1 Introducción a la epistemología
La epistemología es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento, su origen,
naturaleza y límites, y la relación entre el sujeto que conoce y el objeto conocido. Aunque
comenzó en la antigua Grecia, en el siglo XVI se volvió central en la filosofía.
Entre sus principales temas están:
● Los métodos para obtener un conocimiento riguroso y fiable.
● El papel de las facultades cognitivas en el proceso de conocer.
● Los límites y el alcance del conocimiento.
● La verdad como objetivo del conocimiento y los criterios para identificarla.
Uno de sus grandes debates es si podemos alcanzar un conocimiento completo de la
realidad o si existen límites insalvables.
2 Las facultades cognoscitivas
Nuestros conocimientos surgen de la interacción entre la razón y los sentidos. Sin embargo,
podemos distinguir y analizar las aportaciones de cada una para comprender las diferencias
entre el conocimiento sensible y el racional
2.1. El conocimiento sensible
Este conocimiento proviene de la información procesada por los sentidos, permitiéndonos
percibir el entorno. Es crucial para la supervivencia, ya que nos ayuda a encontrar alimento,
detectar peligros y reaccionar ante estímulos. Se compone de sensación y percepción.
● Sensación: Fenómeno psicofísico que ocurre cuando los órganos sensoriales son
estimulados.
● Percepción: Interpretación que hacemos de esas sensaciones.
factores que inciden en la percepción sensorial:
Fisiológicos: Cada especie tiene límites perceptivos que determinan qué estímulos puede
captar. Ejemplo: El ojo humano ve colores entre el rojo y el violeta, pero otros animales
perciben más colores o solo grises.
Personales: La atención personal selecciona qué estímulos captamos, según nuestras
necesidades o intereses. Ejemplo: Al caminar por la calle, prestamos atención a diferentes
detalles dependiendo de lo que estamos haciendo (paseo o buscando un lugar).
Socioculturales: El entorno y lo aprendido en nuestra cultura influyen en cómo percibimos
el mundo. Ejemplo: Un médico ve detalles en una radiografía que otros no notan.
, La percepción no refleja exactamente la realidad, ya que implica seleccionar, organizar e
interpretar la información. Esto da lugar a errores perceptivos, como la ilusión del tamaño de
la Luna o los espejismos en la carretera. En resumen, la percepción es el resultado de la
interacción entre el sujeto y el objeto percibido.
2.2. El conocimiento racional
A diferencia de los animales, que poseen sensibilidad y pueden percibir su entorno, el ser
humano es el único capaz de razonar y reflexionar sobre lo que percibe.
El conocimiento racional es abstracto, ya que se basa en conceptos, los cuales se
forman mediante un proceso de abstracción. Este proceso consiste en identificar las
características comunes de varios objetos y descartar las diferencias.
Además de los conceptos, el conocimiento racional se estructura en unidades más
complejas:
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO RACIONAL
Conceptos: Representaciones mentales que organizan la información, basadas en
características comunes.
● Ejemplo: Hombre, perro, mesa.
Juicios: Enunciados que pueden ser verdaderos o falsos, formados por la integración de
conceptos.
● Ejemplo: "El hombre es mortal", "Algunos perros muerden".
Razonamientos: Procesos lógicos que conectan juicios para llegar a nuevas conclusiones.
● Ejemplo: "El hombre es mortal; Pablo es un hombre; por lo tanto, Pablo es mortal."
La filósofa española María Zambrano distingue dos formas de razón:
● Razón discursiva: Predominante en la filosofía, crea conceptos y construye
razonamientos para descubrir la verdad oculta tras las apariencias sensibles.
● Razón poética: En lugar de analizar y definir, celebra la verdad que se muestra
espontáneamente. Como esta verdad no puede atraparse en conceptos, recurre a la
metáfora para expresarla.
A lo largo de la historia, los filósofos han buscado una verdad única y universal, mientras
que los poetas han aceptado la diversidad de verdades. La razón poética permite a cada
ser conectar con su realidad íntima y expresarla libremente.
La epistemología es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento, su origen,
naturaleza y límites, y la relación entre el sujeto que conoce y el objeto conocido. Aunque
comenzó en la antigua Grecia, en el siglo XVI se volvió central en la filosofía.
Entre sus principales temas están:
● Los métodos para obtener un conocimiento riguroso y fiable.
● El papel de las facultades cognitivas en el proceso de conocer.
● Los límites y el alcance del conocimiento.
● La verdad como objetivo del conocimiento y los criterios para identificarla.
Uno de sus grandes debates es si podemos alcanzar un conocimiento completo de la
realidad o si existen límites insalvables.
2 Las facultades cognoscitivas
Nuestros conocimientos surgen de la interacción entre la razón y los sentidos. Sin embargo,
podemos distinguir y analizar las aportaciones de cada una para comprender las diferencias
entre el conocimiento sensible y el racional
2.1. El conocimiento sensible
Este conocimiento proviene de la información procesada por los sentidos, permitiéndonos
percibir el entorno. Es crucial para la supervivencia, ya que nos ayuda a encontrar alimento,
detectar peligros y reaccionar ante estímulos. Se compone de sensación y percepción.
● Sensación: Fenómeno psicofísico que ocurre cuando los órganos sensoriales son
estimulados.
● Percepción: Interpretación que hacemos de esas sensaciones.
factores que inciden en la percepción sensorial:
Fisiológicos: Cada especie tiene límites perceptivos que determinan qué estímulos puede
captar. Ejemplo: El ojo humano ve colores entre el rojo y el violeta, pero otros animales
perciben más colores o solo grises.
Personales: La atención personal selecciona qué estímulos captamos, según nuestras
necesidades o intereses. Ejemplo: Al caminar por la calle, prestamos atención a diferentes
detalles dependiendo de lo que estamos haciendo (paseo o buscando un lugar).
Socioculturales: El entorno y lo aprendido en nuestra cultura influyen en cómo percibimos
el mundo. Ejemplo: Un médico ve detalles en una radiografía que otros no notan.
, La percepción no refleja exactamente la realidad, ya que implica seleccionar, organizar e
interpretar la información. Esto da lugar a errores perceptivos, como la ilusión del tamaño de
la Luna o los espejismos en la carretera. En resumen, la percepción es el resultado de la
interacción entre el sujeto y el objeto percibido.
2.2. El conocimiento racional
A diferencia de los animales, que poseen sensibilidad y pueden percibir su entorno, el ser
humano es el único capaz de razonar y reflexionar sobre lo que percibe.
El conocimiento racional es abstracto, ya que se basa en conceptos, los cuales se
forman mediante un proceso de abstracción. Este proceso consiste en identificar las
características comunes de varios objetos y descartar las diferencias.
Además de los conceptos, el conocimiento racional se estructura en unidades más
complejas:
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO RACIONAL
Conceptos: Representaciones mentales que organizan la información, basadas en
características comunes.
● Ejemplo: Hombre, perro, mesa.
Juicios: Enunciados que pueden ser verdaderos o falsos, formados por la integración de
conceptos.
● Ejemplo: "El hombre es mortal", "Algunos perros muerden".
Razonamientos: Procesos lógicos que conectan juicios para llegar a nuevas conclusiones.
● Ejemplo: "El hombre es mortal; Pablo es un hombre; por lo tanto, Pablo es mortal."
La filósofa española María Zambrano distingue dos formas de razón:
● Razón discursiva: Predominante en la filosofía, crea conceptos y construye
razonamientos para descubrir la verdad oculta tras las apariencias sensibles.
● Razón poética: En lugar de analizar y definir, celebra la verdad que se muestra
espontáneamente. Como esta verdad no puede atraparse en conceptos, recurre a la
metáfora para expresarla.
A lo largo de la historia, los filósofos han buscado una verdad única y universal, mientras
que los poetas han aceptado la diversidad de verdades. La razón poética permite a cada
ser conectar con su realidad íntima y expresarla libremente.
