100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Psychopathologie van kinderen en adolescenten - Overzicht van alle DSM-V criteria

Rating
-
Sold
-
Pages
13
Uploaded on
06-08-2025
Written in
2025/2026

Dit document bevat een beknopt overzicht van alle DSM-V criteria besproken in het vak 'psychopathologie van kinderen en adolescenten'

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 6, 2025
Number of pages
13
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

DSM-V criteria psychopathologie k&a
Inleiding
Hechtingsstoornissen

- Emo teruggetrokken/geremde type: Reactieve hechtingsstoornis:
A) Consistent patroon v geremd, emo teruggetrokken gedr jegens volw verzorgers, wat tot
uiting komt in beide vd volgende kenm:
➔ Kind zoekt zelden/nauwlk vertroosting als v streek is
➔ Kind rea zelden/nauwlk op troosten als v streek is
B) Persist soc & emo stoornis (min 2):
➔ Minimum soc & emo respons
➔ Beperkt pos affect
➔ Episoden v onverkl prikkelbhd, verdriet, angst
C) Patroon v extreme vormen v ontoereikende verzorging meegemaakt (min 1)
➔ Soc verwaarlozing/deprivatie
➔ Herhaaldelijk wisselen v primaire verzorgers
➔ Opgroeien in onegbruikelijke omgeving
D) Crit in C z verantw v gedrag in A
E) Stoornis voor 5e levensj duidlk aanwezig en ontwniv min 9 maand
• Specificatie:
➔ Persisterend: stoorn +1j aanwezig
➔ Actuele ernst: als kind alle sympt ve stoorn vertoont, waarbij elk sympt zich op
relatief hoog niv manifesteert
- Aselectieve/ontremde type: Ontremd sociaal contactstoornis
A) Gedragspatroon waarin kind actief onbekende volw benadert (min 2):
➔ Verminder/afwezigh v terughoudendh id benadering & interactie met onbekende volw
➔ Al te familiair verbaal/fysiek gedrag
➔ Checkt weinig/niet bij verzorger als kind zich verwijdert
➔ Gaat graag mee met onbekende volw
B) Gedragspatroon is niet gevolg v impulsiviteit
C) Kind heeft onvoldoende adequate zorg ontvangen (min 1):
➔ Soc verwaarlozing of deprivatie: te weinig comfort, stim en liefde v verzorg volwas
➔ Terugkerende verand in prim verzorgers
➔ Opgroeien in omgev die daarvoor niet geschikt is
D) Tekort aan zorg (crit C) is verantw vr gedrag A
E) Gedrag duidlk aanwezig vr 5j en min ontwniv v 9 maand

Voedingsstoornissen

- Vermijdende/restrictieve voedselinnamestoornis
• Gebrek aan interesse in eten, vermijding & vrees vr nadelige gevolgen
• Moet sprake z v signif gewichtsverlies, voedingsdefic , afhkhd v sondevoeding of orale
voedingssupl en/of duidlke verstor v psychosoc functioneren
• Klinisch beeld:
➔ Problgedr: kokhalzen, uitspugen, weigeren eten door wegdraaien hoofd,
overstrekken, op elkaar klemmen v kaken, weglopen
➔ Interactieprobl: vermind sensitiv bij ouders vr sign vh kind (straffen, tempo niet afst)

, Hoofdstuk 1: Gedragsstoornissen
Externaliserende stoornissen

- Oppositioneel opstandige stoornis (ODD):
A) Patroon bestaand uit boze/prikkelb stemming, brutaal/ongehoorz gedr, of ontevredenhd
(min 6m, min 4 sympt, min 1 pers (geen siblings)):
➔ Boze of prikkelb stemming:
1. Verliest vaak kalmte
2. Vaak lichtgeraakt/ snel geërgerd
3. Vaak boos en ontevreden
➔ Ruziezoekende/openlijk ongehoorzaam gedrag:
4. Maakt vaak ruzie met volw
5. Verzet zich vaak actief tegen of weigert voldoen aan regels of verzoeken v
gezagsfiguren
6. Ergert anderen vaak opzettelijk
7. Geeft anderen vaak schuld v zijn/haar fouten of wangedrag
➔ Wraakzucht:
8. Is id afgelopen 6 maand min 2x hatelijk/wraakzuchtig geweest
B) Stoornis veroorz probl id soc omgang met anderen, op school en latere leeftijd op werk
C) Gedr komt niet uitsl voor tijdens beloop v psychose, middelengebr, depres of bipol
stoorn
D) Er is niet voldaan aan crit ve stemmingsstoorn of antisociale pershdsstoornis
• Ernst: licht (sympt in 1 setting) – matig (min 2 settings) – ernstig (3(+) settings)
- Periodiek explosieve stoornis:
A) Recidiverende uitbarstingen v gedr die uiting z vh niet kunnen beheersen v agressieve
impulsen, zoals blijkt uit:
➔ Verbale/fysieke agressie, gem 2x/w in periode v 3 maand
➔ Fysieke agres leidt NIET tot schade of vernielen v eigendommen of lich verwonding v
dieren of anderen
➔ 3 agressieve uitbarst binnen periode v 1j, met schade/vernieling als gevolg, en/of fys
geweld tegen dieren of anderen met verwondingen als gevolg
B) Mate v agressiviteit in grote mate disproportioneel tov aanleiding of v anderen
precipiterende psychosoc stressoren
C) Agressieve uitbarst z impulsief/gebaseerd op boosheid en vinden niet plaats om bep
doel te bereiken
D) Lijdensdruk/beperkingen in functioneren
E) Leeftijd is min 6j
F) Exclusiviteit
- Normoverschrijdende gedragsstoornis (CD):
A) Zich herhalend & blijvend gedrpatroon waarbij basisrechten v anderen of belangr bij
leeftijd passende maatsch normen of regels w geschonden (min 3 in afgelopen j,
waarvan min 1 id voorbije 6m):
➔ Agressie tegenover mensen & dieren:
1. Pest, bedreigt of intimideert anderen
2. Begint vaak met vechten
3. Heeft wapen gebr
4. Heeft mensen mishandeld
5. Heeft dieren mishandeld
$7.33
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
psychologiestudent127 Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
18
Member since
5 months
Number of followers
1
Documents
29
Last sold
2 days ago
psychologiestudent12

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions