100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4,6 TrustPilot
logo-home
Summary

Volledige samenvatting - pediatrie Sara Engels

Rating
-
Sold
-
Pages
54
Uploaded on
14-04-2025
Written in
2024/2025

Dit is een volledige samenvatting van de theorie van Sara Engels. Heel haar cursus is samengevat. Alles is mooi en ordelijk getypt. Dit document bevat ook belangrijke details. Er wordt gewerkt met icoontjes bij sommige stukken waardoor dit visueel makkelijker is om te studeren.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 14, 2025
Number of pages
54
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Pediatrie
Sara Engels
1. Het gezonde kind: ontwikkeling
Op eigen tempo, afh van de aanleg, mate van aanmoediging en motivatie
Je kan aanmoedigen maar niet forceren!!

1.1. De motorische ontwikkeling
1.1.1. Grove motoriek

Vanaf de geboorte
 Baby ligt met hoofd opzij.
 Naarmate de nekspieren sterker worden:
o Kan het kind recht omhoog kijken (ruglig).
o Kan het hoofd optillen (buiklig).
o Rond 3 maanden: baby kan zijn/haar hoofd even rechtop houden.
Buikligging
 Belangrijk, maar alleen onder toezicht en bij voorkeur niet na het eten.
 Voordelen van buikligging:
o Versterkt nek-, rug-, arm- en beenspieren.
o Stimuleert hoofdcontrole en grijpreflexen.
o Bevordert opdrukken, rollen, kruipen.
o Vermindert risico op afgeplat hoofd.
o Goede voorbereiding op mobiliteit (bv. kruipen).
4 à 5 maanden
 Baby leert van rug naar zij rollen.
 Later: omrollen van buik naar rug en omgekeerd.
6 maanden
 Kan met steun of steun op eigen handen rechtzitten.
 Tussen 6 en 9 maanden leren baby’s meestal zelfstandig zitten.
 Belangrijk: niet forceren om lang te zitten.
6 à 9 maanden
 Baby’s kunnen met hulp gewicht op hun benen dragen.
 Begin van verplaatsing:
o Tijgersluipgang → kruipen op handen en knieën.
o Soms slaan kinderen kruipen over of gebruiken alternatieven
(poepschuiven).
9 à 12 maanden
 Baby’s trekken zich op tot staande houding.
 Gaan langs meubels schuifelen.
14 à 15 maanden
 Gemiddeld worden de eerste losse stapjes gezet.
 Zelfstandig stappen is normaal tussen 12 en 18 maanden.
Vanaf 18 maanden
 Verbetering van evenwicht en behendigheid.
 Kind leert:
o Rennen, klimmen, springen,…
Activiteiten en speelgoed veranderen sterk in deze fase.

, 1.1.2. Fijne motoriek

 Fijne motoriek = gerichte bewegingen met handen, vingers en voeten.
 Ontwikkeling is afhankelijk van lichamelijke rijpheid en aanleg.
 Wordt gestimuleerd door volwassenen en ervaring.

Vanaf de geboorte
 Baby toont reflexen zoals:
o Grijpreflex, Schrikreflex (Moro), Zuigreflex, Draaireflex
 Rond 6 maanden verdwijnen reflexen en maken plaats voor bewuste bewegingen.

0–3 maanden
 Pasgeborene: vuistjes meestal gesloten.
 2 maanden: handen af en toe open.
 3 maanden: handen meestal open.
 Baby kijkt geboeid naar zijn/haar handen.
 Leert handen naar de mond brengen en samenbrengen boven de buik.

3,5–6 maanden
 Baby grijpt gericht naar VW (eerst per ongeluk, dan doelgericht).
 Kan VW grijpen en vasthouden.

6–9 maanden
 Baby kan:
o VW doorgeven van de ene naar de andere hand.
o Twee VW tegelijk vasthouden.
 Ontwikkelt meer controle met vingertoppen.
 Verkennen van voorwerpen via aanraking.

9–12 maanden
 Ontwikkeling van pincetgreep: grijpen met duim en wijsvinger/middenvinger.
 Kan kleine dingen oprapen zoals een kruimel of rozijn.
 Let op: verhoogd risico op verslikking of inslikken van kleine voorwerpen.

Vanaf 12 maanden
 Complexere handbewegingen:
o Speelgoed voortduwen, Blokjes stapelen, Kleuren met potloden/wasco's.
 Kind kan taakjes meer zelfstandig uitvoeren.

Rond 18 maanden
 Peutertje leert eten met een vork (stukjes prikken en naar de mond brengen).

1.1.3. Wiechenonderzoek
Kind & gezin = tempo en kwaliteit v psychomotorische en neurologische ontw volgen
= ontwikkelingsstoornissen vroegtijdig opsporen
Onderzoeken:

,  Fijne motoriek
 Grove motoriek
 Communicatie
 Adaptie
 Persoonlijkheid en sociaal gedrag

!! ELK kind verschilt van tempo!!
 Kijken naar voorgeschiedenis bv. Vroeggeboorte

1.2. Het gebit

🦷 Melkgebit
Bestaat uit 20 tanden: 4x2 snijtanden, 4x1 hoektanden en 4x2 kiezen
 Doorbraak begint gemiddeld rond 6 maanden, maar tot 12 maanden is normaal.
 Bij geen tandjes op 16 maanden → raadpleeg tandarts.
 Doorbraak gebeurt meestal in paren.
 Melkgebit is volledig rond 30 maanden.

⚠️ Symptomen bij tanddoorbraak
 Rood en geïrriteerd tandvlees
 Lopende neus
 Kwijlen
 Slechte eetlust
 Slecht slapen
 Lichte temperatuursverhoging (≠ hoge koorts of diarree!)
Bijtring kan verlichting geven
Tandgel enkel op doktersadvies

🦷 Blijvend Gebit
 Tanden wisselen rond 6 jaar
 Meestal eerst snijtanden of kiezen achter het melkgebit
 Blijvend gebit = 32 tanden

🪥 Tanden Poetsen
 Start bij eerste melktand
 2x per dag poetsen
 Hulp nodig tot 8–10 jaar
 Gebruik fluoride tandpasta voor glazuurbescherming
 Gebruik tandenborstel met kleine kop en zachte haartjes
 Kan starten met washandje of vingertandenborstel

🍯 Voeding en Fopspeen
 Geen honing of zoetigheid op fopspeen → risico op cariës
 Fopspeen altijd schoonmaken met water
 Let op besmetting met bacteriën via speen van anderen

🍼 Zuigflescariës

,  Vroegtijdige tandbederf aan boventanden
 Oorzaak: langdurig contact met suikerhoudende drankjes (vb. melk, sap)
 ’s Nachts gevaarlijker: minder speekselproductie → minder herstel
💡 Tips om dit te voorkomen:
 Geef overdag geen zoetdrankjes uit flesje als gewoonte
 Leg kind nooit met een flesje in bed
 Leer drinken uit beker vanaf 6–8 maanden
 Open beker (liever dan tuitbeker) = betere mondmotoriek

1.3. Zicht

Zichtontwikkeling bij pasgeborenen
 Een pasgeborene ziet nog wazig, maar herkent licht/donker & draait zich nr licht
(indien niet te fel)
 Ziet het best op een afstand van ±20 cm.
 Reageert op contrasten (bv. zwart-wit) en gezichten.
 Kleuren worden pas vanaf 4 maanden waargenomen, te beginnen met rood,
daarna blauw, geel en groen.
 Tussen 3 à 6 maanden: baby ziet beter en kan bewegende voorwerpen volgen.
 De ogen ontwikkelen verder tot 7 à 8 jaar.
 Tijdige opsporing van oogproblemen is belangrijk voor een goede ontwikkeling.

Preventie oogtest Kind&Gezin
 Oogtesten op 12 en 30 maanden.
 Doel: opsporen van risico op lui oog en andere ernstige oogafwijkingen.
 Test is pijnloos en kindvriendelijk.
 Werking: camera met infraroodlicht analyseert reflectie op het netvlies.
 Test is géén diagnose zoals bij de oogarts; bij afwijking is doorverwijzing nodig.
 Soms vals alarm, aangezien ogen van kinderen nog in ontwikkeling zijn.

Bijziendheid (myopie)
Oorzaken van toename bijziendheid
 Te weinig daglicht
 Te veel activiteiten van dichtbij (bv. Lezen, schermgebruik)
 Jongere leeftijd bij ontstaan myopie
Advies voor preventie
 Beperk schermtijd:
o 0-2 jaar: geen schermgebruik.
o 2-5 jaar: max. 1 uur/dag.
o 5-12 jaar: max. 2 uur/dag.
 Houd schermen op minstens 30 cm afstand.
 Neem om de 15-20 min. een pauze van het scherm.
 Stimuleer buitenspelen
o Daglicht stimuleert de aanmaak van stoffen die de ooggroei vertragen.
o Aangeraden: gemiddeld 2 uur/dag buiten zijn.
R150,61
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
hannedejongh
5,0
(1)

Document also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
hannedejongh Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
4
Last sold
1 week ago

5,0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions