100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting IPB Emotie en Taal (H10 & H12 Purves)

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
23-10-2024
Written in
2024/2025

Samenvatting over het college over H10 en H12 van Purves. De onderwerpen emotie en taal komen hier aan bod. Bij emotie wordt er ingegaan op de werking van de ventromediale cortex bij het maken van beslissingen en emotieregulatie. Ook worden de theorieën over emotie besproken zoals de dimensional theories en de component process theories. Er wordt uitgelegd hoe emotie in het brein verloopt en uiteindelijk tot uiting komt. Op het gebied van taal wordt er uitgelegd over spraakwaarneming, ontwikkeling van spraak en taal, theorieën van taal, de neurale basis van taal (Broca's en Wernicke's) en lateralisatie van taal.

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H10 en h12
Uploaded on
October 23, 2024
Number of pages
7
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

IPB
College 15/10

Emotie

Emoties meten

Drie componenten van emotie —> gedrag, gevoel en fysiologie.
Werden eerst apart van elkaar onderzocht met verschillende methoden, maar door
neuroscience kan er met verschillende meettechnieken en laesies onderzocht worden.

Basisemoties




Complexe emoties —> mix van verschillende basisemoties.




Dimensional theories (valance x arousal)




Component process theories (goal
signi cance x coping potential)




fi

, Emotionele brein

Amygdala

Eerste stimulus waarneming


Snelle route: via thalamus (blindsight)
Langzame route: via cortex

Dan weet de persoon zelf nog niet wat er aan de hand
is, de stimulus moet nog verder verwerkt worden naar
cortex —> blindsight met amygdala.

Waarneming kan door:
> Emotionele stimulus of met
> Neutrale stimulus die motiverende stimuli
voorspellen (klassieke conditionering).




Syndroom van Klüver-Bucy
Bilaterale schade aan amygdala —> geen emotie meer kunnen waarnemen.

Je gaat dingen doen die je normaal gesproken niet zou doen omdat anderen dan boos op je
worden —> risicovol gedrag, hyperoraliteit, hypersexualiteit, minder angstig en agressief.

Bij mensen:
Amygdala stuk —> niet conditioneren (geen angst voor geconditioneerde stimulus, niet zweten).
Wel kennis van deze koppeling —> hippocampus niet stuk.

= dubbele associatie



Hypothalamus

Gereedheid voor actie en autonome respons

Start de autonome respons (hartslag, zweten, bloeddruk etc.)
Fight - ight - freeze.


Insula

Gevoel ervaren —> interoceptie (signalen van binnen voelen, in
welke staat is mijn lichaam?)

James-Lange theorie: lichamelijke reactie veroorzaakt pas
emotie (gevoel).

Ren je weg van een beer omdat je bang bent of ben je bang
omdat je wegrent van een beer?





fl
R92,38
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
sarahgeleijns

Get to know the seller

Seller avatar
sarahgeleijns Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
-

0,0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions