Teamwerken en onderwijspartners:
1 Reflectiemodellen:
1.1 Het ijsbergmodel:
1.2 Kernkwadrantenschema Ofman:
1
,1.3 Verbindende communicatie:
1.4 Feedback geven en ontvangen:
2
, 1.5 Drie mogelijkheden voor verbinding:
3 Teamwerken:
3.1 Wat is een team?:
Een groep versus een team
Definitie:
‘Een team is een klein aantal mensen met complementaire vaardigheden die zich
inzetten voor een gemeenschappelijk einddoel, specifieke (verwerkings) doelen
en een werkwijze waarvoor zij zich onderling verantwoordelijk stellen.’
Kenmerken ‘team’:
Bestaat uit 2 of meer leden
Vervullen een taak
Gezamenlijk doel
Werkt binnen een breder organisatorisch verband
Gemeenschappelijke waarden en normen
3
1 Reflectiemodellen:
1.1 Het ijsbergmodel:
1.2 Kernkwadrantenschema Ofman:
1
,1.3 Verbindende communicatie:
1.4 Feedback geven en ontvangen:
2
, 1.5 Drie mogelijkheden voor verbinding:
3 Teamwerken:
3.1 Wat is een team?:
Een groep versus een team
Definitie:
‘Een team is een klein aantal mensen met complementaire vaardigheden die zich
inzetten voor een gemeenschappelijk einddoel, specifieke (verwerkings) doelen
en een werkwijze waarvoor zij zich onderling verantwoordelijk stellen.’
Kenmerken ‘team’:
Bestaat uit 2 of meer leden
Vervullen een taak
Gezamenlijk doel
Werkt binnen een breder organisatorisch verband
Gemeenschappelijke waarden en normen
3
