Franci Greyling
,WAAROOR GAAN DIE GEDIG?
• Die spreker skryf persoonlike briewe. Sy skiet dit nie regtig
na die maan nie.
• Sy gebruik die beeld (image) van iemand wat briewe skryf
en dit in ‘n houer sit en na die maan stuur.
, IN A NUTSHELL
• This poem is abstract and uses imagery of a girl wiring letters and
shooting it into the sky. She does not literally do it; it is just the
figurative idea if her doing it.
• The speaker (possibly a teenage girl) writes letters to the man in the
moon.
• She writes pages and pages putting down her thoughts and feelings
on the paper.
• She rolls it up, put it in a container and shoots it into the sky, and
when it reaches the moon it explodes into a thousand letters.
• The poem ends with the speaker asking herself and asking the
reader if anyone read her letters?
• She is longing for some sort of acknowledgement and recognition.
, Herhaling van “bladsye” ➔ die briewe is lank en daar is
baie om te vertel. Die spreker het baie gedagtes
(thoughts) wat hy wil deel.
1. Ek skryf ‘n brief aan die man op die maan –
B-alliterasie
2. bladsye en bladsye vol. ”man in die maan” bestaan nie.
3. Ek rol dit in ‘n koker op, Herhaling: Funksie:
Dit beklemtoon dat die
4. bind dit aan ‘n pyl quiver brief baie lank is.
Bow and arrow
5. en skiet dit met ‘n wilgerboog
6. dat dit hoog die lug inseil.
7. Ek sien hoe dit deur die sterre trek
Aandagstreep (-)
inseil = glides. Funksie: Dit
Baie gladde (smooth) beweging (motion) beklemtoon dat die
brief baie lank is.