100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Geschiedenissamenvatting Hoofdstuk 2.1 t/m 2.5 Ontdekking en verovering klas 2 vwo havovwo

Puntuación
1.0
(1)
Vendido
8
Páginas
6
Subido en
26-05-2020
Escrito en
2018/2019

Samenvatting van hoofdstuk 2: ontdekking en verovering. Geschikt voor klas 2 vwo of havovwo.

Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
26 de mayo de 2020
Número de páginas
6
Escrito en
2018/2019
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Geschiedenis samenvatting
Ontdekking en verovering

2.1
Het Ottomaanse rijk:

 Er was een strijd tussen 2 grootmachten: het ottomaanse en Spaanse wereldrijk.
 Turkse aanvoerder sticht het in 1299 aan de grens van het Byzantijnse rijk
 Opvolgers onderwierpen het Byzantijnse rijk en vernoemde Constantinopel tot hoofdstad

 Ottomaanse rijk bestond uit: Klein-Azië, Constantinopel (Istanbul), Syrië, Irak, Arabië en
Egypte
 Rond 1520: rekte het zich uit op 3 continenten rond Middellandse zee.

Het Spaanse Wereldrijk

o Spanje ontstond door het samenvoegen van koninkrijken van Isabella en Aragon
o Spaanse rijk werd groot door Karel V de troon erfde
o Karel erfde van Maximiliaan erfde hij Oostenrijk en andere bezittingen in Midden-Europa. Van
Maria Nederland.
o Karel versloeg Frankrijk en Italië
o Spanje veroverde ook nog zuid- en Midden-Amerika



2.2
Oude handelsroutes:

 Handelaren reisden in de oudheid in een grote groep: karavaan
 De prijzen waren hoog door de flinke afstand. Oosterse koopwaar was extreem duur
 In de 13 e eeuw reisden veel naar het verre Oosten.
 In 15 e eeuw kon Europa minder goed handeldrijven in de Middellandse zee.

De eerste ontdekkingsreis:

 De Portugese prins Hendrik de Zeevaarder was de eerste initiatiefnemer.
 Hij wilde de Moren bestrijden en uitvinden waar het goud uit Afrika vandaan kwam
 Ze wilden kaap Bojador passeren omdat dat nog nooit was gelukt door Europese zeevaarder
 8 jaar later vonden ze goud in Ghana. Ze bouwden daar fort Elmina

Kaap de goede hoop

 In 1481 stelde koning Johan II een nieuwe doel: het vinden van een zeeroute naar Oost-Azië.
 Bartholomeus voerde om de zuidelijke punt van Afrika. Hierdoor noemde ze dat Kaap de
goede hoop omdat ze hoop hadden

Columbus

 Columbus zocht naar een westelijke route.
 Hij kwam in toeval een nieuw werelddeel tegen: Amerika.
 Spanje en Portugal stelde het verdrag van Tordesillas.
 Ten oosten mochten Portugal hun gang gaan en het westen was voor Spanje



Portugezen in Azië

,  In 1498 voerde Vasco de Gama als eerste Europeaan om Afrika heen naar Azië
 Vasco bereikte Calicut en tot zijn vreugde dacht hij dat de bewoners geen moslims waren
 Hij dacht dat zij geloofde in Christus
 Geloof daar was het Hindoeïsme
 de Portugezen drongen daarna Azië binnen
 Ze bereikten Malakka, zuidoostpunt van het Aziatische vasteland daarna na Molukken waar
kruidnagelen en noodmuskaat komt
 Daarna naar China en Japan.


De route via het noorden

 Portugezen bleven in handel met Azië waar ze hun producten in Lissabon verkochten voor
Europa
 Filips werd Koning in 1580
 Portugal werd vijand van Nederland
 Nederland werd verbannen uit spaanse en portugeze havens
 Nederland zocht voor andere routes en ze gingen daarom via het noorden om Rusland naar
Oost-Azië.
 Het slaagde niet doordat ze strandden in Nova Zembla

De Houtman bereikte Java

 Cornelis de Houtman moest de weg naar Oost-Azië vinden via Afrika.
 Ze bereikten na 124 dagen Kaap de Goede Hoop
 Daarna werd het moeilijker. De bemanning raakte uitgeput en verlamd doordat ze geen
voedsel en drinkwater hadden.
 Uiteindelijk vonden ze Madagascar.
 Over het Indische Oceaan ging moeizaam
 Na 4 maanden kwam er land in zicht, dat was Sumatra. Daarna gingen ze naar Java op Bantam
 Daar werden verschillende producten van handelaren verkocht. Ze kochten peper

2.3

Het incarijk

o Eerste landbouwstedelijke samenleving was rond 3000 v.C. in Andes
o Er ontstonden later veel grote rijken
o Incarijk was daar een van, dat was gesticht in Peru
o Het werd bestuurd door de Inca
o Hun bouwden hun steden hoog in de bergen (hoofdstad Cuzco lag op 3600 m)
o Buitenverblijven lag in Machu Picchu dat lager lag dan hoofdstad
o Omgeving was met veel hoge pieken en woeste rivieren
o Bereikbaar was het door bergpaden en touwbruggen
o Spanjaarden hebben het Incarijk vernietigd maar hebben nooit Machu Picchu gevonden

Maya’s

 In Midden-Amerika ontstond het landbouwstedelijke samenleving vanaf 1800 v.C.
 200 n.C. Tot 900 n.C. ontwikkelde de Maya’s
 Zei ontwikkelden een hoogontwikkelde beschaving
 De stadjes van de Maya’s hadden voortdurend oorlogen
 De steden hadden dezelfde cultuur
 Maya’s geloofden in vele goden en lieten zich beïnvloeden door wiskunde en sterrenkunde
 Ze gebruikten het hiërogliefenschrift
De Azteken
$6.03
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
5 año hace

1.0

1 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
yusifalhashemy5 Citaverde College
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
27
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
23
Documentos
8
Última venta
1 año hace

Ik heb veel samenvattingen gemaakt waarvan veel studenten wat van kunnen leren. De samenvattingen zijn gebaseerd op toetsvragen. Hopelijk kan ik veel leerlingen ermee helpen.

2.7

3 reseñas

5
0
4
1
3
1
2
0
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes