1. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
Las funciones del lenguaje son el objetivo o intención que tiene el emisor al momento de
transmitir un mensaje.
● Función emotiva: Centrada en el emisor. Domina lo subjetivo ya que el emisor
externaliza sus estados de ánimo, sentimientos y emociones.
○ Formas características: Oraciones exclamativas, interrogativas; adjetivos
valorativos; léxico connotativo; la primera persona; diminutivos afectivos y el
modo subjuntivo (expresando deseo o duda).
→ Lenguaje connotativo: Forma figurada o simbólica. No sólo comunica
información, sino que también aporta sentimientos y sensaciones.
● Función conativa: Centrada en el receptor ya que el objetivo es cambiar su
comportamiento, haciendo que cambie de opinión o haga/no haga algo.
○ Formas características: Imperativos; la segunda persona y las oraciones
exclamativas e imperativas.
→ Ejemplos: Órdenes; ruegos y mandatos.
● Función referencial: Centrada en la situación. Se transmite información objetiva de
la realidad.
○ Formas características: Enunciativos; el modo indicativo; la tercera persona
o impersonales; léxico denotativo.
→ Ejemplos: Textos científicos y técnicos.
→ Lenguaje denotativo: El lenguaje denotativo es el que muestra la
realidad, totalmente objetivo; para decir algo tal cual es.
● Función poética: Centrada en el mensaje. Interesa más cómo se transmite el
mensaje que el mensaje en sí.
○ Formas características: Adjetivación abundante, léxico connotativo y los
recursos teóricos.
● Función fática: Centrada en el canal (método de transmisión del mensaje). Es la
situación en la que iniciamos una conversación y verificamos si el canal de
transmisión está en buen estado o no. Son textos pocos informativos y breves.
○ Formas características: Frases cortas estereotipadas; recursos tipográficos
que facilitan la lectura (negreta, subrayado…)
● Función metalingüística: Centrado en el código. Se explica el lenguaje a través del
propio lenguaje.
○ Ejemplos: ¿Qué significa…?; quiero decir…; es decir...
→ Aparición: Diccionarios; gramáticas
2. EL ENUNCIADO. CLASES Y MODALIDADES
Cualquier tipo de mensaje que emite el emisor en una situación determinada.
● Tienen sentido completo ya que forman por sí mismos un mensaje en el que el
emisor comunica.
● Independientes sintácticamente porque no pertenecen a otra unidad sintáctica.
● Con entonación propia y están delimitados entre dos pausas.
Las funciones del lenguaje son el objetivo o intención que tiene el emisor al momento de
transmitir un mensaje.
● Función emotiva: Centrada en el emisor. Domina lo subjetivo ya que el emisor
externaliza sus estados de ánimo, sentimientos y emociones.
○ Formas características: Oraciones exclamativas, interrogativas; adjetivos
valorativos; léxico connotativo; la primera persona; diminutivos afectivos y el
modo subjuntivo (expresando deseo o duda).
→ Lenguaje connotativo: Forma figurada o simbólica. No sólo comunica
información, sino que también aporta sentimientos y sensaciones.
● Función conativa: Centrada en el receptor ya que el objetivo es cambiar su
comportamiento, haciendo que cambie de opinión o haga/no haga algo.
○ Formas características: Imperativos; la segunda persona y las oraciones
exclamativas e imperativas.
→ Ejemplos: Órdenes; ruegos y mandatos.
● Función referencial: Centrada en la situación. Se transmite información objetiva de
la realidad.
○ Formas características: Enunciativos; el modo indicativo; la tercera persona
o impersonales; léxico denotativo.
→ Ejemplos: Textos científicos y técnicos.
→ Lenguaje denotativo: El lenguaje denotativo es el que muestra la
realidad, totalmente objetivo; para decir algo tal cual es.
● Función poética: Centrada en el mensaje. Interesa más cómo se transmite el
mensaje que el mensaje en sí.
○ Formas características: Adjetivación abundante, léxico connotativo y los
recursos teóricos.
● Función fática: Centrada en el canal (método de transmisión del mensaje). Es la
situación en la que iniciamos una conversación y verificamos si el canal de
transmisión está en buen estado o no. Son textos pocos informativos y breves.
○ Formas características: Frases cortas estereotipadas; recursos tipográficos
que facilitan la lectura (negreta, subrayado…)
● Función metalingüística: Centrado en el código. Se explica el lenguaje a través del
propio lenguaje.
○ Ejemplos: ¿Qué significa…?; quiero decir…; es decir...
→ Aparición: Diccionarios; gramáticas
2. EL ENUNCIADO. CLASES Y MODALIDADES
Cualquier tipo de mensaje que emite el emisor en una situación determinada.
● Tienen sentido completo ya que forman por sí mismos un mensaje en el que el
emisor comunica.
● Independientes sintácticamente porque no pertenecen a otra unidad sintáctica.
● Con entonación propia y están delimitados entre dos pausas.
