Geeft voorlichting, advies en instructie
Naam
studentnummer
klas
examencode MZ-VZ-B-K1-W7
Examennaam 9 Geeft voorlichting, advies en instructie
1
, verantwoordingsverslag.
Situatie:
Mevr heeft een grote decubitus wond op haar hiel .
Mevr krijgt hiervoor 3x per week wondverzorging.
Mevr uit op het moment onzeker gedrag bij de wondzorg.
Dit uit zich doordat Mevr aan geeft alles maar over zich heen te laten komen omdat zij het zelf ook
niet meer weet.
Mevr geeft aan dat zij hier verdrietig van word.
Tijdens de wondverzorging is mevrouw angstig en onzeker .
Mevr weet niet wat de rol is van de wondverpleegkundige en snapt niet wat zij komt doen.
Mevr geeft aan verdrietig te zijn omdat mevr niet begrijpt waarom zij wonden krijgt en geeft aan niet
te weten waarom haar wonden worden behandeld.
Taak:
Het was mijn taak als verzorgende om mevrouw uit te leggen waarom de wonden worden verzorgd
en waarom de wonden minder snel genezen als mevrouw wil.
Ik wilde dat na de voorlichting Mevr op de hoogte was en dat de onduidelijkheden rondom de
wondverzorging weg genomen waren waardoor Mevr zekerder word en Mevr zich niet meer of
minder verdrietig voelt .
Ik wilde dat mevr wist hoe deze wonden kunnen zijn ontstaan, waar het gebruikte materiaal voor
dient.
Daarnaast weet mevr wat de rol van de wondverpleegkundige is en waarom zij iedere week een
bezoek brengt aan mevrouw.
Resultaat :
Mevrouw was na de instructie duidelijk opgelucht eindelijk te weten waarom de wondverzorging
word uitgevoerd en hoe deze wonden ontstaan .
Mevr is tijdens de wondverzorging ontspannen en verteld verzorgend personeel dan waarom
handelingen worden gedaan en waar het gebruikte materiaal voor dient.
Mevr weet wat de rol van de wondverpleegkundige is en waarom zij mevr bezoekt.
Mevr weet waarom de wonden minder snel genezen en hoe deze wonden kunnen zijn ontstaan.
Mijn aanpak en gemaakte keuzes:
Mevr gaat cognitief achteruit de laatste tijd .
hierdoor zal ik Mevr op een duidelijke en rustige manier uitleggen hoe haar wonden zijn veroorzaakt.
en waarom de behandeling die nu is opgesteld uitgevoerd word bij haar.
Wat de rol van de wondverpleegkundige is en waarom deze langs komt bij Mevr.
Dit doe ik door een mondelinge (uitleg ) voorlichting te geven .
Daarnaast geef ik een demonstratie voorlichting (gebruik van materialen .)
Hierdoor weet Mevr welk middel waar voor dient en heeft zij zicht op de gebruikte materialen .
Ik heb mijzelf verdiept in de wondverzorging en wondbehandeling van Mevr .
Dit heb ik gedaan door zelfonderzoek en door de wondverpleegkundige om informatie te vragen .
Zodat ik het doel van de behandeling weet te benoemen aan Mevr.
Ik heb mijzelf verdiept in de soort wond en het ontstaan daarvan .
2
Naam
studentnummer
klas
examencode MZ-VZ-B-K1-W7
Examennaam 9 Geeft voorlichting, advies en instructie
1
, verantwoordingsverslag.
Situatie:
Mevr heeft een grote decubitus wond op haar hiel .
Mevr krijgt hiervoor 3x per week wondverzorging.
Mevr uit op het moment onzeker gedrag bij de wondzorg.
Dit uit zich doordat Mevr aan geeft alles maar over zich heen te laten komen omdat zij het zelf ook
niet meer weet.
Mevr geeft aan dat zij hier verdrietig van word.
Tijdens de wondverzorging is mevrouw angstig en onzeker .
Mevr weet niet wat de rol is van de wondverpleegkundige en snapt niet wat zij komt doen.
Mevr geeft aan verdrietig te zijn omdat mevr niet begrijpt waarom zij wonden krijgt en geeft aan niet
te weten waarom haar wonden worden behandeld.
Taak:
Het was mijn taak als verzorgende om mevrouw uit te leggen waarom de wonden worden verzorgd
en waarom de wonden minder snel genezen als mevrouw wil.
Ik wilde dat na de voorlichting Mevr op de hoogte was en dat de onduidelijkheden rondom de
wondverzorging weg genomen waren waardoor Mevr zekerder word en Mevr zich niet meer of
minder verdrietig voelt .
Ik wilde dat mevr wist hoe deze wonden kunnen zijn ontstaan, waar het gebruikte materiaal voor
dient.
Daarnaast weet mevr wat de rol van de wondverpleegkundige is en waarom zij iedere week een
bezoek brengt aan mevrouw.
Resultaat :
Mevrouw was na de instructie duidelijk opgelucht eindelijk te weten waarom de wondverzorging
word uitgevoerd en hoe deze wonden ontstaan .
Mevr is tijdens de wondverzorging ontspannen en verteld verzorgend personeel dan waarom
handelingen worden gedaan en waar het gebruikte materiaal voor dient.
Mevr weet wat de rol van de wondverpleegkundige is en waarom zij mevr bezoekt.
Mevr weet waarom de wonden minder snel genezen en hoe deze wonden kunnen zijn ontstaan.
Mijn aanpak en gemaakte keuzes:
Mevr gaat cognitief achteruit de laatste tijd .
hierdoor zal ik Mevr op een duidelijke en rustige manier uitleggen hoe haar wonden zijn veroorzaakt.
en waarom de behandeling die nu is opgesteld uitgevoerd word bij haar.
Wat de rol van de wondverpleegkundige is en waarom deze langs komt bij Mevr.
Dit doe ik door een mondelinge (uitleg ) voorlichting te geven .
Daarnaast geef ik een demonstratie voorlichting (gebruik van materialen .)
Hierdoor weet Mevr welk middel waar voor dient en heeft zij zicht op de gebruikte materialen .
Ik heb mijzelf verdiept in de wondverzorging en wondbehandeling van Mevr .
Dit heb ik gedaan door zelfonderzoek en door de wondverpleegkundige om informatie te vragen .
Zodat ik het doel van de behandeling weet te benoemen aan Mevr.
Ik heb mijzelf verdiept in de soort wond en het ontstaan daarvan .
2
