100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4,6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Beleid en Recht

Rating
-
Sold
-
Pages
24
Uploaded on
31-05-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting over Beleid en Recht in Nederland, de Omgevingswet en andere onderwerpen die ermee te maken hebben.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 en 2
Uploaded on
May 31, 2022
Number of pages
24
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

RPA Beleid en Recht
Hoorcollege 1
09-11-2021
Deel 1: Wat is beleid?
Beleid is het streven naar het bereiken van bepaalde doeleinden met bepaalde
middelen (en tijdskeuze). Het is een systeem van middelen bedoeld om een bepaald
probleem op te lossen of te voorkomen.
- Politieke keuzes van het Rijk : de regering, provincie en gemeente
Beleid heeft twee gezichten:
- Samenstel van doeleinden, middelen en tijdskeuzes
- Reactie op een probleem
Het is een poging om een probleem op een bepaalde manier op te lossen, te
verminderen of te voorkomen door doelgericht te denken en handelen.
Beleidsprobleem (1)= een verschil tussen een maatstaf/norm en een
bestaande/gewenste situatie.
Norm wordt overschreden  er ontstaat een probleem  er wordt een beleid
opgesteld op dit probleem op te lossen
Beleidsprobleem (2)= een groep signaleert een ontwikkeling in de maatschappij die
als ongewenst wordt beschouwd.
Er is een beleidsprobleem als het op de beleidsagenda wordt gezet. De overheid
moet dan iets doen: beleid maken of een beleidsinstrument inzetten.
Overheid: geheel van organisatie en activiteiten gericht op de besturing van de
maatschappij (Rijk, gemeenten, regionale besturen, waterschappen,
omgevingsdiensten). Hebben exclusieve bevoegdheden om bindende beslissingen
te nemen.
Maatschappij: alle burgers. Het beleid is op de maatschappij gericht
Deelprocessen van het beleid:
1. Agendering
Het proces waardoor maatschappelijke problemen de aandacht van het
publiek en de beleidsbepalers krijgt.
Agenda: lijst van onderwerpen die op een gegeven moment of in een periode
de aandacht van een actor of groep van actoren hebben.
Wie moet het aanpakken? Media komt erbij kijken en kan voor ophef zorgen.
- Kennis, de aandacht, toonaangevende personen, waarden&normen, emoties

2. Beleidsvoorbereiding
Verzamelen en analyseren van informatie
Formuleren van adviezen
Ontwerpen van het beleid

3. Besluitbepaling

, 4. Beleidsinvoering en -uitvoering
Toepassen van de gekozen middelen voor de gekozen doeleinden

5. Beleidshandhaving
De zorg dat de gestelde gedragsnormen werkelijk nageleefd worden

6. Rechtsbescherming
De verwachting dat de overheid het beleid uitvoert op een goede manier
Zo niet? Dan kun je naar de rechter

7. Beleidsevaluatie
Het beoordelen van de inhoud, het proces en de effecten.
OF
Beleidsbeëindiging
Het staken van een gevoerd beleid, omdat het niet werkt
Een institutie is een vast, collectief patroon van formele en informele regels volgens
welke actoren een bepaald gedrag vertonen en handelingen verrichten, omdat het zo
hoort. Is een product, gevestigd iets.
Institutionalisering: het proces waarin waarden, normen en sociale handelingen
neerslaan in instituties.
- Intern: opbouw inhoud en organisatie van milieubeleid binnen de overheid
- Extern: buiten de overheid samen met andere organisaties, zoals belangengroepen
Publiek is gericht op overheden, private is gericht op burgers
Participatie van de maatschappij wordt steeds belangrijker in wet en regelgeving

Deel 2: Ontwikkelen omgevingsbeleid
Model van Dunlap:
Draagkracht van de aardbol: voorziening, ruimte en afval. In evenwicht houden
Overspanning van de draagkracht.
- supply depot: natuurlijke hulpbronnen  uitputting
- living space: ruimte  vernietiging ecosystemen
- waste repository; vervuiling verwerken  aantasting ecosystemen
Omgevingsvraagstukken
Verslechtering kwaliteit fysieke omgeving
Gewijzigde perceptie van omgevings- en milieuproblemen
Rol van instituten, wetenschapper en filosofen
- Ecocentrisch: kwaliteitsverlies voor natuur en ecosystemen
- Antropocentrisch: kwaliteitsverlies voor de mens
Dosis-effect model
Dosis  effect: welke dosis leidt via welke mechanismen tot welke milieueffecten?
Bepaalde dosis levert bepaald effect op. In balans houden
Natuurwetenschappelijk onderzoek enerzijds: verklaren effecten bepaalde doses
Natuurwetenschappelijk onderzoek anderzijds: bepalen norm overschrijdingen,
vaststellen kritische waarden en normstelling

, DPSIR: verstoringsketen
- Maatschappelijke activiteit: onderliggende oorzaken van verstoring
- Milieudruk: directe oorzaken van verstoring
- Milieukwaliteit: resulterende toestand van de verschillende milieu componenten
- Gevolgen: inschatting van negatieve gevolgen van milieukwaliteit voor mens,
natuur en economie
 Response: reacties van doelgroepen en beleidsantwoord op de verstoringen
Response die driving forces aanpakt  bronmaatregelen; doeltreffender
Response die impact aanpakt  effect/ end of pipe maatregelen

Deel 3: Integraal afwegingskader
Een minister wil iets aan een probleem doen en vraagt ambtenaren met een voorstel
te komen  ambtenaren volgen het Integraal afwegingskader beleid en
regelgeving (IAK) en maken een wetsvoorstel  voorstel in vorm van concept
wetsvoorstel  kan wetten wijzigen of een geheel nieuwe regeling
Integraal afwegingskader (IAK):
biedt beleidsmakers en wetgevingsjuristen de normen waaraan goed beleid en
goede regelgeving moeten voldoen (door kabinet vastgesteld)
- werkwijze en informatiebron en toe te passen op elk moment in het beleidsproces
- er zijn 7 IAK- vragen:
1. Wat is de aanleiding?
2. Wie zijn er betrokken?
3. Wat is het probleem?
4. Wat is het doel?
Maatschappelijke doelen van de Omgevingswet:
- bereiken en in standhouden van ene veilige en gezonde fysieke
leefomgeving en een goede omgevingskwaliteit, ook vanwege de intrinsieke
waarde van de natuur
- doelmatig beheren, gebruiken en ontwikkelen van fysieke leefomgeving ter
vervulling van maatschappelijke functies
(met oog op duurzame ontwikkeling, gericht op onderlinge samenhang)
5. Wat rechtvaardigt overheidsoptreden?
6. Wat is het beste instrument?
7. Wat zijn de gevolgen?


Beleidsinstrumenten beogen burgers en bedrijven aan te zetten tot
gedragsverandering en maken technische maatregelen mogelijk. Middel dat een
organisatie inzet om een beleidsplan uit te voeren
Brongericht: richten zich rechtstreeks tot de burger/ondernemen en regelen zijn
gedrag. Zijn nodig om aan vastgestelde condities te voldoen.
- Voorbeelden: een vergunning met daarin opgenomen emissienormen.
Juridisch: straffen, vergunningen, normen, geboden en verboden
Economisch: belonen/subsidies en heffingen/boetes
R117,40
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Document also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
NoortjedeDeugd Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
17
Member since
4 year
Number of followers
6
Documents
25
Last sold
7 months ago

4,0

2 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions