100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

Hoorcolleges Reflectie op Gezondheidswetenschappen - Wetenschapsgeschiedenis

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
29
Subido en
16-02-2023
Escrito en
2020/2021

Uitgebreide aantekeningen van hoorcolleges van het vak Reflectie op Gezondheidswetenschappen - Wetenschapsgeschiedenis van de opleiding Gezondheidswetenschappen aan de VU.

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
16 de febrero de 2023
Número de páginas
29
Escrito en
2020/2021
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
-
Contiene
Todas las clases

Temas

Vista previa del contenido

Reflectie op Gezondheidswetenschappen:
Wetenschapsgeschiedenis:
Hoorcollege 1:
Waarom geschiedenis?

- Wie wij zijn, wat wij denken en wat wij doen veelal product van historische ontwikkelingen
- Geschiedenis is een laboratorium of proeftuin van visies en praktijken op medisch gebied

Intellectueel eigendom:

- Essentieel voor het beloningssysteem wetenschappelijke wereld
 Belangrijkste soort ‘kapitaal’ voor een wetenschapper
 Reputaties en carrières hangen er van af
- Tevens problematisch
 Vaak aangevochten door anderen
 Geen patentsysteem voor puur intellectuele goederen
- Meest directe claim op kennis: ontdekking
 Criteria nobelprijzen natuurkunde, geneeskunde, scheikunde
- Geschiedenis gevuld met bekende ontdekkingen
- Zwaar bevochten in verleden
 Bijvoorbeeld Newton versus Leibniz over differentiaalrekening
- 1952 Selman Waksman Nobelprijs ontdekking geneesmiddel tegen tbc: streptomycine
 Proces Albert Schatz: royale vergoeding

Ontdekking HIV:

- Mei 1983: team van Luc Montagnier, Pasteur Instituut Parijs, isoleert retrovirus (LAV)
afkomstig van aidspatiënt
- Mei 1984: team van Robert Gallo, NCI Maryland, toont aan dat retrovirus (HTLV-III) oorzaak
AIDS
- 1987: regeling met medewerking van presidenten Frankrijk en VS:
 Montagnier en Gallo beiden co-ontdekkers
 Patenten AIDS-test 50-50 verdeeld
- 1993: Gallo verdacht en vrijgepleit van integriteitsschending
- 2008: Nobelprijs naar Montagnier, niet Gallo

Beeld van ontdekkingen:

- Gebeurtenissen, gekoppeld aan:
 Een specifieke wetenschapper, de ontdekker
 Specifieke plaats en tijd
 Nieuw inzicht of waarneming: ‘Aha-Erlebnis’, eurekamoment

Ontdekking Uranus:

- William Herschel, 13 maart 1781:
 ‘in the quartile near Zeta Tauri … is a curious either nebolous star or perhaps a comet’
- 17 en 19 maart: neemt verplaatsing waar
 Dus komeet, maakt ontdekking bekend
- Is waarneming voldoende voor ontdekking?

, - Object tussen 1690 (John Flamsteed) en 1781 al 17 keer waargenomen en als ster
geregistreerd
- Opgave: reconstructie baan komeet
 Wiskundigen, pogingen falen
- Nevil Maskelyne: vermoeden planeet
- Anders Lexell: reconstructie planetenbaan
- Groeiende consensus, twijfels Herschel

Wie ontdekte Uranus?

- Eerste waarnemer?
- John Flamsteed, als eerste geregistreerd?
- William Herschel, eerste die beweging ziet?
- Nevil Maskelyne eerste met suggestie planeet?
- Anders Lexell, eerste met sterke aanwijzingen?
- Latere astronoom?

Ontdekking vitamine B1:

- Christiaan Eijkman, Nobelprijs voor fysiologie of geneeskunde 1929
- Voor ‘discovery of the antineuritic vitamin’, die helpt beri-beri te voorkomen
- Eind jaren 1880 in militair hospitaal in Java

Beri-Beri:

- Probleem ontstaat in Nederlandse koloniën (Nederlands-Indië)
- Fatale ziekte, aantasting zenuwstelsel
- Snelle opkomst eind 19de eeuw
- Komt veel voor in gevangenissen en leger
- In politiek gevoelige periode van herhaalde opstanden tegen koloniale regime (Atjeh-
oorlogen)
- Nederlandse regering geeft Pekelharing (hoogleraar pathologie) opdracht oorzaak Beri-Beri
op Java te onderzoeken (1886)
- Voorzien van bescheiden laboratorium in militair hospitaal Batavia
- Eijkman assistent (later directeur laboratorium)
- Pekelharings conclusie: bacteriële ziekteverwekker, adviseert ontsmetting, terug naar
Nederland

Ontdekking vitamine B1:

- 1889 Eijkman signaleert plotselinge uitbraak van zenuwaandoening onder kippen, gevolgd
door even plotseling herstel
- Kippen tijdelijk gevoed met restanten geslepen rijst
- Eijkman stelt verband vast tussen ‘pluimvee polyneuritis’ en dieet geslepen (witte) rijst
- Rol zilvervlies, bevat beschermende werking, verwijderd door machinaal slijpproces
- Adolphe Vorderman: epidemiologische studie in gevangenissen Java
- Toont overtuigend verband tussen beri-beri en geslepen rijst
- Publiceert resultaten (1897)
- Suggestie Eijkman: zilvervlies bevat tegengif tegen zenuwbeschadigend gif, geproduceerd
door micro-organismen die floreren op zetmeelrijk dieet van rijst
- Onderzoek op Java voortgezet door Gerrit Grijns

, - 1901: niet alleen zilvervlies, ook veel peulen en bonen bieden bescherming
- Denkt aan voedingsdeficiëntie (Hopkins)
- 1909: sluit bacteriologische ziekteverwekker uit
- 1910: beri-beri veroorzaakt door gebrek aan ‘zenuwvoedsel’
- Verzet Eijkman
- Voorkeur aan bacteriologische oorzaak
- 1913: bacteriologisch gif niet uitgesloten: als infectietheorie al zwak staat, geldt dat ook voor
voedingstheorie
- 1918: neemt vitamineterminologie over
- 1929: in Nobel-voordracht reconstructie ontdekking vanuit vitamineperspectief
- 1912: Poolse biochemicus Casimir Funk noemt anti-beriberifactor ‘vitamine’
- 1926: Barend Jansen isoleert anti-beri-beri-vitamine, introduceert term aneurine
- 1936: Robert Williams stelt chemische structuur vast, slaagt erin het te synthetiseren:
thiamine

Wie heeft vitamine B1 ontdekt?

- Pekelharing?
- Eijkman, eerste aandacht voor rol zilvervlies?
- Vorderman, eerste die relatie ziet tussen beri-beri en dieet geslepen rijst?
- Grijns, eerste met idee voedseldeficiëntie?
- Jansen, eerste om vitamine te isoleren?
- Williams, eerste inzicht in chemische structuur en eerste om vitamine te synthetiseren?

Wat is nodig om van een ontdekking te kunnen spreken?

- Waarnemen?
- Als iets nieuws herkennen?
- Inzicht in aard van het ontdekte?
- Overtuigende argumenten?
- Brede erkenning van ontdekking?

Ontdekking is proces:

- Stap 1: nieuw verschijnsel als nieuw herkennen
- Stap 2: authenticiteit vaststellen
- Stap 3: interpretatie
 Vaak eerst in bekende categorieën: ster, komeet, bacterie
 Ontwikkeling nieuw begrippenapparaat
- Stap 4: ondersteuning zoeken voor interpretatie
- Stap 5: acceptatie door wetenschappelijke gemeenschap

Betrokkenheid meerdere wetenschappers:

- Omdat ontdekking vaak heel veel kleine stappen vergt, kan een ontdekking meestal niet aan
1 iemand worden toegeschreven
- Dat gebeurt in de regel echter wel (hetzelfde geldt voor uitvindingen)
- Waarom?
 Behalve beloningsstructuur
$7.88
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
taraloos11 Vrije Universiteit Amsterdam
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
91
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
59
Documentos
54
Última venta
1 mes hace

2.8

4 reseñas

5
1
4
0
3
1
2
1
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes