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Examen

TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
48
Grado
A+
Subido en
24-12-2024
Escrito en
2024/2025

TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20TEST BANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi All Chapters 1 - 20

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Course Aging And Society A Canadian Perspectives 9
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Grado
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Información del documento

Subido en
24 de diciembre de 2024
Número de páginas
48
Escrito en
2024/2025
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas

Temas

Vista previa del contenido

TESTBANK Aging and Society A Canadian Perspectives 9th Edition
! !!! !!! !!! !!! !!! !! !!! !!!




by Mark Novak, Herbert C. Northcott, Karen Kobayashi
!! !! !! !! !! !! !! !!




All Chapters 1 - 20
!! !! !! !!

,Table !!!of !!!Contents

• Chapter !!!1: !!!Aging !!!Today

• Chapter !!!2: !!!Theories !!!and !!!Methods

• Chapter !!!3: !!!Population !!!Aging

• Chapter !!!4: !!!Aging !!!and !!!Ethnicity

• Chapter !!!5: !!!Personal !!!Health !!!and !!!Wellness

• Chapter !!!6: !!!The !!!Psychology !!!of !!!Aging

• Chapter !!!7: !!!Healthcare

• Chapter !!!8: !!!Finances !!!and !!!Economics

• Chapter !!!9: !!!Retirement !!!and !!!Work

• Chapter !!!10: !!!Leisure, !!!Recreation, !!!and !!!Service

• Chapter !!!11: !!!Housing !!!and !!!Transportation

• Chapter !!!12: !!!Family !!!Life

• Chapter !!!13: !!!Social !!!Support !!!and !!!Caregiving

• Chapter !!!14: !!!Dying, !!!Death, !!!and !!!Bereavement

,CHAPTER !1:!AGING !TODAY

MULTIPLE !CHOICE

1. Which !!!of !!!the !!!following !!!is !!!given !!!in !!!the !!!text !!!as !!!a !!!reason !!!for !!!studying !!!aging?
a. to !!!help !!!oneself !!!live !!!the !!!best !!!old !!!age !!!possible
b. to !!!enable !!!people !!!to !!!avoid !!!or !!!reverse !!!the !!!effects !!!of !!!aging
c. to !!!enable !!!people !!!to !!!make !!!old !!!age !!!as !!!inexpensive !!!a !!!time !!!of !!!life !!!as !!!it !!!can !!!be
d. to !!!learn !!!how !!!to !!!work !!!with !!!elderly !!!clients
ANSWER: !!! ! ! ! D REF: !!! !!! !!!2-3 BLM: !!!REM

2. As !!!of !!!2011, !!!what !!!percentage !!!of !!!the !!!population !!!comprised !!!older
Canadians?a.
!!! ! ! ! 16.0%
b. !!! ! ! ! 15%
c. 9.1%
d. !!! !!! ! ! ! 6.8%
ANSWER: !!! ! ! ! B REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!REM

3. By !!!2036, !!!approximately !!!what !!!percentage !!!of !!!the !!!population !!!will !!!comprise !!!older
!!! Canadians !!!as !!!predicted !!!by ! ! ! Statistics !!!Canada?
a. 9%

b. 19
c. %
25
d. 34
%
%
ANSWER: !!! ! ! ! C REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!REM

4. As !!!society !!!ages, !!!what !!!will !!!change !!!in !!!the !!!Canadian !!!social !!!structure?
a. Poverty !!!will !!!increase !!!as !!!more !!!people !!!enter !!!old !!!age.
b. The !!!government !!!will !!!face !!!economic !!!crisis !!!as !!!pension !!!costs !!!rise.
c. The !!!mass !!!media !!!will !!!promote !!!ageism.
d. The !!!healthcare !!!system !!!will !!!add !!!programs !!!to !!!prevent !!!illness
before !!!it !!!occurs. !!! !!!ANSWER: !!! ! ! ! D
!!! REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!HO

5. Which !!!of !!!the !!!following !!!is !!!an !!!example !!!of !!!a !!!social !!!structure?
a. the !!!education !!!system
b. the !!!aging !!!process
c. the !!!government
d. the !!!police
ANSWER: !!! ! ! ! A REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!HO

6. What !!!effect !!!does !!!an !!!aging !!!society !!!have !!!on !!!the !!!Canadian !!!family?
a. an !!!increase !!!in !!!the !!!number !!!of !!!people !!!living !!!in !!!three- !!!and !!!four-generation !!!families
b. a !!!decrease !!!in !!!the !!!number !!!of !!!people !!!who !!!become !!!grandparents !!!during !!!their !!!lifetime
c. an !!!erosion !!!of !!!values !!!as !!!extended !!!family !!!structures !!!fragment
d. an !!!increase !!!in !!!financial !!!responsibility !!!placed !!!on !!!elder
!!! family !!!members !!! !!!ANSWER: !!! ! ! ! A REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!HO

, 7. How !!!will !!!the !!!healthcare !!!system !!!have !!!to !!!adapt !!!as !!!Canadian !!!society !!!ages?
a. by !!!decreasing !!!the !!!attention !!!given !!!to !!!chronic !!!ailments !!!such !!!as !!!diabetes !!!and !!!arthritis
b. by !!!favouring !!!the !!!treatment !!!of !!!more !!!acute !!!illnesses
c. by !!!changing !!!public !!!opinion !!!about !!!old !!!age
d. by !!!trying !!!to !!!prevent !!!illness !!!before !!!it
happens !!! !!!ANSWER: !!! ! ! ! D
!!! REF: !!! !!!
!!! 2 BLM: !!!HO

8. Dr. !!!Clarke !!!is !!!conducting !!!a !!!research !!!experiment !!!that !!!is !!!studying !!!the !!!process !!!of
!!! aging !!!among !!!older ! ! ! Canadians. !!!What !!!is !!!the !!!name !!!for !!!this !!!social !!!science?
a. tautology
b. ageism
c. gerontology
d. aeonology
ANSWER: !!! ! ! ! C REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!HO

9. What !!!are !!!the !!!two !!!points !!!of !!!view !!!that !!!gerontologists !!!use !!!to !!!study !!!aging?
a. economics !!!and !!!social !!!structures
b. the !!!family !!!and !!!the !!!education !!!system
c. bioethics !!!and !!!economics
d. the !!!individual !!!and !!!society
ANSWER: !!! ! ! ! D REF: !!! !!! !!!2 BLM: !!!REM

10. What !!!did !!!Unwin !!!and !!!colleagues’ !(2008) !!!research !!!find !!!out !!!about !!!perceptions !!!of !!!aging?
a. People !!!know !!!little !!!about !!!aging.
b. Old !!!age !!!is !!!seen !!!as !!!a !!!time !!!of !!!weakness !!!and !!!death.
c. Some !!!attitudes !!!towards !!!the !!!elderly !!!have !!!possibly !!!worsened.
d. Most !!!people’s !!!knowledge !!!about !!!older !!!people !!!is !!!based !!!on
myth !!!or !!!fear. !!! !!!ANSWER: !!! ! ! ! C
!!! REF:3 BLM: !!!REM

11. Your !!!uncle !!!Ken !!!has !!!just !!!retired !!!from !!!the !!!workforce, !!!and !!!he !!!needs !!!to !!!find !!!an !!!activity !!!that
will !!!keep !!!him !!!in ! ! ! touch !!!with !!!his !!!community. !!!According !!!to !!!recent !!!research !!!found !!!in
!!!

!!!your !!!textbook, !!!which !!!of !!!the !!!following ! ! ! activities !!!would !!!be !!!a !!!beneficial !!!activity !!!for
!!!your !!!uncle?

a. reading !!!books !!!to !!!his !!!grandchildren
b. baking !!!cookies
c. working !!!in !!!his !!!woodshop
d. playing !!!cards !!!at !!!a !!!local !!!library

ANSWER: !!!D REF: !!!4 BLM: !!!HO

12. Which !!!of !!!the !!!following !!!accurately !!!describes !!!stereotypes?
a. They !!!prevent !!!discrimination !!!and !!!ageism.
b. They !!!force !!!people !!!to !!!confront !!!the !!!truth !!!about !!!the !!!elderly.
c. They !!!often !!!have !!!some !!!basis !!!in !!!reality.
d. They !!!exaggerate !!!and !!!distort !!!the !!!bad, !!!while !!!ignoring !!!the !!!good
qualities !!!of !!!a !!!group !!!of
!!! ! ! ! people.
ANSWER: !!! ! ! ! C REF: !!!5 BLM: !!!HO

13. Which !!!of !!!the !!!following !!!presents !!!a !!!negative !!!stereotype !!!of !!!aging?
a. an !!!elderly !!!84 !!!year-old !!!gentleman !!!who !!!plays !!!with !!!his !!!grandchildren
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