100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4,6 TrustPilot
logo-home
Thesis

4.2.1 Advies/Ontwerp jaar 4 Social Work (Cijfer 7,4)

Rating
3,0
(1)
Sold
8
Pages
63
Grade
7-8
Uploaded on
02-07-2024
Written in
2023/2024

Afstudeeropdracht (scriptie) over veiligheid en preventie van grensoverschrijdend gedrag binnen de psychiatrie. Beoordeeld met een 7,4!

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
July 2, 2024
Number of pages
63
Written in
2023/2024
Type
Thesis
Supervisor(s)
Huub purmer
Year
Unknown

Subjects

Content preview

Bevordering van veiligheid en
preventie van
grensoverschrijdend gedrag in
de psychiatrie
Een Onderzoek naar Effectieve Praktijken voor Cliënten en Medewerkers




Student: Roy Algra
Opleiding: Social Work

,Locatie: Hogeschool Inholland Alkmaar
Klas: ALSWvt4c

Voorwoord
Voor u ligt het afstudeeronderzoek, waarin vierdejaars Social Work student Roy Algra een
advies schrijft aan HVO-Querido locatie BW Diemen. Ik wil zowel het personeel als de
cliënten van BW Diemen bedanken voor de mogelijkheid om hier mijn afstudeeronderzoek te
schrijven en hun bereidheid om hier een bijdrage in te leveren door middel van feedback en
het afnemen van interviews.

Ik wens u veel leesplezier!

,Samenvatting
Er zijn in het afgelopen half jaar verschillende gevallen van grensoverschrijdend gedrag
voorgekomen binnen BW Diemen, waarbij medewerkers verdeeld waren over hoe het
gedrag van cliënten aangepakt diende te worden. Daarnaast is er ruimte voor BW Diemen
om de krachtgerichte aanpak verder te ontwikkelen en daarmee bewustwording te creëren
onder werknemers over hoe de krachtprincipes een rol kunnen spelen in de omgang met
grensoverschrijdend gedrag. De hoofdvraag van dit onderzoek luidt dan ook: ‘Hoe kan
krachtgericht werken bijdragen aan het waarborgen van veiligheid, voor zowel cliënten met
schizofrenie als medewerkers, en het creëren van een omgeving waarin grensoverschrijdend
gedrag voorkomen wordt?’.

Aan de hand van theoretisch onderzoek en het houden van interviews met respondenten uit
de praktijk, is een advies tot stand gekomen. Namelijk om aan de hand van een casus die
speelt in de praktijk een gedragsdeskundige uit te nodigen op het kantoor van BW Diemen.
De gedragsdeskundige biedt psycho-educatie aan het team over hoe bepaald
grensoverschrijdend gedrag in verband staat met de psychische stoornis van de persoon en
hoe hiermee om kan worden gegaan om het gedrag te begrenzen zonder hiermee de
samenwerkingsrelatie te beschadigen. Vervolgens voert het personeel, indien toepasselijk,
één op één een gesprek met de cliënten die zij begeleiden over het gedrag dat de cliënt
vertoont en waar dit vandaan komt, zodat beide partijen elkaar beter leren te begrijpen.

, Inhoud
Voorwoord..............................................................................................................................................2
Samenvatting..........................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1: Vraagdefinitie....................................................................................................................6
1.1: Aanleiding....................................................................................................................................6
1.2 Probleemanalyse..........................................................................................................................7
1.3 Stakeholders.................................................................................................................................8
1.3.1 Micro niveau..........................................................................................................................8
1.3.2 Meso niveau..........................................................................................................................9
1.3.3 Macro niveau.........................................................................................................................9
1.4 Organisatie..................................................................................................................................10
1.4.1 Missie & Visie.......................................................................................................................10
1.4.2 Doelgroep............................................................................................................................10
1.5 Probleemstelling.........................................................................................................................10
1.6 Doelstelling.................................................................................................................................11
1.7 Hoofdvraag.................................................................................................................................11
1.7.1 Deelvragen...........................................................................................................................11
Hoofdstuk 2: Methode van onderzoek.................................................................................................12
Hoofdstuk 3: Theoretisch kader............................................................................................................14
3.1 Schizofrenie................................................................................................................................14
3.2 Grensoverschrijdend gedrag.......................................................................................................15
3.3 Krachtmethodiek........................................................................................................................18
3.3.1 HVO-Querido.......................................................................................................................18
3.3.2 Literatuur.............................................................................................................................19
Hoofdstuk 4: Analyse praktijkonderzoek..............................................................................................21
Hoofdstuk 5: Oplossingsscenario’s........................................................................................................25
In dit hoofdstuk worden drie oplossingsscenario’s uitgewerkt op basis van theoretisch en
praktijkonderzoek. De voor- en nadelen van de scenario's worden afgewogen en voor feedback
voorgelegd aan medewerkers en cliënten van BW Diemen, om de wenselijkheid en uitvoerbaarheid
te toetsen en een definitief advies te formuleren............................................................................25
5.1 Scenario 1...................................................................................................................................25
5.2 Scenario 2...................................................................................................................................26
5.3 Scenario 3...................................................................................................................................27
Hoofdstuk 6: Advies..............................................................................................................................28
Hoofdstuk 7: Reflectie..........................................................................................................................30
Literatuurlijst........................................................................................................................................31
R137,05
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Document also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
8 months ago

3,0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
algrar03 Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
60
Member since
4 year
Number of followers
25
Documents
8
Last sold
2 weeks ago

3,9

8 reviews

5
4
4
1
3
2
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions