Toetscriterium 1: wat is sociologie en de verschillende overeenkomsten met andere
sociale wetenschappen
Wat is sociologie
Sociologie zit eigenlijk in alles, je bestudeert namelijk de mensen - de maatschappij/
samenleving. Hieruit is het woord sociologie ook opgebouwd; Soci: samenleven Logos:
verstand -> verstand hebben van een maatschappij. De manier waarop mensen met elkaar
samenleven. Verschillen en overeenkomsten over hoe groepen met elkaar samenleven.
In principe horen alle menselijke samenlevingen tot het terrein van de sociologie. Het
meeste onderzoek heeft betrekking op het heden en het recente verleden van de nationale
samenleving waar de onderzoeker deel van uit maakt. Proberen alles te verklaren vanuit
samenlevingsverband. Ze zoeken naar overeenkomsten en verschillen tussen de
uiteenlopende vormen van menselijk samenlevingen, als ook naar samenhangen.
kritiekpunt: het is voor sociologen lastig om objectief onderzoek te doen in/naar de
samenleving, aangezien ze er zelf deel van uit maken. Hoe de belevingswereld van het
individu samenhangt met grote sociale verbanden-> hoe biografie en geschiedenis elkaar
snijden.
Overeenkomsten met andere sociale wetenschappen
Sociologie en andere maatschappijwetenschappen zoals economie, politicologie en
recht. Dit zijn specialisaties binnen de sociologie
Culturele antropologie
Bestuderen vooral niet westerse en niet-geïndustrialiseerde samenlevingen
Geschiedenis
Bestuderen samenlevingen uit het verleden (histori).
Het verschil tussen historici en cultureel antropologen is dat zij zich vooral richten op
vroegere samenlevingen en niet op de hedendaagse westerse geïndustraliseerde
samenlevingen.
Psychologie
De relatie van een persoon in een samenleving. Kijken en verklaren naar het perspectief
van de persoon in de samenleving. -> individueel.
Wat ze allemaal gemeen hebben is dat het allemaal menswetenschappen zijn. Ze
bestuderen allemaal de samenleving, op een bepaalde manier.
, Toetscriterium 2: het socialisatieproces en aanverwante begrippen uitleggen en
toepassen in een casus.
Opvoeding
Overeenkomst:
De overeenkomst van opvoeding en socialisatie is dat in beide gevallen het besef er is dat
kinderen veel aan- en afleren.
Verschillen:
- Socialisatie is een levenslang proces die niet stopt bij volwassenwording, opvoeding wel.
- Pedagogen zien de opvoeder - in de hoofdrol - sociologen zien ook de rol van anderen als
belangrijk. En gaat de hele volwassenheid door (media, leeftijdsgenoten, familie, films)
- Pedagogen benadrukken de baten van opvoeding. Sociologen ook de lasten.
- Pedagogen bedrukken identiteitsvorming. Sociologen ook oog voor tijd en plaats.
Socialisatie is een breed, levenslang proces
Definitie socialisatie
het proces waarbij iemand, bewust en onbewust, de waarden, normen en andere
cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd. Als iemand is gesocialiseerd, dan is
iemand een bekwaam lid van de samenleving. Vindt plaats in contact met mensen!
Primaire socialisatie
- Manieren, gedragingen, etc. die je mee krijg in de opvoeding.
- Deze manieren e.d. vormen de basis die wij onze persoonlijkheid noemen.
- Doms (meestal op de middelbare school, maar kan ook eerder/later) komt hier een
secundaire socialisatie overheen; je gaat (misschien) twijfelen aan de denkbeelden die je op
dat moment aanhangt.
- Mensen die veel invloed op je hebben kunnen dat ‘veranderen’.
- opgroeien binnen de primaire groep (het gezin)
Hier begint socialisatie, veelvoorkomende activiteiten zoals eten, slapen en het uiterlijk
verzorgen. De lezen zijn vaak het gezin. Gemeenschappelijke gedragingen en plaatsen
waar die gedragingen afspelen, horen hier ook bij.
Secundaire socialisatie
- Mensen van buitenaf hebben invloed op je
- Soms kan dat leiden tot een ‘significant other’, iemand buiten je primary group, die erg
belangrijk voor jou is. Wie dat is, is voor iedereen verschillend.
- dit is plaats-/ tijdsgebonden
Het grote verschil tussen primaire en secundaire socialisatie is dat bij primaire socialisatie
de persoon altijd maar één ‘leraar’ heeft, namelijk de ouders. Bij secundaire socialisatie is er
sprake van diverse ‘leraren’ in de loop van de tijd (sportleraar, leerkracht, buurvrouw,
schrijvers).
