Casus
Vraag 1
Wie: Acht jongeren met een autistische stoornis.
Wat: Vijf dagen aan gezamenlijke activiteiten.
Waar: In de buurt van hun woning, idealiter op een locatie waar ze al bekend mee zijn
Waarom: De jongeren kunnen leeftijdsgenoten ontmoeten, en een leuke, ontspannen tijd
met elkaar hebben.
Wanneer: Een vakantieweek in de zomer van vijf dagen.
Vraag 2
Dag 1: Italië-dag; samen pizzadeeg kneden en toppings erop doen. Vervolgens
gezamenlijk pizza eten.
Dag 2: China-dag; mahjong en chinees dammen met elkaar. Ook zijn er lekkere Chinese
hapjes en drankjes.
Dag 3: Peru-dag; hier gaan we naar de kinderboerderij om de lama’s te bekijken.
Dag 4: Hawaï-dag; waarop we samen mooie kettingen gaan rijgen onder het genot van
hapjes en drankjes.
Dag 5: Cuba-dag; waarop we salsa gaan leren dansen.
Vraag 3
Draaiboek dag 4: Hawaï-dag
12:00: Aankomst in de afgehuurde binnenruimte.
12:10: Lunchen met elkaar onder het genot van Hawaiiaanse muziek.
12:45: Gezamenlijk de lunch-spullen opruimen en afwassen.
13:00: Korte uitleg over de kettingen uit Hawaï, met schelpen en kraaltjes. Met foto’s en
video’s wordt getoond hoe deze kettingen eruit gaan zien. Ook laten de begeleiders zien
hoe je de kraaltjes op het draad kan rijgen.
13:30: Iedereen selecteert zijn eigen kraaltjes, en kan beginnen met het rijgen van de
kettingen.
15:00: Korte pauze met fruitcocktails en andere lokale hapjes.
15:30: Afmaken van de kettingen.
16:00: We vragen de jongeren of ze hun kettingen willen presenteren, en er meer over
willen vertellen. Ook kunnen ze aangeven voor wie ze de kettingen hebben gemaakt. De
jongeren krijgen de kans om een ‘modeshow’ te lopen, en als ze willen, kunnen ze een
huladansje doen.
Vraag 1
Wie: Acht jongeren met een autistische stoornis.
Wat: Vijf dagen aan gezamenlijke activiteiten.
Waar: In de buurt van hun woning, idealiter op een locatie waar ze al bekend mee zijn
Waarom: De jongeren kunnen leeftijdsgenoten ontmoeten, en een leuke, ontspannen tijd
met elkaar hebben.
Wanneer: Een vakantieweek in de zomer van vijf dagen.
Vraag 2
Dag 1: Italië-dag; samen pizzadeeg kneden en toppings erop doen. Vervolgens
gezamenlijk pizza eten.
Dag 2: China-dag; mahjong en chinees dammen met elkaar. Ook zijn er lekkere Chinese
hapjes en drankjes.
Dag 3: Peru-dag; hier gaan we naar de kinderboerderij om de lama’s te bekijken.
Dag 4: Hawaï-dag; waarop we samen mooie kettingen gaan rijgen onder het genot van
hapjes en drankjes.
Dag 5: Cuba-dag; waarop we salsa gaan leren dansen.
Vraag 3
Draaiboek dag 4: Hawaï-dag
12:00: Aankomst in de afgehuurde binnenruimte.
12:10: Lunchen met elkaar onder het genot van Hawaiiaanse muziek.
12:45: Gezamenlijk de lunch-spullen opruimen en afwassen.
13:00: Korte uitleg over de kettingen uit Hawaï, met schelpen en kraaltjes. Met foto’s en
video’s wordt getoond hoe deze kettingen eruit gaan zien. Ook laten de begeleiders zien
hoe je de kraaltjes op het draad kan rijgen.
13:30: Iedereen selecteert zijn eigen kraaltjes, en kan beginnen met het rijgen van de
kettingen.
15:00: Korte pauze met fruitcocktails en andere lokale hapjes.
15:30: Afmaken van de kettingen.
16:00: We vragen de jongeren of ze hun kettingen willen presenteren, en er meer over
willen vertellen. Ook kunnen ze aangeven voor wie ze de kettingen hebben gemaakt. De
jongeren krijgen de kans om een ‘modeshow’ te lopen, en als ze willen, kunnen ze een
huladansje doen.
