100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Structuur van chromatine en chromosomen

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
08-07-2021
Written in
2020/2021

In deze samenvatting wordt de structuur van chromatine en chromosomen verder uitgelegd. Dit is het eerste thema binnen het deel over genetisch materiaal en celdeling.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Study
KSO
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Thema 1
Uploaded on
July 8, 2021
Number of pages
8
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

1. Prokaryote en eukaryote cellen




2. Leven van een cel in een notendop




celcyclus = de groeifase, van interface naar de fase van celdeling (24u)
interfase = toename omvang cel
celdeling = cel deelt zich in 2 (duurt 24u)


3. Celkern in de interfase
3.1 Kernmembraan

Kern: dubbelmembraan (fosfolipiden)
Kernmembraan continu met ER
Kernporiën:
● uitwisseling stoffen tussen cytosol en kerninhoud
● worden gevormd door membraanproteïnen




3.2 Nucleolus (kernlichaampje)
Nucleolus: donkergekleurde zone in celkern 1 of meer per celkern
Functie:
● aanmaakplaats rRNA (ribosomaal RNA)
● ineenzetten rRNA en ribosomale proteïnen




3.3 Chromatine → kerninhoud


Thema 1: STRUCTUUR VAN CHROMATINE EN CHROMOSOMEN 1

, = warrig netwerk chromatinevezels dat bestaat uit DNA (draadvormige structuren) + eiwitten
(histonen)



NUCLEÏNEZUREN = DNA + RNA → Polynucleotiden
macromoleculen waarin een groot aantal bouwstenen, de nucleotiden. aan elkaar geschakeld zijn

DNA : Desoxy-ribo-Nucleïn-zuur (Acid) RNA: Ribo-Nucleïne-Zuur (Acid)
3 aan elkaar gebonden moleculen: 3 aan elkaar gebonden moleculen:
● suikermolecule = deoxyribose ● suikermolecule = ribose
● fosfaatgroep ● fosfaatgroep
● base - 4 verschillende nucleotiden ● base - 4 verschillende nucleotiden
Functie:
- wordt door ribosomen gedecodeerd Functie:
- genetische materiaal structurele functie + decoderen van DNA
info eiwitten /proteïnen
- bevat instructies om aminozuren in een
bepaalde volgorde in proteïnen te zetten
- per DNA-molecule: groot aantal nucleotiden
complementariteit base:
- ene streng gekend, dan andere ook
- exacte replicatie DNA kan gemaakt worden




adenin adenin
eA eA
thymin uracyl
eT U
guanin guanin
eG eG
ruimtelijke structuur: ruimtelijke structuur: cytosin
cytosin
dubbele helix = 2 nucleotide strengen rond enkelstrengig = 1 enkele keten van 100-en tot 1000-
elkaar gedraaid, verbondeneCdoor basenparen → en nucleotiden eC
code 5’ 3’ oriëntatie
RNA kan ruimtelijk opgevouwen worden door
complementaire structuur basenparing
A tov T
(2 H-bruggen)
C tov G
(3 H-bruggen)
(geen vaste volgorde basen)


Antiparallelle structuur



Verband tussen DNA en gen
Gen = DNA-fragment dat



Thema 1: STRUCTUUR VAN CHROMATINE EN CHROMOSOMEN 2
R234,57
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
priscilliavandroogenbroeck

Get to know the seller

Seller avatar
priscilliavandroogenbroeck
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
5 year
Number of followers
1
Documents
19
Last sold
5 months ago

0,0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions