TEMA 1 - HISTORIOGRAFÍA
Hablamos de historiografía como el "conjunto de técnicas y teorías relacionadas con el
estudio, el análisis y la manera de interpretar la historia".
Pero... ¿Qué es la historia?
"Narración verdadera y ordenada de los acontecimientos del pasado y cosas memorables"
(para quien lo cuenta)
“Exposición ordenada cronológicamente de los hechos, doctrinas, etc., que tienen relación
con cualquier ciencia o arte”
“Conjunto de sucesos referidos por los historiadores”
Etimológicamente, el término historia proviene del griego ἱστορία (investigación).
De un punto de vista clásico:
“Conocimiento adquirido por investigación”
“Información conseguida mediante búsqueda”
“Relato cronológico de los hechos”
En la actualidad, entendemos la historia como algo más que el simple y pasivo relato
cronológico de los hechos pasados.
Historia ≠ una sola persona importante
Historia → "Maquina del tiempo"
Historia = una sociedad
¿Cuál es el propósito del historiador o de la historiadora?
Dar sentido al pasado, comprendiendo la importancia de los acontecimientos en su
propio contexto y momento.
Dar sentido al presente.
Percatarse de las implicaciones para el futuro.
¿Existe la objetividad en la historia? ¿lo que explica la historia es cierto, único e
invariable?
“Ningún historiador puede ser neutral respecto al objeto de conocimiento”
Nuestras ideas y valores presentes afectan al modo en como explicamos nuestro pasado y
viceversa.
, Existen multitud de factores (p. ej. sociales, culturales o políticos) que influyen en las
interpretaciones que hacemos de la historia.
Los hechos sólo hablan cuando se apela a ellos, no en función de una cualidad intrínseca
de los mismos.
Quien hace historiografía es una persona necesariamente selectiva y tiene la potestad de
decidir el ¿qué? ¿en qué orden? ¿en qué contexto? ¿qué interpretación? etc.
“La historia no es más que una comprensión e interpretación del pasado por parte de una
persona”
“No existe una historia verdadera, sino historias desde diferentes puntos de vista”
Grandes objetos de la Historia de la Psicología:
La evolución de los constructos, aportaciones, teorías, presupuestos o creencias
que componen el conjunto del saber psicológico.
Comprensión del contexto social, político y cultural para encuadrar las escuelas,
corrientes, instituciones, autores/as, laboratorios, sociedades, congresos, revistas, etc.
que han contribuido de alguna manera en el desarrollo de la Psicología.
Hacer comprensible el desarrollo del conocimiento psicológico desde sus inicios
hasta los modelos actuales.
Hablamos de historiografía como el "conjunto de técnicas y teorías relacionadas con el
estudio, el análisis y la manera de interpretar la historia".
Pero... ¿Qué es la historia?
"Narración verdadera y ordenada de los acontecimientos del pasado y cosas memorables"
(para quien lo cuenta)
“Exposición ordenada cronológicamente de los hechos, doctrinas, etc., que tienen relación
con cualquier ciencia o arte”
“Conjunto de sucesos referidos por los historiadores”
Etimológicamente, el término historia proviene del griego ἱστορία (investigación).
De un punto de vista clásico:
“Conocimiento adquirido por investigación”
“Información conseguida mediante búsqueda”
“Relato cronológico de los hechos”
En la actualidad, entendemos la historia como algo más que el simple y pasivo relato
cronológico de los hechos pasados.
Historia ≠ una sola persona importante
Historia → "Maquina del tiempo"
Historia = una sociedad
¿Cuál es el propósito del historiador o de la historiadora?
Dar sentido al pasado, comprendiendo la importancia de los acontecimientos en su
propio contexto y momento.
Dar sentido al presente.
Percatarse de las implicaciones para el futuro.
¿Existe la objetividad en la historia? ¿lo que explica la historia es cierto, único e
invariable?
“Ningún historiador puede ser neutral respecto al objeto de conocimiento”
Nuestras ideas y valores presentes afectan al modo en como explicamos nuestro pasado y
viceversa.
, Existen multitud de factores (p. ej. sociales, culturales o políticos) que influyen en las
interpretaciones que hacemos de la historia.
Los hechos sólo hablan cuando se apela a ellos, no en función de una cualidad intrínseca
de los mismos.
Quien hace historiografía es una persona necesariamente selectiva y tiene la potestad de
decidir el ¿qué? ¿en qué orden? ¿en qué contexto? ¿qué interpretación? etc.
“La historia no es más que una comprensión e interpretación del pasado por parte de una
persona”
“No existe una historia verdadera, sino historias desde diferentes puntos de vista”
Grandes objetos de la Historia de la Psicología:
La evolución de los constructos, aportaciones, teorías, presupuestos o creencias
que componen el conjunto del saber psicológico.
Comprensión del contexto social, político y cultural para encuadrar las escuelas,
corrientes, instituciones, autores/as, laboratorios, sociedades, congresos, revistas, etc.
que han contribuido de alguna manera en el desarrollo de la Psicología.
Hacer comprensible el desarrollo del conocimiento psicológico desde sus inicios
hasta los modelos actuales.
