100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Tijd voor Geschiedenis - Uitleg Leerdoelen Hoofdstuk 7: Stoom en Fabrieken (HAVO/VWO)

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
9
Subido en
13-03-2025
Escrito en
2024/2025

Dit document bevat een uitgebreide en gestructureerde uitleg van de leerdoelen voor Hoofdstuk 7: Stoom en Fabrieken uit Tijd voor Geschiedenis voor leerjaar 2 (HAVO/VWO). Dit hoofdstuk behandelt de industriële revolutie, de opkomst van fabrieken, de groei van steden en de sociale gevolgen hiervan. De leerdoelen worden per paragraaf uitgelegd en helpen leerlingen inzicht te krijgen in de economische, politieke en sociale veranderingen tijdens deze periode. De volgende onderwerpen komen aan bod: Drie industriële revoluties – Van de eerste industriële revolutie met stoomtechnologie tot de hedendaagse digitale en duurzame revolutie. Landbouwvernieuwingen en bevolkingsgroei – Hoe efficiëntere landbouwtechnieken en een hogere voedselproductie leidden tot bevolkingsgroei en urbanisatie. De uitvinders van de industriële revolutie – De impact van innovaties zoals de stoommachine (James Watt), de schietspoel (John Kay) en de Spinning Jenny (James Hargreaves). Urbanisatie en fabrieksarbeid – Waarom mensen massaal naar steden trokken en hoe hun werk- en leefomstandigheden verslechterden. Kinderarbeid en sociale wetgeving – Hoe kinderen in fabrieken moesten werken en welke wetten uiteindelijk zorgden voor een verbod op kinderarbeid. Liberalisme en socialisme – De politieke en maatschappelijke stromingen die ontstonden als reactie op de economische ongelijkheid en sociale misstanden. Modern-imperialisme en koloniale uitbuiting – Waarom Europese landen als Engeland, Nederland en België overzeese gebieden veroverden voor grondstoffen en afzetmarkten. Dit document is ideaal voor leerlingen die zich voorbereiden op toetsen, docenten die extra uitleg willen geven en iedereen die een helder overzicht zoekt van de impact van de industriële revolutie op de wereld. Perfect als samenvatting en leerhulp!

Mostrar más Leer menos
Nivel
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Nivel
Grado
Año escolar
2

Información del documento

Subido en
13 de marzo de 2025
Número de páginas
9
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Tijd voor Geschiedenis Leerjaar 2 HAVO/VWO


Uitleg leerdoelen ‘Tijd voor Geschiedenis’ van hoofdstuk 7
Paragraaf 1: Actuele Oriëntatie


1. Je kunt drie verschillende industriële revoluties onderscheiden.

De tekst onderscheidt drie industriële revoluties:

• Eerste industriële revolutie: Deze begon in Engeland en legde de nadruk op ijzer,
stoomtechnologie en textielproductie. Dit was een tijdperk waarin machines en
stoomkracht productieprocessen sterk veranderden.

• Tweede industriële revolutie: Rond 1860 startte deze fase, die zich richtte op
staalproductie, spoorwegen en de aanleg van elektriciteitsnetwerken. Deze revolutie
duurde tot de Eerste Wereldoorlog en bracht grootschalige technologische vooruitgang.

• Derde industriële revolutie: Volgens Jeremy Rifkin leven we nu in deze fase. Het internet
speelt hierin een cruciale rol. Fossiele brandstoffen raken op, en er is een verschuiving
naar groene energie, geproduceerd door individuen en kleinere bedrijven.
Decentralisatie en digitalisering staan centraal.




2. Je kunt de derde industriële revolutie uitleggen aan de hand van de denkbeelden van
Jeremy Rifkin.

Volgens Rifkin wordt de derde industriële revolutie gekenmerkt door:

• Het internet als de centrale innovatie. Het heeft productie en communicatie
gedigitaliseerd en veranderd.

• Groene energie: Mensen en bedrijven produceren energie lokaal, bijvoorbeeld via
zonnepanelen en windmolens.

• Decentralisatie: In tegenstelling tot de vorige revoluties, waar grote bedrijven dominant
waren, spelen kleinere bedrijven en organisaties nu een grotere rol.

• Een minder centraal georganiseerde maatschappij, waarin informatie, energie en
andere middelen gedeeld worden via netwerken.

Rifkin voorspelt dat de traditionele maatschappijstructuren zullen veranderen, maar de uitkomst
hiervan blijft onzeker.




Hoofdstuk 7: Stoom en Fabrieken

, Tijd voor Geschiedenis Leerjaar 2 HAVO/VWO


3. Je kunt verschillende gebeurtenissen uit een tijdbalk koppelen aan de kenmerkende
aspecten van dit hoofdstuk.

Op basis van de tekst kun je gebeurtenissen op een tijdbalk koppelen aan kenmerkende
aspecten:

• Eerste industriële revolutie: Begin in Engeland (18e eeuw), introductie van
stoomtechnologie en textielmachines.

• Tweede industriële revolutie: Rond 1860, ontwikkeling van staalproductie, aanleg van
spoorwegen en elektrische netwerken. Dit leidde tot een grote economische groei en
technologische vooruitgang.

• Derde industriële revolutie: Startpunt rond de late 20e eeuw, met de opkomst van het
internet, digitale technologie en de overgang naar groene energie.




Hoofdstuk 7: Stoom en Fabrieken
$6.01
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
MeesterMark MeesterMark2.0
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
50
Miembro desde
2 año
Número de seguidores
8
Documentos
25
Última venta
1 día hace

4.3

7 reseñas

5
4
4
1
3
2
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes