TEMA 5. Actitudes.
ÍNDICE.
1. DELIMITACIÓN CONCEPTUAL.
2. ESTRUCTURA DE LAS ACTITUDES.
2.1. CONCEPTO TRIDIMENSIONAL.
2.2. TEORÍA DE LA ACCIÓN RAZONADA.
2.3. TEORÍA DE LA ACCIÓN PLANEADA.
3. COMO SE FORMAN LAS ACTITUDES.
3.1. CONSISTENCIA DE LAS ACTITUDES.
3.2. FUNCIONES DE LAS ACTITUDES.
4. RELACIÓN ENTRE ACTITUD Y CONDUCTA.
4.1. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA RELACIÓN ENTRE ACTITUD Y CONDUCTA.
5. MEDICIÓN DE LAS ACTITUDES.
5.1. ESCALAS.
5.2. MEDIDAS PSICOFISIOLÓGICAS.
5.3. TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA.
6. EL CAMBIO DE ACTITUD: MOTIVACIÓN Y MECANISMOS.
6.1. TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA (FESTINGER).
6.2. MECANISMOS.
7. LA PERSUASIÓN COMO ESTRATEGIA DE CAMBIO DE ACTITUDES.
7.1. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN PERSUASIVA.
7.1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA FUENTE O EMISOR DEL MENSAJE.
7.1.2. CARACTERÍSTICAS DEL MENSAJE.
7.1.3. CARACTERÍSTICAS DEL RECEPTOR.
7.2. MODELO TEÓRICO DE LA PERSUASIÓN: EL MODELO PROBABILÍSITCO DE ELABORACIÓN (PETTY
Y CACIOPPO, 1981).
7.3. RESISTENCIA A LA PERSUASIÓN.
8. PERSISTENCIA DE LOS EFECTOS PERSUASIVOS.
,
, DELIMITACIÓN CONCEPTUAL.
Podemos definir la actitud como una disposición interna de carácter aprendido y duradera que sostiene las
respuestas favorables o desfavorables del individuo hacia un objeto o una clase de objetos del mundo social
(Situaciones sociales, personas, problemas sociales…).
Hasta cierto punto todos poseemos una idea general de lo que son las actitudes.
En definitiva, son evaluaciones, positivas o negativas, acerca del “objeto de la actitud”.
Nuestras actitudes están relacionadas con nuestros pensamientos acerca del mundo social y también con
nuestra conducta.
Cuando afirmamos que tenemos cierta actitud hacia un determinado objeto social, estamos, de alguna forma,
comunicando que poseemos sentimientos y pensamientos agradables o desagradables sobre dicho objeto, que
aceptamos o rechazamos, que nos atrae o nos repulsa… Dichos sentimientos se reflejan en nuestra forma de
hablar y de actuar.
Por lo tanto, podemos considerar que el término actitud hace referencia a un sentimiento general, permanente
positivo o negativo, hacia alguna persona, objeto o problema.
Más concretamente la definimos como aquella disposición a actuar de un modo particular respecto a un objeto
social.
ÍNDICE.
1. DELIMITACIÓN CONCEPTUAL.
2. ESTRUCTURA DE LAS ACTITUDES.
2.1. CONCEPTO TRIDIMENSIONAL.
2.2. TEORÍA DE LA ACCIÓN RAZONADA.
2.3. TEORÍA DE LA ACCIÓN PLANEADA.
3. COMO SE FORMAN LAS ACTITUDES.
3.1. CONSISTENCIA DE LAS ACTITUDES.
3.2. FUNCIONES DE LAS ACTITUDES.
4. RELACIÓN ENTRE ACTITUD Y CONDUCTA.
4.1. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA RELACIÓN ENTRE ACTITUD Y CONDUCTA.
5. MEDICIÓN DE LAS ACTITUDES.
5.1. ESCALAS.
5.2. MEDIDAS PSICOFISIOLÓGICAS.
5.3. TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA.
6. EL CAMBIO DE ACTITUD: MOTIVACIÓN Y MECANISMOS.
6.1. TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA (FESTINGER).
6.2. MECANISMOS.
7. LA PERSUASIÓN COMO ESTRATEGIA DE CAMBIO DE ACTITUDES.
7.1. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN PERSUASIVA.
7.1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA FUENTE O EMISOR DEL MENSAJE.
7.1.2. CARACTERÍSTICAS DEL MENSAJE.
7.1.3. CARACTERÍSTICAS DEL RECEPTOR.
7.2. MODELO TEÓRICO DE LA PERSUASIÓN: EL MODELO PROBABILÍSITCO DE ELABORACIÓN (PETTY
Y CACIOPPO, 1981).
7.3. RESISTENCIA A LA PERSUASIÓN.
8. PERSISTENCIA DE LOS EFECTOS PERSUASIVOS.
,
, DELIMITACIÓN CONCEPTUAL.
Podemos definir la actitud como una disposición interna de carácter aprendido y duradera que sostiene las
respuestas favorables o desfavorables del individuo hacia un objeto o una clase de objetos del mundo social
(Situaciones sociales, personas, problemas sociales…).
Hasta cierto punto todos poseemos una idea general de lo que son las actitudes.
En definitiva, son evaluaciones, positivas o negativas, acerca del “objeto de la actitud”.
Nuestras actitudes están relacionadas con nuestros pensamientos acerca del mundo social y también con
nuestra conducta.
Cuando afirmamos que tenemos cierta actitud hacia un determinado objeto social, estamos, de alguna forma,
comunicando que poseemos sentimientos y pensamientos agradables o desagradables sobre dicho objeto, que
aceptamos o rechazamos, que nos atrae o nos repulsa… Dichos sentimientos se reflejan en nuestra forma de
hablar y de actuar.
Por lo tanto, podemos considerar que el término actitud hace referencia a un sentimiento general, permanente
positivo o negativo, hacia alguna persona, objeto o problema.
Más concretamente la definimos como aquella disposición a actuar de un modo particular respecto a un objeto
social.
