100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Samenvatting hoorcollege 9 Hannah Arendt en de menselijke conditie

Rating
-
Sold
3
Pages
5
Uploaded on
13-01-2021
Written in
2019/2020

Dit zijn mijn aantekeningen van hoorcollege 9 van de cursus 'Filosofie van de Managementwetenschappen'. Het college gaat over Hannah Arendt en de menselijke conditie. Onderwerpen als arbeid, werken en handelen staan centraal in dit college.

Show more Read less
Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 13, 2021
Number of pages
5
Written in
2019/2020
Type
Class notes
Professor(s)
Ten bos
Contains
College 9

Subjects

Content preview

Filosofie van de Managementwetenschappen
Hoorcollege 9
Hannah Arendt, de menselijke conditie

Hannah Arendt (1906-1975)

- Tegenstander van Marx (spreekt Marx duidelijk tegen)
- Niet alleen tegenstander van Marx, maar ook duidelijk een eigen standpunt inneemt in het
boek ‘de menselijke conditie’
- Ze wordt steeds meer liberaal

Belangrijkste boeken van haar:

- The origins of totalitarianism (1951)
o Waar komt het totalitarisme vandaan?
o Oog voor het gebruik van de media in totalitaire staten
- The human condition (1958)
o Twee soorten levens: het actieve en het denkende leven
 Vita activa
 Arbeid
 Werk
 Handelen
 Vita contemplativa
 Redeneren
 Kennen/weten
 Denken
o Paradox:
 In de traditie heeft men het contemplatieve leven altijd superieur gevonden
aan het actieve leven.
 Aristoteles pleitte bijvoorbeeld voor dat de mensen een autarkisch
bestaan hadden, een ……………..
 Het contemplatieve leven is uiteindelijk het doel van al het leven
o Hannah Arendt vind dit gek, want het actieve leven heeft
eigenlijk het contemplatieve leven niet nodig.
Terwijl het contemplatieve leven het actieve leven wel nodig
heeft. Het contemplatieve is namelijk afhankelijk van arbeid,
werken en handelen.
 Tegelijkertijd is het actief leven goed mogelijk zonder contemplatief leven
 Het omgekeerde is nooit het geval
o Het echte probleem:
 Het actieve leven is uitsluitend beschreven vanuit het perspectief van het
contemplatieve leven. Daardoor is het actieve leven altijd neergezet als iets
onrustigs.
 Onrust – necotium: het gebrek aan vrije tijd, is wat het denken
onmogelijk maakt
 Het actieve leven is onrust
 Het contemplatieve leven is rust
 Alles wat ze zegt over arbeid, werken en handelen gaat vanuit het
contemplatieve perspectief
$4.84
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
avdoever

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
avdoever Radboud Universiteit Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
4 year
Number of followers
4
Documents
5
Last sold
4 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions