100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Thesis

Scriptie toegepaste psychologie - Onderbouwing voor interventies met inzet van paarden ten behoeve van het vergroten van veerkracht

Rating
1.0
(1)
Sold
-
Pages
63
Uploaded on
02-11-2020
Written in
2018/2019

Samenvatting Verschillende therapeuten en coaches verbonden aan EAGALA, een internationale organisatie voor coaching en therapie met inzet van paarden, hebben de ervaring dat de interventies met paarden helpen om veerkracht te vergroten. Een onderzoek om te kunnen verantwoorden dat paard ondersteunde interventies voldoende onderbouwd ingezet kunnen worden voor het vergroten van veerkracht was nog niet uitgevoerd en was de aanleiding voor dit onderzoek. Het doel van dit onderzoek is om na te gaan of kan worden onderbouwd dat paard ondersteunde interventies kunnen bijdragen aan het vergroten van veerkracht. Hierbij wordt gestreefd naar het verkrijgen van meer inzicht in de meerwaarde en het gebruik van paarden bij interventies om grotere veerkracht te bereiken. Met hulp van de verkregen inzichten wordt een beeld gegeven van het ontwikkelingsniveau van de interventies, dit wordt geplaatst in de effectladder. De effectladder geeft per niveau, trede, aan welke voorwaarden gesteld worden om een niveau te bereiken. Op trede één is de interventie uitgewerkt op papier, de interventie heeft een voorwaardelijk ontwikkelingsniveau. Trede één maakt de werkwijze van de interventie te begrijpen en de aanpak gemakkelijker overdraagbaar. Trede twee, veelbelovend ontwikkelingsniveau, staat voor voldoende onderbouwing, waarbij gerefereerd wordt aan algemeen aanvaarde en met onderzoek ondersteunde theorieën. Bij trede twee wordt van praktijkwerkers gevraagd aannemelijk te maken dat de interventie zou kunnen werken, waarom en hoe. Hierbij worden wetenschappelijke theorie en kennis en ervaringen van praktijkwerkers en cliënten geïntegreerd. De hoofdvraag is: Kunnen paard ondersteunde interventies bijdragen aan het vergroten van veerkracht? Hiervoor worden de volgende deelvragen beantwoord: 1. Welke factoren dragen bij aan het vergroten van veerkracht volgens de wetenschappelijke literatuur? 2. Hoe is de inzet en bijdrage van paarden bij ondersteuning in psychosociale dienstverlening volgens de wetenschappelijke literatuur? 3. Hoe zetten EAGALA en andere organisaties paarden in bij het vergroten van veerkracht? 4. Welke oefeningen met inzet van paarden worden aangeboden waarbij de coach verwacht de veerkracht te vergroten? 5. Hoe ervaren de cliënten uit de onderzoeksgroep de paard ondersteunde sessies met betrekking tot het vergroten van veerkracht? Uit het literatuuronderzoek naar veerkracht is naar voren gekomen dat het ervaren van een gevoel van samenhang, zelf-effectiviteit, gehardheid en posttraumatische groei, emotionele intelligentie, psychologisch kapitaal en een groeimindset bijdragen aan het vergroten van veerkracht. Het kennen van de eigen vaardigheden en competenties en de interne en externe hulpbronnen draagt bij aan het vergroten van veerkracht. Uit het literatuuronderzoek naar de inzet van paarden in de psychosociale dienstverlening is gebleken dat paarden worden ingezet om te observeren, dit geeft inzichten in sociaal gedrag en kan de communicatie vergemakkelijken. Paarden en de activiteiten met paarden worden als metafoor ingezet voor gevoelens of situaties van cliënten. De omgang met paarden heeft invloed op het stress response systeem en sociale response systeem, waardoor mensen zich prettig kunnen voelen en krijgen zij inzicht in lichamelijke reacties. Een voordeel van de inzet van een paard boven een voorwerp is de interactie die tussen de cliënt en het paard ontstaat dit maakt het paard tot meerwaarde boven de inzet van een voorwerp, waarbij er geen interactie vanuit het voorwerp optreedt. Voor dit onderzoek zijn twee literatuurstudies uitgevoerd, zijn interviews afgenomen bij praktiserende coaches en therapeuten die paarden inzetten bij psychosociale dienstverlening en zijn enquêtes verwerkt die zijn afgenomen bij cliënten die minimaal één sessie met een paard hebben gehad. Bij elf praktiserende coaches en therapeuten zijn interviews afgenomen voor onderzoek naar de inzet van paarden bij psychosociale dienstverlening en om inzicht in de oefeningen te krijgen. Hiervoor is gebruik gemaakt van een interviewschema. Uit de interviews met de coaches en therapeuten die deelnamen aan het onderzoek kwam naar voren dat zij ervaren meer te kunnen bereiken bij de cliënten, met de inzet van paarden, dan zonder de inzet van paarden. De paarden worden ingezet als motivator, waarbij zij, voor de cliënt, de reden kunnen zijn om te komen of ze helpen om vol te houden als de cliënt tegenslag ervaart. Het paard wordt ook gebruikt als metafoor, waarbij het de cliënt en de coach of therapeut de mogelijkheid biedt om vanaf een afstand naar het paard te kijken en dat te koppelen aan de hulpvraag. De interactie met het paard geeft inzichten aan de cliënt en therapeut of coach en biedt mogelijkheden om vaardigheden te ontwikkelen. De opdrachten die worden gegeven zijn zeer divers en veelal niet specifiek voorgeschreven of gedocumenteerd. De opdrachten ontstaan veelal door aan te sluiten bij wat er op het moment gebeurt, bij het paard of bij de cliënt. Ook kunnen situaties worden nagespeeld uit het dagelijks leven, door het opbouwen van een parcours dat de cliënt met het paard moet bewandelen, waarbij met hulp van cognitieve gedragstherapie toegewerkt wordt naar succeservaringen. Het paard staat vaak voor iets uit het dagelijkse leven, het paard dient dan als metafoor. Soms worden opdrachten heel gestructureerd of andere keren juist zonder structuur gegeven, waardoor de cliënt laat zien hoe hij in het dagelijkse leven omgaat met veel en weinig structuur. Uit de enquêtes onder cliënten is naar voren gekomen dat zij tijdens de interactie met het paard inzicht hebben gekregen in de invloed die zij zelf hebben op wat er gebeurt en dat zij zich uitgedaagd hebben gevoeld. De cliënten zijn anders naar zichzelf gaan kijken en meer cliënten hebben geleerd van de positieve momenten dan van de negatieve momenten, waar ze ook van aangaven van te hebben geleerd. Eén respondent had na de paard ondersteunde sessie niet meer doelen voor ogen, de rest wel. Een andere respondent had zich niet kwetsbaar gevoeld, de anderen wel. De mensen toonden ongeveer dezelfde scores ongeacht of zij één of meerdere sessies met paard ondersteuning hadden gehad. Bij de interviews is bevestigd dat de therapeuten en coaches de factoren uit de theorie herkennen of bewust onderdeel maken van de interventies. De enquêtes onder de cliënten gaven aan dat zij ontwikkelingen herkennen, die voor het vergroten van veerkracht nodig zijn volgens de literatuur. Daarom valt de conclusie te trekken dat er voorzichtig gesteld kan worden dat er theoretische onderbouwing is dat interventies met paarden zouden kunnen werken ten behoeve van het vergroten van veerkracht, waarom en hoe ze werken is niet duidelijk. De theoretische onderbouwing is niet compleet en is slechts een onderdeel van de voorwaarden om te voldoen aan een veelbelovend ontwikkelingsniveau van de interventie. In het onderzoek is naar voren gekomen dat de voorwaarden voor trede één, het voorwaardelijk ontwikkelingsniveau, niet gehaald zijn. Voordat trede twee bereikt is, zijn er nog aandachtspunten voor het behalen van trede één. Voor het behalen van trede één wordt een beschrijvend onderzoek aanbevolen waarbij EAGALA de interventies op papier uitwerkt, met het doel, de doelgroep, de aanpak en de context. Aan de praktiserende leden wordt aanbevolen om vast te leggen hoe veerkracht vergrotende factoren terug te zien zijn in de interventies. Dit onderzoek is met een kleine selecte steekproef onder praktiserende coaches en therapeuten uitgevoerd en met een gelegenheidssteekproef onder hun cliënten, waardoor de resultaten alleen betrekking hebben op de deelnemers van dit onderzoek en het niet aan te tonen is dat het voor de hele populatie geldt.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 2, 2020
Number of pages
63
Written in
2018/2019
Type
Thesis
Supervisor(s)
Unknown
Year
Unknown

Subjects

Content preview

Scriptie Toegepaste Psychologie
Onderbouwing voor interventies met inzet van paarden ten behoeve van het vergroten
van veerkracht




Deze scriptie is onderdeel van het afstudeerproces van de hogeschool NTI, Toegepaste Psychologie
en wordt uitgevoerd in opdracht van EAGALA Nederland

Auteur: Ledderhof-Hegeman, M.J.

Gorinchem

Studentnummer: 972147661

Maart 2019

,Voorwoord

Voor u ligt de scriptie ´Onderbouwing voor de interventies met paarden ten behoeve van het vergroten
van veerkracht´. Voor het onderzoek zijn therapeuten en coaches benaderd met een verschillende
achtergrond, in België en Nederland. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van EAGALA
Nederland, onderdeel van een wereldwijde organisatie voor paard ondersteunde coaching en
psychotherapie. De scriptie is geschreven in het kader van mijn opleiding Toegepaste Psychologie bij
het NTI. Na goedkeuring van het plan van aanpak, bijlage IX, is in april 2018 het onderzoek gestart
dat heeft geduurd tot in maart 2019.

Mijn stagebegeleider Anita Blonk heeft mij geholpen om het onderwerp duidelijk te krijgen. Zij heeft mij
geholpen om zorgvuldig te blijven kijken of ik met de verkregen informatie de antwoorden zou krijgen
op de deelvragen en daarmee de onderbouwing kon geven. Vanuit de opleiding heb ik begeleiding
gekregen van Mariska Verduijn. Naast de motivatie om door te gaan heeft zij mij inzicht gegeven in
het opzetten van een leesbaar onderzoeksverslag.