Proces van input en output
Kennis/ vaardigheden/ motieven verwerven, dat zet je IN het individu en het komt er OUT als
zij meedoen aan situaties waarbij wederzijdse verwachtingen een rol spelen.
sociale wetenschappen
Wat is sociologie
Sociologie zit eigenlijk in alles, je bestudeert namelijk de mensen - de maatschappij/
samenleving. Hieruit is het woord sociologie ook opgebouwd; Soci: samenleven Logos:
verstand -> verstand hebben van een maatschappij. De manier waarop mensen met elkaar
samenleven. Verschillen en overeenkomsten over hoe groepen met elkaar samenleven.
In principe horen alle menselijke samenlevingen tot het terrein van de sociologie. Het
meeste onderzoek heeft betrekking op het heden en het recente verleden van de nationale
samenleving waar de onderzoeker deel van uit maakt. Proberen alles te verklaren vanuit
samenlevingsverband. Ze zoeken naar overeenkomsten en verschillen tussen de
uiteenlopende vormen van menselijk samenlevingen, als ook naar samenhangen.
kritiekpunt: het is voor sociologen lastig om objectief onderzoek te doen in/naar de
samenleving, aangezien ze er zelf deel van uit maken. Hoe de belevingswereld van het
individu samenhangt met grote sociale verbanden-> hoe biografie en geschiedenis elkaar
snijden.
Overeenkomsten met andere sociale wetenschappen
Sociologie en andere maatschappijwetenschappen zoals economie, politicologie en
recht. Dit zijn specialisaties binnen de sociologie
Culturele antropologie
Bestuderen vooral niet westerse en niet-geïndustrialiseerde samenlevingen
Geschiedenis
Bestuderen samenlevingen uit het verleden (histori).
Het verschil tussen historici en cultureel antropologen is dat zij zich vooral richten op
vroegere samenlevingen en niet op de hedendaagse westerse geïndustraliseerde
samenlevingen.
Psychologie
De relatie van een persoon in een samenleving. Kijken en verklaren naar het perspectief
van de persoon in de samenleving. -> individueel.
Wat ze allemaal gemeen hebben is dat het allemaal menswetenschappen zijn. Ze
bestuderen allemaal de samenleving, op een bepaalde manier.
, Toetscriterium 2: het socialisatieproces en aanverwante begrippen uitleggen en
toepassen in een casus.
Opvoeding
Overeenkomst:
De overeenkomst van opvoeding en socialisatie is dat in beide gevallen het besef er is dat
kinderen veel aan- en afleren.
Verschillen:
- Socialisatie is een levenslang proces die niet stopt bij volwassenwording, opvoeding wel.
- Pedagogen zien de opvoeder - in de hoofdrol - sociologen zien ook de rol van anderen als
belangrijk. En gaat de hele volwassenheid door (media, leeftijdsgenoten, familie, films)
- Pedagogen benadrukken de baten van opvoeding. Sociologen ook de lasten.
- Pedagogen bedrukken identiteitsvorming. Sociologen ook oog voor tijd en plaats.
Socialisatie is een breed, levenslang proces
Definitie socialisatie
het proces waarbij iemand, bewust en onbewust, de waarden, normen en andere
cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd. Als iemand is gesocialiseerd, dan is
iemand een bekwaam lid van de samenleving. Vindt plaats in contact met mensen!
Primaire socialisatie
- Manieren, gedragingen, etc. die je mee krijg in de opvoeding.
- Deze manieren e.d. vormen de basis die wij onze persoonlijkheid noemen.
- Doms (meestal op de middelbare school, maar kan ook eerder/later) komt hier een
secundaire socialisatie overheen; je gaat (misschien) twijfelen aan de denkbeelden die je op
dat moment aanhangt.
- Mensen die veel invloed op je hebben kunnen dat ‘veranderen’.
- opgroeien binnen de primaire groep (het gezin)
Hier begint socialisatie, veelvoorkomende activiteiten zoals eten, slapen en het uiterlijk
verzorgen. De lezen zijn vaak het gezin. Gemeenschappelijke gedragingen en plaatsen
waar die gedragingen afspelen, horen hier ook bij.
Secundaire socialisatie
- Mensen van buitenaf hebben invloed op je
- Soms kan dat leiden tot een ‘significant other’, iemand buiten je primary group, die erg
belangrijk voor jou is. Wie dat is, is voor iedereen verschillend.
- dit is plaats-/ tijdsgebonden
Het grote verschil tussen primaire en secundaire socialisatie is dat bij primaire socialisatie
de persoon altijd maar één ‘leraar’ heeft, namelijk de ouders. Bij secundaire socialisatie is er
sprake van diverse ‘leraren’ in de loop van de tijd (sportleraar, leerkracht, buurvrouw,
schrijvers).
Proces van input en output
Kennis/ vaardigheden/ motieven verwerven, dat zet je IN het individu en het komt er OUT als
zij meedoen aan situaties waarbij wederzijdse verwachtingen een rol spelen.
