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Entrevista

Apuntes: Prerrenacimiento

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
5
Subido en
05-08-2022
Escrito en
2021/2022

En este documento encontrarás: - El significado de las palabras - Las palabras tabúes - Métaforas y metonimia - Monosemia y polisemia - Prerrenacimiento (contexto histórico) - Temas del prerrenacimiento - Poesía popular - La poesía culta - Prosa en el siglo XV - El teatro (la Celestina) * El contenido de estos apuntes provienen de las explicaciones/clases de una licenciada en lengua castellana y literatura de tercero de la eso*

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Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Estudio
ESO
Año escolar
3

Información del documento

Subido en
5 de agosto de 2022
Número de páginas
5
Escrito en
2021/2022
Tipo
Entrevista
Empresa
Desconocido
Personaje
Desconocido

Temas

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Lengua Castellana y Literatura 1 Álvaro Ruiz Mena


Tema 4. Prerrenacimiento
1. El significado de las palabras
La semántica es la parte de la lingüística que estudia el signi cado de las palabras.
Las palabras tienen un signi cado denotativo que es el signi cado objetivo de la palabra que
aparece en el diccionario y, un signi cado connotativo que está relacionado con lo que esa
palabra le sugiere a una persona (una idea, un sentimiento, emoción…)

Denotativo (Objetividad)

• Signi cado objetivo que aparece en el diccionario.

Connotativo (Subjetividad)

• Lo que la palabra le sugiere a la persona.

Las palabras pueden ampliar o cambiar su signi cado.


2. Las palabras tabúes
Las palabras “tabúes” son aquellas que tienen una connotación negativa, por lo que se
sustituyen por eufemismos, que son palabras que se consideran que tienen connotaciones
positivas y suenan mejor.

2.1 Ejemplo

Regla - Menstruación
Mono - Adicción
Preso - Interno


3. Metáfora y metonimia
La metáfora y la metonimia son dos formas de ampliación o creación de signi cados.

• La metáfora consiste en establecer relación entre realidades que son diferentes pero
pueden guardar cierta similitud (tus dientes son perlas)

• La Metonimia consiste en designar una cosa con el nombre de otra con la que tiene ciertas
relación (se tomó tres copas)


4. Monosemia y polisemia
• Las relaciones entre los signi cados y los signi cantes de las palabras permiten distinguir

- Monosemia → Palabras que solo tiene un signi cado
- Polisemia → Palabras que tienen varios signi cados.

• Homonidia → Palabras que se escribe o escuchan igual pero tienen signi cados diferente,
por lo tanto son categorías gramaticales distintas.

Según las relaciones que se establecen, se distinguen:




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, Lengua Castellana y Literatura 2 Álvaro Ruiz Mena

- Sinónimo → Cuando dos o mas palabras tienen un signi cado igual o parecido.
- Antónimos → Cuando dos o mas palabras tienen signi cados opuestos.
- Campos semánticos → Palabras de la misma categoría gramatical que comparten algún
rasgo de signi cado.
- Campos asociativos → Palabras de diferentes categorías gramaticales que tienen alguna
relación de signi cado.


5. Prerrenacimiento: Contexto histórico
En el siglo XV es una etapa de transición entre la Edad Media y el Renacimiento. En esta época
se producen enfrentamientos sociales y políticos. El sistema feudal rivaliza el poder político y
económico. Es una etapa de recuperación económica, ya que el descenso de la población y
el aumento de las producciones agrarias estimularon el comercio y la artesanía. Las
ciudades crecieron y prosperaron económicamente.

En esta época, se siguen creando universidades y, aumenta el uso del papel, Gutenber
perfeccionó la imprenta, que ofrecía grandes ventajas respecto al manuscrito, puesto que el
libro impreso es mas barato, se elaboraba mas rápido y llegaba a un público mas amplio.
Los valores de la edad media siguen teniendo gran peso en la sociedad prerrenacentista. Es
una etapa marcada por el contraste entre el teocentrismo (doctrina que considera a dios como
centro de la realidad) y el antropocentrismo (consiga al ser humano el centro de la realidad)


6. Temas: El Prerrenacimiento
• Muerte → En la Edad Media la muerte suponía el n de la vida terrenal y el paso a la vida
eterna. En el S. XV la muerte era afrontada con mido y desesperación, debido a la gran
mortalidad del S. XIV, al paso del teocentrismo al antropocentrismo, ya que el hombre
reconoce su importancia como individuo y valora la existencia terrenal. Cobran importancia
las danzas de la muerte, que era un género medieval destinado a ser representado. Destaca
el poder igualador de la muerte.

• Fama → El poder igualitario de la muerte lleva a que la única vía de escape sea dejar un buen
recuerdo, lo que se consigue llevando una vida de honor y virtud.

• Fortuna → Se representa con la gura de una mujer con una rueda, que simboliza que la
suerte puede cambiar en cualquier momento.

• Amor → Aparece el concepto del amor cortés, en el que el caballero enamorado de una
mujer casada (amor imposible) se convertir en un vasallo de ella. La indiferencia de la
amada produce un gran dolor en el caballero, pero también hace que aumente su amor hacia
ella.

• Sátida, social y política → Se realiza una crítica a los personajes de la corte, haciendo uso
de la realidad y la cción con intención humorística.


7. La poesía popular
Está construida principalmente por los romances, una manifestación muy antigua, oral y
anónima. A partir del siglo XV aumentó el interés por los poemas. La teoría mas acertada sobre
su origen es que proceden de la fragmentación de los cantares de gesta.





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Soy Álvaro Ruiz Mena un exalumno de 3ºESO, durante todo este curso he ido realizando apuntes sobre las lecciones impartidas por los licienciados, al trasformar las lecciones en textos hace mucho más libiana la labor del estudio, actualmente ofrezco apuntes de todas las asignaturas de 3ºESO (iré icorporantodo los apuntes progresivamente) a precios bajos haciendo posible que todas las personas tengan acceso a estos y hacer que este curso sea mucho más secillo poder completarlo saticfactoriamente. *El curso de 3ºESO lo realizé en el curso académico 2021/2022 en el istituto de enseñanza secundaría Escultor Marín Higero, Arriate,Málaga*

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