Erasmushogeschool Brussel (EHB) • pedagogie van het jonge kind

Samenvatting op basis van het online beschikbaar lesmateriaal op canvas.

Samenvatting op basis van het online beschikbaar lesmateriaal op canvas.

Samenvatting van het vak coaching & professionalisering (aangeboden in het 2de semester van het 2de jaar) Samenvatting op basis van online beschikbaar lesmateriaal.

Summary in English (with Dutch translation added) based on the available course material on the online learning platform. Additional texts and composite exam questions have also been incorporated into the document.

dit document is een samenvatting op basis van het beschikbare leermateriaal op het online leerplatform.

Dit document is een samenvatting op basis van de beschikbare online lesmaterialen, mijn eigen notities en de extra teksten ter beschikking op het online leerplatform.

Dit document is een samenvatting op basis van volgende elementen: - de powerpoints ter beschikking op het online leerplatform. - mijn eigen notities. - het boek: psychologie van de levensloop. - extra teksten die ter beschikking staan op het online leerplatform.

Behaalde score: 17/20 MODULE 1: INCLUSIE EN DIAGNOSE - diagnostiek - inclusief denken - inclusie in de kinderopvang MODULE 2: ALLES IS CONTEXT: BELANGRIJKE THEORIEËN OM TE KIJKEN NAAR (KINDER)PSYCHOPATHOLOGIE - sociaal ecologisch model (Bronfenbenner) - kind als gezinsgids (Andolfi) - ontwikkelingsopgaven - risico en beschermingsfactoren (Belsky) MODULE 3: AAN DE SLAG MET PSYCHOPATHOLOGIE - psychodiagnostiek vs psychopathologie - criteria van Rutter - ...

Behaalde score: 15/20 Inhoud: - OPVOEDINGSONDERSTEUNING - GEZINSONDERSTEUNINGSMETHODIEKEN - VADERS - SCHEIDINGEN - KANSARMOEDE - MIGRATIE EN TRAUMA

Hoofdstuk 1: Het leven van kinderen Hoofdstuk 2: Waarom buitenspel? Hoofdstuk 3: Buitenspelen, het verleden leeft voort in het heden Hoofdstuk 4: Ruimtes en plaatsen om te spelen Hoofdstuk 5: tuinen of bossen Hoofdstuk 6: buitenspelen – risico en uitdaging

Behaalde score: 17/20 Inhoud: - HET IMPRESSIONISME (INTRO) - SCHILDERKUNST: POINTILLISME - MUZIEK: KLANKKLEUREN - BEELDENDE KUNST: LAND ART - FOTOGRAFIE: LOMOGRAFIE - LITERATUUR & POËZIE: SENSITIVISTISCH SCHRIJVEN - DANS & BEWEGING: MY WALKING IS MY DANCING - CULTUUR >< NATUUR - INTERCULTURALITIET - KINDEREN EN NATUUR

Overzichtje van alle kindbeelden op een A-4'tje Behaalde score: 16/20

Samenvatting boek: "Het kind van onze dromen" - Kind en maatschappij Behaalde score: 16/20

Behaalde score: 16/20 -Het narratief meesterschap -Identiteit als actief en kritisch proces -Identiteit als tijdelijk resultaat van een dialogisch en dynamisch proces -Opvoeden in verandering -Wederkerigheid -Multifreni -Schaduwmaatschappij -Geen ik zonder de ander -Grootbrengen door kleinhouden -Sheltered childhood -Pedagogisering -Liefdevolle verwaarlozing -Medicalisering -Gardening metaphor -Commercialisering -Agency -Behaviorisme -Sense of belonging -Socio-cultureel bewu...

Behaalde score: 16/20 Inhoud: - HOE IS HET MET ONZE KINDEREN GESTELD? - HEBBEN KINDEREN ALTIJD BESTAAN? - KINDERRECHTEN - WIE BEN IK? WAT IS IDENTITEIT? - THE CONCEPTUALISATION OF CHILDREN AND CHILDHOOD - PEDAGOGISERING - MEDICALISERING - ONTSTAAN CONSUMPTIE MAATSCHAPPIJ - ONSCHULDIG KINDBEELD - RECLAME - CONSUMPTIESAMENLEVING - MORAL PANICS - DYNAMISCH KINDBEELD - SOCIOLOGY OF CHILDHOOD - KIND-VOLWASSENE - KWETSBAARHEID - ANARCHISTISCHE WORTELS VAN KINDERRECHTEN ...

Behaalde score: 16/20 - INTUÏTIE VS OVERDRACHT - TRANSFORMATIVE LEARNING (APPROACH TO COACHING) - NETWERKEN EN HUMAN RESOURCES MANAGEMENT - NARRATIEVE COACHING

Behaalde score: 16/20 Inhoud: - MO 1: WAT IS GOED? - MO 2: ONTOLOGIE VAN HET HEDEN - MO 3A: CECI N’EST PAS LE MONDE - MO 3B: WAT ALS RUIMTE EEN LUXE WAS? - MO 4: DE KRACHT VAN ONTMOETEN IN DE PUBLIEKE RUIMTE - MO 5: ONTMOETEN IN GEZINSONDERSTEUNING

Behaalde score: 16/20 INHOUD: - Expressionisme (schilderkunst/muziek/dans/theater/film/poëzie) - Vluchtelingen /Migratie / Stereotypen - theatre of the oppressed - Panikkar - OKAN - Wat dromen dansende bomen?

Samenvatting - Kwaliteitsbeleid en -zorg: Een pedagogisch raamwerk voor de kinderopvang

Samenvatting van het opleidingsonderdeel 'ontdek het kind in jezelf' op basis van het lesmateriaal op canvas & het boek 'Sporen van Reggio' & het boek 'Prachtige Pedagogiek'