100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4,6 TrustPilot
logo-home
Case

IBP Klinisch Redeneren - BON-I

Rating
-
Sold
-
Pages
46
Grade
6-7
Uploaded on
07-03-2025
Written in
2023/2024

Ik heb mij in deze IBP verdiept in de anamnese volgens de gezondheidspatronen van Gordon, en het kwalificatiesysteem volgens Nanda-l/NIC/NOC.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 7, 2025
Number of pages
46
Written in
2023/2024
Type
Case
Professor(s)
Teunella wolters
Grade
6-7

Subjects

Content preview

Klinisch Redeneren
Zorgleefplan bij een Complexe Zorg




Elok Oktaviana Lalypora Bobo
Groep 2 Assen - Leerteam 4

Docent : Teunella Wolters
(4980 woorden)




Integrale Beroepsprestaties Module Klinisch Redeneren

Bachelor of Nursing Internationaal
2024

,Voorwoord

Voor u ligt mijn IBP Klinisch Redeneren, dat ik heb geschreven in het kader van de opleiding
Bachelor of Nursing aan Hogeschool Avans+ te Breda.

Deze module bevat een casus van een kwetsbare oudere meneer, waarin de fase van het
verpleegkundig proces de revue passeert om zo tot een zorgplan te komen, waarbij zowel
de zorgvrager als zijn omgeving worden betrokken. Het gaat uiteindelijk om wat de
zorgvrager verstaat onder de kwaliteit van leven en hierbij is shared decision erg belangrijk.
En hiermee ook het holistisch kijken naar de zorgvrager

Ik heb mij hiervoor verdiept in de anamnese volgens de gezondheidspatronen van Gordon,
en het kwalificatiesysteem volgens Nanda-l/NIC/NOC. Dit is voor mij een goed leerproces
geweest. Wat ik ook zeker in de praktijk kan toepassen binnen de zorg zoals deze nu
uitgevoerd wordt. Ook het kritisch denken is iets wat ik nu nog beter in de praktijk kan
brengen; waarom je wat doet als verpleegkundige. Oftewel het kunnen onderbouwen van de
acties en interventies die worden ingezet. En niet met de gedachte: dit doen we altijd zo.
Maar waarom we het zo doen en waarom deze keuze is gemaakt. Uiteraard in samenspraak
met de zorgvrager.

Ik wil de zorgvrager en zijn mantelzorger bedanken voor het feit dat ik zijn zorgsituatie als
casus mocht gebruiken voor deze module. Tevens wil ik Jenny Zoelman (stagebegeleider)
en Suzan Donk (aanspreekpunt begeleider) bedanken voor het meedenken en het stellen
van kritische vragen over de door mij gestelde verpleegkundige diagnoses en de keuzes van
mijn interventies. Verder wil ik Teunella Wolters (docent Avans+) bedanken voor de
duidelijke uitleg van de fases van het klinisch redeneren, kritisch meedenken en haar
enthousiasme waarmee zij de lessen gaf.

Elok Bobo

Assen, 20-07-2023




1

,Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1: Inleiding........................................................................................................... 4
Casus................................................................................................................................. 4
Complexiteitsbeoordeling................................................................................................... 4
Selectie van het verpleegkundig classificatiesysteem........................................................5
Hoofdstuk 2: Oriëntatie en klinisch beeld........................................................................... 7
Anamnese vanuit holistisch perspectief en persoonsgerichte zorg....................................7
Sociaal netwerk.................................................................................................................. 7
Zelfredzaamheid.................................................................................................................8
Persoonsgerichte zorg....................................................................................................... 8
Positieve gezondheid......................................................................................................... 9
Hoofdstuk 3: Klinische probleemstelling.......................................................................... 10
Diagnostisch redeneerproces...........................................................................................10
Interpreteren mogelijke problemen...................................................................................10
Kernset....................................................................................................................... 10
Verifiëren met de zorgvrager............................................................................................ 11
Lichamelijke problemen..............................................................................................12
Psychische problemen............................................................................................... 13
Functionele problemen...............................................................................................13
Sociale problemen......................................................................................................13
Prioriteren van diagnoses.................................................................................................14
Vastgestelde diagnoses..............................................................................................14
Prioriteiten van diagnoses.......................................................................................... 14
Hoofdstuk 4: Aanvullend klinisch onderzoek................................................................... 16
Lichamelijk onderzoek......................................................................................................16
Algemene Observatie................................................................................................. 16
Neurologische onderzoek...........................................................................................16
Huidinspectie.............................................................................................................. 16
Infectie controle.......................................................................................................... 16
Beeldvormend onderzoek en laboratoriumuitslagen........................................................ 16
Psychosociale toestand....................................................................................................17
Emotionele Toestand..................................................................................................17
Sociale steun.............................................................................................................. 17
Hoofdstuk 5: Klinisch beleid............................................................................................... 18
Zorgindicaties, wet en regelgeving...................................................................................18
Gezondheidsresultaten en zorgdoelen.............................................................................18
Interventiekeuze............................................................................................................... 19
Uitvoering van de zorg..................................................................................................... 20
Registratie en rapportage.................................................................................................20
Evaluatie van zorg............................................................................................................20
Hoofdstuk 6: Klinisch verloop............................................................................................ 21
Hoofdstuk 7: De nabeschouwing....................................................................................... 22
Literatuur.............................................................................................................................. 24


2

, Bijlage 1 Complexiteit Indicator..............................................................................................25
Bijlage 2 Ecogram................................................................................................................ 26
Bijlage 3 Zelfredzaamheidscore......................................................................................... 27
Bijlage 4 Vragenlijst gezondheidspatronen van Gordon..................................................28
Bijlage 5 Positieve Gezondheid............................................................................................. 32
Bijlage 6 Zorgleefplan............................................................................................................ 35
A. Anamnese....................................................................................................................35
1. Algemene gegevens...............................................................................................35
2. Ordenen en vastleggen d.m.v. Gordon...................................................................36
B. Diagnoses, doelen, en interventies..............................................................................39
C. Uitvoeren van de activiteiten........................................................................................42
D. Evaluatie...................................................................................................................... 44




3
R188,92
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lalyporabobo
3,0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
lalyporabobo Avans Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
3 months ago

3,0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions