100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting - Kwantitatieve methoden 2024

Puntuación
5.0
(1)
Vendido
5
Páginas
68
Subido en
23-05-2024
Escrito en
2023/2024

Samenvattingen van de lezingen en de casussen in de les aangevuld met notities en voorbeelden. Deze samenvatting bevat ook de vragen van het proefexamen met de antwoorden. Verder staan er ook tips in voor het examen.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
23 de mayo de 2024
Número de páginas
68
Escrito en
2023/2024
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Kwantitatieve Methoden 2024


Casus 1
Perceptie en representatie vallen samen.
I. Veldtheorie (Bourdieu)
a. Field
Het belangrijkste spanningsveld voor Bourdieu is economisch arm – rijk en rijke
achtergrond aan cultuur (= veel cultuur) – weinig cultuur.




b. Vele soorten spanningsvelden
Veld = je kan er van spreken zodra een onderzoeker empirisch vaststelt dat er
spanning zijn.

Verschillende sferen Verschillende ruimtes
 Religie  Land
 Ras  Organisatie
 Gender  Familie
 …  …


c. Spanningsvelden




Mensen die sociaal gericht zijn, hebben meer vertrouwen in een goede afloop van
dingen.



1

,Kwantitatieve Methoden 2024


d. Habitus
= Representaties en praktijken die onze dagelijkse handelingen sturen.
= Gewoonten, dinge waarbij we niet meer stil staan.




 Dit zijn verschillende zaken die een invloed hebben op hoe de mens zich
situeert in het economische en culture veld van Bourdieu.
Habitus (= representaties) als mentale structuren.
 ‘Structures structurantes’
 ‘Structures structurées
Bourdieu zegt dat de habitus een structuur is, mentale structuren die structuren
ons handelen. Doordoor besterken we maatschappelijke praktijken die een
invloed zullen hebben op ons denken.




II. Connectionisme

2

,Kwantitatieve Methoden 2024


Waar denk je aan als je een banaan ziet?




= Connecties van Belgische studenten
80% van de gedachten zijn hetzelfde,
maar 20% is variatie




Chinese studenten maken ander
connecties
 Aziatische cultuur die ervoor zorgt
dat er andere connotaties zijn




a. Neuropsychologie




= Neurologisch. Netwerk van concepten in het
brein. Deze netwerken kunnen ook causale
verbanden zijn. VB:
Klauwen, bek, vleugels  Vogels.




b. Connectiepatronen
Wat zijn connectiepatronen?
= Mentale structuren bestaande uit informatie-eenheden en de verbinding
ertussen.
c. Sterke en zwakke verbindingen
Eenmalige inputs worden opgeslagen in het kortetermijngeheugen en
vervallen. Herhaalde inputs versterken verbindingen en worden opgeslagen in
het langetermijngeheugen.
 Als de dezelfde info regelmatig herhaalt wordt, dan zal er een connectie
gemaakt worden die van zwak naar sterk zal gaan en die zich zal nestelen in
het langetermijngeheugen.


3

, Kwantitatieve Methoden 2024




d. Cognitieve patronen
Cognitieve patronen zijn aangeleerd. Cognitieve patronen zijn adaptief maar
hebben een hoge mate van inertie (traagheid).
i. Perceptual Cycle (adapted from Neisser, 1976)


Samengevat: We hebben een bepaalde
input (realiteit) die bepaalde connecties
activeert en die roept een bepaalde
representatie van de realiteit op en die
representatie wordt geprojecteerd op
de werkelijke realiteit.
Soms heb je niet alle info nodig om de
realiteit te voorspellen, met bepaalde
elementen heb je genoeg.




Cognitieve patronen kunnen misleidend zijn. Mensen projecteren ook informatie
door inferentie met bestaande mentale patronen.
e. Resonantie
= Resonantie vindt plaats wanneer de stimuli in onze communicatie een
betekenis oproepen bij een luisteraar of kijker. Dat wat we in de communicatie
stoppen heeft op zichzelf geen betekenis. De betekenis van onze communicatie is
wat een luisteraar of kijker uit zijn ervaring met de prikkels van de communicator
haalt.
Informatie met een hoge resonantie wordt eerder herkend, geassimileerd en
onthouden dan informatie met een lage resonantie.
III. Representatie




Ik geef een input en een groep van
mensen (Oranje) gaan dat op een
bepaalde manier associëren, maar een
andere groep zal dat anders
associëren (Blauw) ook al is dat
dezelfde realiteit. Ze hebben een
andere interpretatie van de realiteit.




4
$8.38
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
1 año hace

5.0

1 reseñas

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Joness100 Vrije Universiteit Brussel
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
123
Miembro desde
4 año
Número de seguidores
64
Documentos
27
Última venta
1 semana hace

4.7

14 reseñas

5
10
4
4
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes