Test Bank For Fundamental Concepts and Skills for Nursing 7th Edition by Patricia A. Williams Chapter 1- 41 Complete Guide| With Rationales | Revised Edition| | A+|

TEST BANK for Fundamental Concepts and Skills for
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




Nursing 7th Edition by Patricia A. Williams
m5 m5 m5 m5 m5 m5




All Chapters Covered 1-
m5 m5 m5




41| Verified Questions & Accurate Answers for Exam Pr
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




eparations with Rationales| A+ PASS GUARANTEED
m5 m5 m5 m5 m5




1 |P a g
m5 m5 m5 m5 m5


e

, Chapter 01: Nursing and the Health Care System MULTI
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




PLE CHOICE m5




1. Florence Nightingale‗s contributions to nursing practice and education:
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




a. are historically important but have no validity for nursing today.
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




b. were neither recognized nor appreciated in her own time.
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




c. were a major factor in reducing the death rate in the Crimean War. were limited only to
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m


the care of severe traumatic wounds.
5 m5 m5 m5 m5 m5




ACCURATE ANSWER: C m5 m5




By improving sanitation, nutrition ventilation, and handwashing techniques, Florence Nightingale‗s
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


nurses dramatically reduced the death rate from injuries in the Crimean War.
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




DIF:
Cognitive Level: Knowledge REF: p. 2 OBJ: Theory #1 TOP: Nursing History KEY:
m5 m5 m5 m5 m5 m 5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
m5 m5 m5 m5 m5 m5




2. Early nursing education and care in the United States:
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




a. were directed at community health.
m5 m5 m5 m5




b. provided independence for women through education and employment.
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




c. were an educational model based in institutions of higher learning.
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




d. have continued to be entirely focused on hospital nursing. ACCURATE ANSWER: B
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




Because of the influence of early nursing leaders, nursing education became more formalized thr
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


ough apprenticeships in Nightingale schools that offered independence to women through educat
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


ion and employment.
m5 m5




DIF:
Cognitive Level: Knowledge REF: p. 2 OBJ: Theory #4 TOP: Nursing History KEY:
m5 m5 m5 m5 m5 m 5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
m5 m5 m5 m5 m5 m5




3. In order to fulfill the common goals defined by nursing theorists (promote wellness, prevent
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


illness, facilitate coping, and restore health), the LPN must take on the roles of:
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




a. caregiver, educator, and collaborator.
m5 m5 m5




b. nursing assistant, delegator, and environmental specialist.
m5 m5 m5 m5 m5




2 |P a g
m5 m5 m5 m5 m5


e

,c. medication dispenser, collaborator, and transporter.
m5 m5 m5 m5




3 |P a g
m5 m5 m5 m5 m5


e

, d. dietitian, manager, and housekeeper. ACCURATE ANSWER: A
m5 m5 m5 m5 m5 m5




In order for the LPN to apply the common goals of nursing, he or she must assume the roles of
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


caregiver, educator, collaborator, manager, and advocate.
m5 m5 m5 m5 m5




DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 3
m5 m5 m5 m5


OBJ: Theory #2 TOP: Art and Science of Nursing
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




4. Although nursing theories differ in their attempts to define nursing, all of them base their be
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


liefs on common concepts concerning:
m5 m5 m5 m5




a. self-actualization, fundamental needs, and belonging. m5 m5 m5 m5




b. stress reduction, self-care, and a systems model.
m5 m5 m5 m5 m5 m5




c. curative care, restorative care, and terminal care. human relationships, the environment
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


, and health.
m5 m5




ACCURATE ANSWER: D m5 m5




Although nursing theories differ, they all base their beliefs on human relationships, the environmen
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


t, and health.
m5 m5




DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 4
m5 m5 m5 m5


OBJ: Theory #2 TOP: Nursing Theories KEY: Nursi m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


ng Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
m5 m5 m5 m5 m5 m5




5. Standards of care for the nursing practice of the LPN are established by the:
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




a. Boards of Nursing Examiners in each state.
m5 m5 m5 m5 m5 m5




b. National Council of States Boards of Nursing (NCSBN).
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




c. American Nurses Association (ANA). m5 m5 m5




d. National Federation of Licensed Practical Nurses. ACCURATE ANSWER: D
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




The National Federation of Licensed Practical Nurses modified the standards published by the AN
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


A in 2015 to better fit the role of the LPN. In 2015 the American Nurses Association (ANA) rev
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


ised the Standards of Nursing Practice which contained 17 standards of national practice of nursing
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


, describing all facets of nursing practice: who, what, when, where, how.
m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5




DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 6
m5 m5 m5 m5


OBJ: Theory #2 TOP: Standards of Care KEY: Nursi m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5 m5


ng Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
m5 m5 m5 m5 m5 m5




4 |P a g
m5 m5 m5 m5 m5


e