100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Geneeskundige psychologie en psychopathologie prof. R. Bruffaerts

Rating
5.0
(1)
Sold
1
Pages
152
Uploaded on
21-12-2020
Written in
2020/2021

Dit is een samenvatting op basis van de PPT's en lesnota's.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 21, 2020
Number of pages
152
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Medische psychologie voor de tandarts

Waarom medische psychologie en psychopathologie voor de tandarts?


“Tandartsen behandelen geen tanden maar patiënten” – interactiecomponent
Tandarts
• moet gezondheidsproblemen onderkennen
• heeft kennis en technische vaardigheden
• moet goed kunnen communiceren met ptn ® zodat pt in zelfde lijn denkt en voelt als jij
o motivationele gespreksvoering: je moet samenwerken aan 1 bepaald plan
• heeft speciale vaardigheden nodig om ook probleempatiënten te behandelen
• je zit heel dicht bij de pt



Tandzorg vergt samenwerken
De tandarts moet basale kennis hebben van
• Interactie modellen tussen tandarts en patiënt
• Motivationele processen
• Psychosociale factoren in de tandzorg
• Factoren die gedrag en gedachten beïnvloeden
• psychologie EN psychopathologie
…vooral van die stoornissen die relevant zijn voor tandheelkundige praktijk



Tandarts ~emotioneel gekleurd, niet waardevrij
• “Stress” en “angst”
• Sleutelconcept in diverse pathologische verschijnselen
o Stress als trigger van onderliggende kwetsbaarheid
• Zie artikel psychodynamic meaning dentist treatment



Psychische stoornissen zijn vaak voorkomend
• Tandproblemen zijn vaak voorkomend + preventief gezichtspunt
• Psychische stoornissen zijn vaak voorkomend
o ~11% 12m prevalentie
§ 12-14% van de algemene bevolking in België voldoen op jaarbasis aan de criteria van
een psychische stoornis. Ze zijn niet steeds erg inhiberend, niet altijd gepaard met
hoog lijden. Angst en depressie zijn de meest voorkomende.
o ~25% lifetime prevalentie
o ~37% lifetime risk
• Purgerende eetstoornissen ~10% (12m prevalentie)

,Veel voorkomende problemen in de tandartspraktijk waar psychologie een rol speelt
• Perspectief van de tandarts
o Angst van patiënten
§ Vermijdingsgedrag (leidt bv. tot afgezegde afspraken e.d.)
o Geringe motivatie voor mondhygiëne
o Problemen met patiënten (en hun ouders) ® ouders hebben vaak veel kritiek als het gaat om
de impact
o Je moet ervan uit gaan dat alle pt angstig zijn
• Perspectief van de patiënt
o Publieks-attitude: ondanks hoog prestige ® perceptie: “tandarts doet pijn”
o Tandarts wordt geëvalueerd op basis van
§ kwaliteit van werk
§ persoonlijkheid/communicatie
§ bezorgdheid m.b.t. pijn
§ financiële aspecten
o Uit (US) onderzoek: 1/3 is niet helemaal tevreden (of ontevreden) over hun tandarts, vnl.
klacht over tandarts-patiënt-relatie




Wat is psychologisch functioneren?



Psychological functioning is the ability to achieve his or her goals within him or her self and the external
environment. It includes an individual's behavior, emotion, social skills, and overall mental
health.



• Mogelijkheid om doelen na te streven
• Automatisch proces dat blijft doorlopen
• Op ≠ vlakken op ≠ kanalen (gedrag, emotie…)



Psychische functies

, 4 lagen in het psychologisch functioneren
• LAAG 1. Neuropsychologische / cognitieve functies
• LAAG 2. Symptomen en syndromen
• LAAG 3. Persoonlijkheid en persoonlijkheidsstoornissen
• LAAG 4. Persoonlijkheidsorganisatie


LAAG 1. Neuropsychologische / cognitieve functies
• Als onze aandacht niet goed functioneert, kunnen we redeneringen o.a. niet volgen
• Is een noodzakelijke functie om met mensen te werken, les te volgen, mensen te behandelen,
instructies te volgen…
• Is onze patiënt cognitief wel in orde?
o Observatie van pt is essentieel
o Een meer gestructureerde kijk is wenselijk
• ‘Wij hebben niet de tijd en de middelen om en grondige neuropsychologische batterij af te nemen’
• Pragmatische kijk: wat kan binnen de grenzen van de doenbaarheid?




Neuropsychologische screening
• Is slechts een screening
o Geen uitsluitende conclusies
• Bij evidentie voor disfunctie
o Indicatie voor uitgebreide testing
o Hertesting na 6 maanden

, Neuropsychodiagnostiek van wát?
• Neuropsychologische ‘deelfuncties’
o Aandacht
o Taal
§ Niet enkel de taal die de pt spreekt, maar ook
de functie van de taal: gebruik dus zo weinig Executieve functies zorgt dat de
mogelijk vakjargon 4 functies tegelijk kunnen
o Geheugen functioneren
§ Er komen steeds oudere pt
§ Vraag steeds na als er een kortere periode tss
afspraken is of de pt nog weet dat ze zijn geweest
o Intellectueel functioneren
• Stemming heeft hier een invloed op
• ‘Executieve functies’
o Hoger controlemechanisme
§ ~ ondernemer
o Deelfuncties
§ Organisme volgt strategie en geen willekeur,
§ ... kan flexibel nieuwe info benutten en ...
§ ... gelijktijdig aantal taken uitvoeren...
§ ... én sociaal vaardig blijven.
o Vb. niet intact functie: gasvuur opendraaien om te koken, vervolgens naar de woonkamer
gaan en vergeten dat de gas aanstaat ® het feedback systeem ontbreekt



Stemming
• Evalueer stemming !
o BDI
§ Beck Depression Inventory (21,13,11items)
o HADS
§ Hospital Anxiety & Depression Scale (14 items)
o Beide zelfrapportering
• Voor de meeste mensen is dit intact, maar o.a. door vergrijzing zien we steeds oudere pt en zien we
steeds vaker problemen met de cognitieve functies



Een aanzet tot een pragmatische testbatterij
• Neuropsychologische ‘deelfuncties’
o Aandacht: Digit Span, TMT, Bourdon-Vos
o Taal : NAK, dieren/beroepen, Boston Naming Test Executieve functies:
o Geheugen: Digit Span, AVLT, Logisch geheugen Kloktest MINI
o Intellectueel functioneren: PM, NLV STROOP WCTS



Stemming:
BDI, HADS
$36.72
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
THKKUL1 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
65
Member since
7 year
Number of followers
43
Documents
1
Last sold
5 months ago

4.8

13 reviews

5
11
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions