace

1 año hace

1 año hace

4 año hace

4 año hace

4.0

5 reseñas

5
1
4
3
3
1
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
moniquevanmunster VWO lorentz lyceum
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
477
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
342
Documentos
48
Última venta
1 mes hace

3.8

65 reseñas

5
15
4
32
3
13
2
1
1
4

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes