Oefenvragen cognitieve- en neuropsychologie tentamen
Voorbeeld:
Bij complexe neuropsychologische tests voor executief functioneren (EF) speelt het probleem van task
impurity. Wat houdt dit in?
a. Deze tests meten meer dan één aspect van EF en doen ook een beroep op andere, meer basale
cognitieve functies.
b. Deze tests bevatten instructies die aangeven wat er van de betrokkene verwacht wordt in plaats
van dat deze persoon zelf een taakdoel moet bedenken.
c. Deze tests spelen zich af binnen een beperkte tijdsspanne en worden afgenomen in een rustige
omgeving.
Wat is de beste uitleg voor de cognitieve functie ‘waarnemen’?
a. De capaciteit om informatie op te slaan, te bewaren en op te halen
b. Het transformeren van mentale prestaties
c. Alle processen tussen het presenteren van een fysische prikkel en de psychische beleving van
deze prikkel
Antwoorden staan onderaan de pagina.
Voorbeeld:
Bij complexe neuropsychologische tests voor executief functioneren (EF) speelt het probleem van task
impurity. Wat houdt dit in?
a. Deze tests meten meer dan één aspect van EF en doen ook een beroep op andere, meer basale
cognitieve functies.
b. Deze tests bevatten instructies die aangeven wat er van de betrokkene verwacht wordt in plaats
van dat deze persoon zelf een taakdoel moet bedenken.
c. Deze tests spelen zich af binnen een beperkte tijdsspanne en worden afgenomen in een rustige
omgeving.
Wat is de beste uitleg voor de cognitieve functie ‘waarnemen’?
a. De capaciteit om informatie op te slaan, te bewaren en op te halen
b. Het transformeren van mentale prestaties
c. Alle processen tussen het presenteren van een fysische prikkel en de psychische beleving van
deze prikkel
Antwoorden staan onderaan de pagina.