Graag maak ik hier gebruik van de mogelijkheid om Anita Blonk en Mariska Verduijn te bedanken voor
de ondersteuning die ik van hun heb gekregen, zij gaven mij antwoorden waar ik weer mee verder
kon. Daarnaast wil ik graag de mensen van de netwerkgroep van EAGALA Nederland bedanken voor
het bieden van de mogelijkheid om dit onderzoek te doen. Tevens gaat mijn dank ook uit naar de
coaches en therapeuten die ik heb mogen interviewen en de cliënten die zij hebben benaderd en die
de enquête hebben ingevuld.

Rest mij u veel plezier te wensen met het lezen van deze scriptie.

Marjon Ledderhof-Hegeman

Gorinchem, maart 2019




3

,4

, Samenvatting


Verschillende therapeuten en coaches verbonden aan EAGALA, een internationale organisatie voor
coaching en therapie met inzet van paarden, hebben de ervaring dat de interventies met paarden
helpen om veerkracht te vergroten. Een onderzoek om te kunnen verantwoorden dat paard
ondersteunde interventies voldoende onderbouwd ingezet kunnen worden voor het vergroten van
veerkracht was nog niet uitgevoerd en was de aanleiding voor dit onderzoek. Het doel van dit
onderzoek is om na te gaan of kan worden onderbouwd dat paard ondersteunde interventies kunnen
bijdragen aan het vergroten van veerkracht. Hierbij wordt gestreefd naar het verkrijgen van meer
inzicht in de meerwaarde en het gebruik van paarden bij interventies om grotere veerkracht te
bereiken. Met hulp van de verkregen inzichten wordt een beeld gegeven van het ontwikkelingsniveau
van de interventies, dit wordt geplaatst in de effectladder. De effectladder geeft per niveau, trede, aan
welke voorwaarden gesteld worden om een niveau te bereiken.

Op trede één is de interventie uitgewerkt op papier, de interventie heeft een voorwaardelijk
ontwikkelingsniveau. Trede één maakt de werkwijze van de interventie te begrijpen en de aanpak
gemakkelijker overdraagbaar. Trede twee, veelbelovend ontwikkelingsniveau, staat voor voldoende
onderbouwing, waarbij gerefereerd wordt aan algemeen aanvaarde en met onderzoek ondersteunde
theorieën. Bij trede twee wordt van praktijkwerkers gevraagd aannemelijk te maken dat de interventie
zou kunnen werken, waarom en hoe. Hierbij worden wetenschappelijke theorie en kennis en
ervaringen van praktijkwerkers en cliënten geïntegreerd.

De hoofdvraag is: Kunnen paard ondersteunde interventies bijdragen aan het vergroten van
veerkracht?

Hiervoor worden de volgende deelvragen beantwoord:

1. Welke factoren dragen bij aan het vergroten van veerkracht volgens de wetenschappelijke
literatuur?
2. Hoe is de inzet en bijdrage van paarden bij ondersteuning in psychosociale
dienstverlening volgens de wetenschappelijke literatuur?
3. Hoe zetten EAGALA en andere organisaties paarden in bij het vergroten van veerkracht?
4. Welke oefeningen met inzet van paarden worden aangeboden waarbij de coach verwacht
de veerkracht te vergroten?
5. Hoe ervaren de cliënten uit de onderzoeksgroep de paard ondersteunde sessies met
betrekking tot het vergroten van veerkracht?

Uit het literatuuronderzoek naar veerkracht is naar voren gekomen dat het ervaren van een gevoel van
samenhang, zelf-effectiviteit, gehardheid en posttraumatische groei, emotionele intelligentie,
psychologisch kapitaal en een groeimindset bijdragen aan het vergroten van veerkracht. Het kennen
van de eigen vaardigheden en competenties en de interne en externe hulpbronnen draagt bij aan het
vergroten van veerkracht.

Uit het literatuuronderzoek naar de inzet van paarden in de psychosociale dienstverlening is gebleken
dat paarden worden ingezet om te observeren, dit geeft inzichten in sociaal gedrag en kan de
communicatie vergemakkelijken. Paarden en de activiteiten met paarden worden als metafoor ingezet
voor gevoelens of situaties van cliënten. De omgang met paarden heeft invloed op het stress
response systeem en sociale response systeem, waardoor mensen zich prettig kunnen voelen en
krijgen zij inzicht in lichamelijke reacties. Een voordeel van de inzet van een paard boven een
voorwerp is de interactie die tussen de cliënt en het paard ontstaat dit maakt het paard tot
meerwaarde boven de inzet van een voorwerp, waarbij er geen interactie vanuit het voorwerp
optreedt.



5
$12.58
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

1.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
marjonlh Hogeschool NTI
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
98
Member since
9 year
Number of followers
83
Documents
27
Last sold
1 year ago

3.5

26 reviews

5
4
4
11
3
8
2
0
1
3

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions