100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Volledige samenvatting “Belgische Binnenlandse Politiek” (Slides + notities)

Puntuación
4.0
(1)
Vendido
3
Páginas
75
Subido en
08-07-2022
Escrito en
2021/2022

Vak: Belgische Binnenlandse Politiek Prof: Herwig Reynaert Inhoud: Slides + notities Resultaat: Geslaagd in eerste zit Jaar:

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
8 de julio de 2022
Número de páginas
75
Escrito en
2021/2022
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

HOOFDSTUK 1: De volksunie en haar erfgenamen


0. Inleiding
—---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



De volksunie


De volksunie —----> NVA (Nieuw-Vlaamse-Aliantie)




Algemeen: Breuklijnen (=tegenstellingen)


Levensbeschouwelijk
● Geloof

Sociaaleconomisch
● tegenstelling tss arbeid en kapitaal

Communautaire
● tegenstelling tussen Vlaanderen en Wallonië
● Heeft politieke consequenties
○ Creëert spanningsveld onder onderhandelingstafel

Materialisme vs Postmaterialisme
● Gaat minder ver terug in de tij ddan d ebovenstaande 3
● Focus na WOII: materialisme
● Op bepaalde momenten focus op materialsime ↓ + aandacht voor niet-materiële zaken (postmaterialsime) ↑
● Postmaterialisme: aandacht voor niet materiële zaken
○ Eerste partij die hier aandacht aan besteed Agalev (Voorloper van groen)
○ Meer aandacht voor soberheid en samenhorigheid

Verticale breuklijn (Luc Huyse)
● Belangrijke datum: 24 november 1991:
○ = zwarte zondag
■ de echte electorale doorbraak van Vlaams Blok (voorloper Vlaams Belang)
■ De traditionele partijen verlopen in deze verkiezingen
■ 2 politieke partijen wonnen
● Vlaams Blok
● Rossem (bleef niet lang bestaan)
⇒ boekte een grote overwinning
● De kloof tss burger en politiek




1

, 1. De aanloop tot de oprichting van de Volksunie
—---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Voorlopers van de Volksunie
● Frontpartij:
○ = eerste echte Vlaamse nationalistische partij in België
○ Periode: Jaren 30 → opgericht in 1923
● VNV:
○ VNV: Vlaamse beweging
○ = Radicaal Vlaamse nationalistische partij
○ Periode : Jaren 40 → opgericht in 1933

Daling van het succes van de Vlaamse beweging
● Tijdens WOII
○ Een deel van de Vlamingen (VNV) kwam in de collaboratie terecht
○ Soorten collaboratie
■ Politieke collaboratie: men dacht dat het noodzakelijk was om bepaalde Vlaamse eisen te
vervullen dr samen te werken met de duitsers
■ Economische collaboratie: het economische leven ging verder en het was voordelig als me
zaken aan de duitsers kon verkopen
○ 2 partijen
■ De zwarten → collaborateurs
■ De witten → het verzet
● Na WOII
○ Aanvankelijk: VNV deed het goed in de verkiezingen
○ Collaboratie kwam aan het licht
■ Gevolgen:
● VNV werd in een slecht daglicht geplaatst
○ Vlaams- Nationalisten werden met naziregime geassocieerd na WO II
○ zware klap voor Vlaamse Beweging en politiek Vlaams-nationalisme
● Repressie: het hardhandig aanpakken van collaborateurs
● Vooroorlogse gebruiken verworpen na WO II
○ Taalwetten niet meer toegepast
○ Taalpariteit in de regering/leiding politieke partijen verdween
● Franstaligen gebruikten het collaboraties verhaal om de Vlaamse beweging van de
kaart te vegen
○ communautaire dimensie: taal tegenstelling: Vlaamse vs Fransen
■ Resultaat: Vlaamse beweging verdween naar de achtergrond

Heropflakkering Vlaams bewustzijn
● Ondanks alles was Vlaams-nationalisme niet dood
○ In diverse culturele kringen bleef ze actief
● Heropflakkering van de Vlaamsgezinde gevoelens
○ Dynamitering van de Ijzertoren
■ Ijzertoren:
● Plaats: Diksmuide
● Opschrift: “alles voor Vlaanderen Vlaanderen voor Christus”
● = Vlaams symbool voor gesneuvelde tijdens de oorlog
■ Dynamtering betekende een aanslag op de Vlaamse beweging →
● Reactie: ‘dat pikken wij niet’)
○ Talentelling van 1947
■ = Allerhande zaken werden geteld en werd nagegaan welke taal er gesproken werd dr de
mensen in een bep. gemeente
● Politieke consequentie: hierdoor kon een gemeente van taalstatuut veranderen
○ vb. wat initieel een vlaamse stad was kon plots een franse stad w
■ Probleem: Er is gefraudeerd geweest tijdens de taaltelling ten nadele van de Vlamingen
● Bepaalde gemeenten kregen plots een Frans statuut
○ Anti-Vlaams karakter repressie
■ Repressie kwam als reactie op de collaboratie
■ Men had het gevoel dat repressie anti-Vlaams karakter had
● Vlamingen werden harder aangepakt (strengere straffen) dan Fransen die ook
collaboreerden
○ Vlamingen vooral politieke collaboratie
○ Fransen eerder economische collaboratie
○ Aantal Vlaamse verworvenheden waren teruggeschroefd




2

,Oprichting nieuwe Vlaams-nationale partij
● voor- en tegenstanders
○ Voorstanders
○ Tegenstanders: CVP
■ = Christelijke Volks Partij
■ Voorloper van de CD&V
■ Reden tegen: Door het verdwijnen van de VNV was er voor hun een grote concurrent verdwenen
+ ze hadden er kiezers bij
● Streefde naar recuperatie oud-VNV-kiezers

Parlementsverkiezingen 1949
● Vraag of nieuwe Vlaams-nationale partij moet komen
○ Meningen waren verdeeld
■ Is het niet wat vroeg?
■ Moet men niet best wat langer wachten?
● Resultaat: Er komt een nieuwe partij → de Volksunie
○ Programma
■ Solidarisme
■ strijd tegen repressie
■ Particratie
● = een politiek systeem waarin de politieke partijen de macht hebben
○ MAAR: kort bestaan
■ Reden: Eerste congres werd door verzetslieden verpest ⇒ Ontbinding
● Oprichting ‘Vlaamse Concentratie’
○ Aanvankelijk: anti-repressiepartij
○ Eveneens kort bestaan




3

, 2. De evolutie van de Volksunie 1954-1961: van het ontstaan tot de eerste politieke doorbraak
—---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Parlementsverkiezingen 1954
● Uiteindelijk oprichting ‘Christelijke Vlaamse Volksunie’
○ = een volwaardige Vlaams-nationale partij
○ Doelstellingen:
■ Veroveren van de politieke macht om deze ten dienste te stellen van de Vlaamse
Volksgemeenschap
■ Levensbeschouwelijk vlak:
● Voor alle Vlamingen openstaan (Christenen of geen Christenen)
○ Gunstige voedingsbodem (hoe is de Volksunie uit naar voren kunnen komen?)
■ Koningskwestie
● Periode: begin WOII
● het politieke conflict dat in België ontstond en ging over het al dan niet behouden van
Leopold III op de koningstroon
○ Communautaire strijd:
■ ¾ van de Vlamingen wil Leopold lerug op de trein
■ Fransen willen dat niet
■ Aarzelende houding regering m.b.t. repressie
● Vlamingen wouden repressie stoppen → ze moeten het zelf doen
■ Gebrekkige toepassing taalwetten
■ Publicatie resultaten talentelling 1947
● Late publicatie van de talentelling
○ Belangrijkste eisen voor de Volksunie
■ Federalisme
● Ze zagen tweeledig federalisme als enige mogelijkheid om Vlaamse zelfstandigheid te
realiseren
● Is finaal ook gerealiseerd geweest
■ Amnestie
● Laat ons het collaboratieverleden vergeven
● MAAR: was niet zo een populaire partij (zie volgend puntje)

Volksunie onopgemerkt tot 1958:
● Politiek klimaat: slecht
○ Reden: schoolstrijd:
■ = de strijd tussen het rijksonderwijs vs het katholieke onderwijs
● Rijksonderwijs: onderwijs ingericht door de staat, provincies en gemeenten
● Volksunie = Partij van ‘zwarten’
○ ze werden door een deel van de bevolking nog gepercipieerd als partij van ‘zwarten’
■ = collaborateurs
● CVP zag VU als bedreiging
○ CVP zei Volksunie is een “partij van scheurmakers”
■ CVP zei Volksunie is een partij van scheurmakers
● Ze zeiden “jullie verdedigen de katholieke kant”
● Ze zeiden dat het Volksunie een afscheuring was van de CVP

Tekenen van opleving na 1958
● vanaf 1958: veranderd dit → Volksunie w belangrijk
○ Einde schoolstrijd → Ontstaan schoolpact
■ = akkoord over de partijgrenzen werd ondertekend as antwoord op de schoolstrijd
■ Inhoud: Het schoolpact erkende het bestaan van 2 grote onderwijsnetten
● Officieel onderwijs → inrichtende macht: de overheid
● Vrij onderwijs → inrichtende macht: de vrije particuliere (katholiek)
■ Gevolg:
● Levensbeschouwelijk pacificatie: levensbeschouwelijke breuklijn verdwijnt op de
achtergrond → men gaat zich hier niet meer prioritaire mee bezig houden.
● sociaal-economsiche en communautaire breuklijn werden belangrijker
○ Parlementaire activiteit Frans Van der Elst
■ voorzitter sinds 1957
■ intensieve parlementaire activiteit
○ Partij organisatorisch beter uitgebouwd




4
$11.48
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
2 año hace

4.0

1 reseñas

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
jokeversteen Universiteit Gent
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
123
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
50
Documentos
27
Última venta
1 día hace

4.2

15 reseñas

5
4
4
10
3
1
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes