TESTBANK FOR LEWIS MEDICAL SURGICAL NURSING 11TH EDITION BY HARDING ( ALL CHAPTERS 1-68) LATEST UPDATED EXAMINATION STUDYGUIDE 2023/2024

Table of Contents
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Table of Contents
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Chapter 01: Professional
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Nursing
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Chapter 02: Health Equity and Culturally Competent Care
dd dd dd dd dd dd dd C
Chapter 03: Health History and Physical Examination
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Chapter 04: Patient and Caregiver Teaching
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,pter 05: Chronic Illness and Older Adults Chapter
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06: Stress Management
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Chapter 07: Sleep and Sleep Disorders
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Chapter 08: Pain
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Chapter 09: Palliative and End of Life
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Care Chapter 10: Substance Use
dd dd dd dd dd 54
Disorders Chapter 11: Inflammation and
dd dd dd dd dd 59
Healing Chapter 12: Genetics
dd dd dd dd 71
Chapter 13: Immune Responses and Transplantation
dd dd dd dd dd 79
Chapter 14: Infection
dd dd dd 91
Chapter 15: Cancer
dd dd 101
Chapter 16: Fluid, Electrolyte, and Acid-Base Imbalances
dd dd dd dd dd dd 105
Chapter 17: Preoperative Care
dd dd dd dd 117
Chapter 18: Intraoperative Care
dd dd dd 129
Chapter 19: Postoperative Care
dd dd dd dd 148
Chapter 20: Assessment and Management: Visual Problems
dd dd dd dd dd dd 165
Chapter 21: Assessment and Management: Auditory Problems
dd dd dd dd dd dd dd 175
Chapter 22: Assessment: Integumentary System
dd dd dd dd dd 184
Chapter 23: Integumentary Problems
dd dd dd 196
Chapter 24: Burns
dd dd dd 216
Chapter 25: Assessment: Respiratory System
dd dd dd dd 227
Chapter 26: Upper Respiratory Problems
dd dd dd dd dd 233
Chapter 27: Lower Respiratory Problems
dd dd dd dd dd 245
Chapter 28: Obstructive Pulmonary Diseases
dd dd dd dd dd 259
Chapter 29: Assessment: Hematologic
dd dd dd dd 270
System Chapter 30: Hematologic Problems
dd dd dd dd dd 282
Chapter 31: Assessment: Cardiovascular System
dd dd dd dd 305
Chapter 32: Hypertension
dd dd dd 325
Chapter 33: Coronary Artery Disease and Acute Coronary
dd dd dd dd dd dd dd 332
Syndrome Chapter 34: Heart Failure
dd dd dd dd dd 353
Chapter 35: Dysrhythmias
dd dd 364
Chapter 36: Inflammatory and Structural Heart Disorders
dd dd dd dd dd dd 375
Chapter 37: Vascular Disorders
dd dd dd dd 394
Chapter 38: Assessment: Gastrointestinal System
dd dd dd dd 406
Chapter 39: Nutritional Problems
dd dd dd dd 420
Chapter 40: Obesity
dd dd 435
Chapter 41: Upper Gastrointestinal Problems
dd dd dd dd 450
Chapter 42: Lower Gastrointestinal
dd dd dd dd 458
Problems
dd 469
Chapter 43: Liver, Biliary Tract, and Pancreas Problems
dd dd dd dd dd dd dd 478
Chapter 44: Assessment: Urinary System
dd dd dd dd dd 499
Chapter 45: Renal and Urologic Problems
dd dd dd dd dd 523
Chapter 46: Acute Kidney Injury and Chronic Kidney Disease
dd dd dd dd dd dd dd dd 543
Chapter 47: Assessment: Endocrine System
dd dd dd dd dd 553
Chapter 48: Diabetes Mellitus
dd dd dd 573
Chapter 49: Endocrine Problems
dd dd dd dd 590
Chapter 50: Assessment: Reproductive System
dd dd dd dd 600
622
642

,Test Bank - Lewis's Medical Surgical Nursing (11th Edition by
dd dd dd dd dd dd dd dd dd 2
Harding)

Chapter 51: Breast Disorders
dd dd dd 650
Chapter 52: Sexually Transmitted Infections
dd dd dd dd 662
Chapter 53: Female Reproductive Problems
dd dd dd dd dd 671
Chapter 54: Male Reproductive Problems
dd dd dd dd dd 693
Chapter 55: Assessment: Nervous System
dd dd dd dd dd 708
Chapter 56: Acute Intracranial Problems
dd dd dd dd dd 717
Chapter 57: Stroke
dd dd dd 734
Chapter 58: Chronic Neurologic Problems
dd dd dd dd 747
Chapter 59: Dementia and Delirium
dd dd dd dd dd 763
Chapter 60: Spinal Cord and Peripheral Nerve Problems
dd dd dd dd dd dd dd 772
Chapter 61: Assessment: Musculoskeletal System
dd dd dd dd dd 787
Chapter 62: Musculoskeletal Trauma and Orthopedic
dd dd dd dd dd 794
Surgery Chapter 63: Musculoskeletal Problems
dd dd dd dd dd 814
Chapter 64: Arthritis and Connective Tissue Diseases
dd dd dd dd dd dd 825
Chapter 65: Critical Care
dd dd dd dd 845
Chapter 66: Shock, Sepsis, and Multiple Organ Dysfunction Syndrome
dd dd dd dd dd dd dd dd 864
Chapter 67: Acute Respiratory Failure and Acute Respiratory Distress
dd dd dd dd dd dd dd dd 877
Syndrome Chapter 68: Emergency and Disaster Nursing
dd dd dd dd dd dd dd 889

, Test Bank - Lewis's Medical Surgical Nursing (11th Edition by
dd dd dd dd dd dd dd dd dd 3
Harding)


Chapter 01: Professional Nursing dd dd dd




Test Bank
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d d MULTIPLE

dd CHOICE

1. The nurse teaches a student nurse about how to apply the nursing process when providing
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patient care. Which statement, if made by the student nurse, indicates that teaching was
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successful?
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a. The nursing process is a scientific-based method of diagnosing the patients health care
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problems.
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b. The nursing process is a problem-solving tool used to identify and treat patients health care
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needs.
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c. The nursing process is based on nursing theory that incorporates the biopsychosocial
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nature of humans.
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d. The nursing process is used primarily to explain nursing interventions to other health
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care professionals.
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ANS: B dd




The nursing process is a problem-solving approach to the identification and treatment of patients
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problems. Diagnosis is only one phase of the nursing process. The primary use of the nursing
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process is in patient care, not to establish nursing theory or explain nursing interventions to other
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health care professionals.
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DIF: Cognitive Level: Understand (comprehension)
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TOP: Nursing Process: Implementation MSC: NCLEX: Safe and Effective Care Environment
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2. The nurse describes to a student nurse how to use evidence-based practice guidelines when
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caring for patients. Which statement, if made by the nurse, would be the most accurate?
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a. Inferences from clinical research studies are used as a guide.
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b. Patient care is based on clinical judgment, experience, and traditions.
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c. Data are evaluated to show that the patient outcomes are consistently met.
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d. Recommendations are based on research, clinical expertise, and patient preferences.
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ANS: D dd




Evidence-based practice (EBP) is the use of the best research-based evidence combined with
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clinician expertise. Clinical judgment based on the nurses clinical experience is part of EBP,
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but clinical decision making should also incorporate current research and research-based
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guidelines. Evaluation of patient outcomes is important, but interventions should be based on
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research from randomized control studies with a large number of subjects.
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DIF: Cognitive Level: Remember (knowledge)
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